榆次区多渠道、全方位探索乡镇干部教育培训理念、内容及方式，为乡镇干部“量身定制”培训规划，不断提升教育培训的针对性和实效性。
“样板型”转变为“个性型” 力求精准施策
按照“干什么学什么，需什么教什么”的原则，打破千篇一律的“样板化”教育管理模式，针对纷繁复杂的乡镇工作特点，坚持以分层分级分类设计教育培训，结合知识结构、专业特长和岗位需求等情况为乡镇干部量身定制培训计划，精准培训干部。结合基层党建重点工作，举办农村党组织领头雁培训班，为党组织书记和党务干部理清工作思路；结合基层各部门职能、乡镇需求和年初干部培训计划，协调农委、团委、财政、妇联等单位举办相应专题培训班，为基层各项工作出谋划策。力求将千篇一律的“样板型”转变为精准施策的“个性型”，实现干部教育效果最大化。
“政策型”转变为“实用型” 做到学以致用
针对培训效果不理想、学用转化不明显等问题，改变以往“政策型”理论教学，坚持“实用”导向，把抽调锻炼、外出考察、现场观摩、交流论坛、红色资源等方式列入培训计划，帮助乡镇干部开拓视野、锤炼党性，进一步提升教育的吸引力和感染力。针对党性意识不强等问题，实施领导干部上讲台制度，举办两期“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想读书班”、6期“新时代榆次讲堂”，依托韩麟符、高家山等红色教育基地，开设党性教育课程；针对带头致富和群众工作能力不强等问题，各乡镇结合各自产业结构、发展趋势，采取“引进来”的方式，邀请专家教授开设相关实用技能课程，同时利用本土农村实用人才队伍建设，进一步带动集体经济发展；针对解决在乡镇重点工程、难点项目中如何实际操作问题，抽调30余名乡镇年轻干部参与到 “改革创新、奋发有为”大讨论、主题教育等区委中心工作去培养锻炼，推动乡镇干部在攻坚克难中增强政治历练、锤炼作风、增长本领。同时，深入开展调研，准确分析、把握农村基层干部管理需求，把组织需求、岗位需求和党员需求有机结合起来，挖掘“乡土教程”，做到学以致用、知行合一。
“单一型”转变为“全面型” 赢得百花齐放
坚持把全面教育作为乡镇干部教育培训第一任务，在实践、形式、主题上下功夫，创新学习载体、丰富学习形式，利用党建网、远程教育网络、QQ 群、微信群、微信公众号等方式搭建“网络课堂”，提供政治、经济、社会、人文、哲学、生态、科技等网络必修专题课。围绕各乡镇地方特色提供精准扶贫、产业发展、就业培训、法律宣传、农旅融合等选修课，通过“线上＋线下、必修+选修，定期召开学习交流会”的学习形式，引导乡镇干部互动交流意见和建议，分享心得体会，增强学习的主动性和自觉性，实现乡镇干部教育从“单一型”向“全面型”的转变。（撰稿人：刘瀛）
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