下面是小编为大家整理的两地分居工作调动申请书 异地工作调动申请书,供大家参考。
两地分居工作调动申请书
(1)什么是工作调动申请书
工作调动申请书是因为个人或单位的需要调动工作而向原单位写的申请。
(2)怎么写作工作调动申请书
工作调动申请书的格式和“申请书”相同。但是，工作调动申请书的正文部分普通包括如下一些内容：
①申请什么。也算是向领导、组织提出申请的内容。
②什么原因提出申请。也算是写申请书的目的、意义以及对这件情况的认识。
③表示自己的决心和要求。这—部分要写得具体、详细，以便组织了解事情。
(3)例文
工作调动申请书
院人事处：
我于1983年从武汉大学毕业后分配来本院，如今经济系治理教研室工作。因我父亲年老多病，需要人照应，以及我与爱人长期分居两地日子等实际困难，特向领导提出申请，调回视力故乡工作。
我的视力故乡在湖南省xx县。父亲现年75岁，1988年因半身别遂，日子别能自理。我于1984年结婚，爱人在家务农，现有一具亲孩子。由于我在外地工作，如此，照应老人、教养亲孩子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希翼调回视力故乡，就近解决工作咨询题。请领导批准。
此致
敬礼
申请人：
200x年2月8日
教学总结
今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以，我对教学工作别敢怠慢，仔细学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一具学期的努力，猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。
教学算是教与学，两者是相互联系，别可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生事情，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还疑惑得了解学生对教学的重要性，不过用心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易同意。
一方面，学生的学习基础相对较弱，刚到一具新的学习环境，同学们还别能习惯。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。所以，说得太深，没有照应到整体，我备课时也没有注意到这点，所以教学效果别如理想。从此能够看出，了解及分析学生实际事情，实事求是，具体咨询题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中，备课是一具必别可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课别充分或者备得不行，会严峻妨碍课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不行，倒别如别上课，否则算是浪费心机。”我知道到备课的重要性，所以，每天我都花费大量的时刻在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，别中意就别收工。尽管辛苦，但事实证明是值得的。
历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在如此一种大环境之下，要教好历史，就要让学生爱慕历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，别愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些办法，算是尽量多说一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。
经过一具学期的努力，期末考算是一种考验。不管成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我知道到这并别是最重要的，重要的是在本学期后怎么自我提高，怎么共同提高学生的学习成绩。所以，不管怎么样辛苦，我都会努力，多咨询，多想，多向前辈学习，争取进步。
以上算是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地点存在别脚，希翼在以后的生活里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。
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