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联谊方案汇编(完整)

文章来源:网友投稿 时间:2023-08-16 08:50:07

联谊方案第1篇活动一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精下面是小编为大家整理的联谊方案汇编,供大家参考。

联谊方案汇编

联谊方案 第1篇

活动

一个人的成长、成功,一个民族、一个国家的发展进步,都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上,我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质,也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统,让幼儿在活动中学会感恩,特意组织此次活动。

活动时间;
20xx年9月9日9点

活动地点:大一班活动室

活动人员:大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表

活动目标:

1、知道九月十日是教师节,是老师们的节目。。

2、弘扬尊师重教的优良传统,了解教师的工作的辛苦,学会感恩。

3、通过表演节目和教师一起游戏,表达对老师们的祝贺。

活动准备:发动幼儿自带吃的东西

活动形式:班级集体活动

活动流程:介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示

活动过程:

一、介绍节日

节。

二、观看节目

1、模特秀,表演者朱雅轩。

2、古诗唱诵《春眠不觉晓》,表演者陈雅文等。

3、歌曲《我的小花园》,表演者王铭鑫等。

4、歌曲《我会变》,表演者大一班全体幼儿。

三、热心服务活动

1、发表感言:幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱,我可以为老师做些

什么事?我想对老师说句贴心话。

2、讨论:怎样和幼儿园内的老师打招呼,为老师服务?

3、为老师服务:敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。

4、交流:对今天活动的感受?

5、幼儿齐说:“谢谢您,老师”“老师,您辛苦了”“老师,我爱您”。

四、做个礼物送教师

说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。(幼儿分组画画)

五、作品展示

六、活动延伸

产生幼儿的“我帮老师”纪事本,主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情,进一步关心老师。

反思:

幼儿在活动中讲述了老师平时是如何照顾自己的,在讲述中,幼儿体验到了老师工作的辛苦,表达了对老师的感激之情。

联谊方案 第2篇

一、活动目的:

1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望阳光神小教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。

2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。

二、活动主题:

情满阳光——阳光神小庆祝第29个教师节联谊会

三、活动时间:

20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)

四、活动地点:

文昌大厦二楼(初定)

五、活动出席人员:

各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由郭兰爽老师负责)、新闻媒体(王魏玲老师负责)等

六、活动总指挥:
毕x利书记

七、活动总策划:
丁莉莉

八、活动具体负责人:郭萍主任(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。

九、学校分工负责 :

1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)

2、串场词准备:宋慧娜、楚爱华、赛世静(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)

3、来宾迎接(送):由小娜、王丽娟

4、阳光神小“爱心处”负责人、来宾签到——郭兰爽

5、与会来宾礼品发放:郭兰爽、史丽娟

6、内退教师礼品发放:郭兰爽

7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)

8、请柬发送:隋主任、腾主任等(周三前必须发送完毕)

9、奖状书写:赛主任负责

10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。

11、会场布置:
隋主任、郭主任

横幅:情满阳光——阳光神小庆祝第26个教师节联谊会

会场各项设备的协调及布置

12、就餐协调、教师桌席:隋阵波

13、活动照相:张丽娟

14、活动录像:丁永伟

15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)

16、其他相关工作临时通知。

十、活动流程:

(一)红色阳光篇——爱心感恩

1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾

2、校长感恩致辞

3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)

4、其间由毕胜利书记随机讲话

5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)

6、退休老师节目(谷红华主任负责)

7、榜样言说——说说我的阳光教育故事

8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状

9、随机引导其领导讲话

(二)青色阳光篇——责任执着

(1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿——用三八节采访时的开头引出,ppt:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。王魏玲、姜艾华、由小娜、马海南等老师可用自己喜欢的方式展现。但ppt自制,形式基本相同(此环节:徐鸿老师老师负责)

(2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状。

(3)其间随机采访领导

(4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)

(三)蓝色阳光篇——务实宽和

10、社区领导为阳光奉献教师颁奖:—上学期一次假都没有请的老师

11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室

(颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)

12、主持人随机采访

13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)

(四)橙色阳光篇——快乐健康 (以下节目仅供参考,郭主任负责)

14、游戏《吹纸条》。

游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

15、游戏《破气球》。

规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

(五)绿色阳光篇——学习创新

16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)

17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的团队中学习、读书与创新故事

18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)

(六)紫色阳光篇——梦想激情

19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)

大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。

20、青蓝工程仪式 (腾主任负责)

师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)

(本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

……

……

我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的`帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

(七)黄色阳光篇——阳光和谐

21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订——每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”.“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。

郭主任宣读天天都是爱生日——阳光师德承诺书,老师签名(音乐)

22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”.

23、结束语——阳光祝愿,欢庆晚宴

十一、注意事项:

1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。

2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。

3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。

4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。

5、所有项目负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。

6、其他未尽事宜,另行通知。

联谊方案 第3篇

一、前期准备

活动主题:激扬青春,梦想飞扬。

活动原因:各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。

活动目的:使各部门的成员之间的熟悉的程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。

活动时光:二零xx年十二月至一月

活动场所:学院足球场。

活动对象:xx语言文化职业学院全体部门。

活动主办方:xx语言文化职业学院院团委。

二、正式活动

1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每一天安排。

2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。

3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。

4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时光安排。

5、时光统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时光及节目最后彩排的时光。

6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。

7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。

8、宣布活动结束。

三、活动后期处理

1、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。

2、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目奖,个人优秀奖,策划将以上奖项授予锦旗及物资奖励。)

3、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予用心者称号。

联谊方案 第4篇

一、活动主题

娱乐放松身心,增进相互了解。

二、活动目的

1、 丰富部门成员的课余生活,让同学们在亲近大自然的过程中陶冶个人情操;

2、 加强学院学生间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强部门凝聚力;

3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

三、活动意义

1、增进两个部门干事之间的友谊;

2、为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;

3、通过交流可以增强部门凝聚力,让部门成员更加熟悉彼此,为以后更好地开展工作提供便利。

四、活动时间

20xx年11月19日(星期六上午9点到下午4点)

五、活动地点

常州市青枫公园

出游方式:公共汽车

景点介绍:

青枫公园是常州最大的免费开放公园。公园位于钟楼经济开发区核心区域(钟楼区政府大楼南),依托运河、白鹤河、童子河而建,总面积45公顷。作为常州市首个森林公园、植物科普教育基地和青少年户外活动中心,青枫公园不仅是广大市民休闲健身的适宜场所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是广大青少年探求知识的绿色课堂。

六、活动负责人及参与人

负责人:刘xx,

参与人:商学院大学生事务服务中心教管部干事、机械学院新闻部干事

七、活动内容

(一) 活动前期

1、通过自荐选出两名组织人员,负责部门之间的协调和沟通,以及参与联谊干事的点名;

2、准备好联谊活动中所玩小游戏需要的小道具;

5、 部门干事自己准备游玩期间所需的点心水果等食物,并集体购买部分零食瓜果。

(二)活动期间

1、两部门干事一同游览青枫公园,如集体行动不便,可分成几个小组行动,最后集合回校;

2、 游览过程中可穿插小游戏,调节活跃气氛,如:

a、真心话游戏

用击鼓传球的方法选出答问题的同学,答完后就问下一个问题,答案由其他同学评论为是否为真心话。(游戏虽简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)

b、报纸游戏

在地上放在一张摊开的报纸,以小组为单位,准备一些问题。每组一次派男女各一名站在报纸上,要求脚不能超出报纸。几组以抢答形式回答主持人问题,答错的脚下的报纸就对折一次,答对的可以有一次恶整权,将其中一组的报纸对折一次,直到两人没有办法维持在报纸上就输两人。(注:脚不能超出报纸,当某小组报纸对折越小,两人间的距离会更近。)

c、快乐传真

选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的人所表达的。

d、K歌赛

以小组为单位,大家就一个主题进行K歌,比如主题为爱,则每小组要唱出带“爱”的歌曲,共唱三个主题,两次生出者赢,最后输的小组要接受惩罚。

3、 游览青枫公园最具代表性的景点――沙滩,接近大自然,真正的放松身心。

(三) 活动后期

1、两部门干事集合后一同回校;

2、说说大家通过这次游玩的感触,与大家进行分享,同时对这次负责人的工作进行评价和总结 。

八、经费预算

集体采购零食瓜果――100元

九、注意事项

1、部门干事务必准时到场;

2、注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾等;

3、以防联谊当天天气有变,大家随身带好雨伞;

4、活动中,注意安全,不做危险活,不要一个人活动,以防出现不必要的损失;

5、请各位干事妥善保管好自己的贵重物品,包不离身;

6、联谊结束后大家一同乘公车回学校,请勿脱离团队;

7、如有突发情况请及时与两位组织者联系。

联谊方案 第5篇

一:活动背景

为促进经管分院学生会内部成员的交流,增强集体凝聚力,提高团结协作意识,加强每位成员的沟通能力,打造经管分院团结、互助、和谐的风貌形象,同时也为了更好的加强同_届的学长学姐的工作学习及生活各方面的交流,以便使我们学生会成员在今后的工作学习生活提供更多宝贵的建议,使我们的大学生活更加的有意义,所以开展这次活动来使我们_与_提供一个交流平台,更是给全体经管分院学生会成员交流建立和-谐的同事关系的一个平台。

二:活动目的和意义

在经管分院学生会即将面临换届和全部成员在一起努力工作一年的条件下,通过此次活动来加深彼此之间的了解和认识,有利于我们以后部门的合作和协调,增强工作的默契配合,提高经管分院学生会的工作能力和效率,也为了让学生会成员积累更多的经验,学会如何处理好同事关系。

三:活动前期准备

在学生会内部进行通知和宣传,

相关部门工作安排

获得相关部门的批准

资金来源学习会成员

四:活动的宣传工作

活动开始的时间安排(待定)

活动进行的具体工作安排

活动的地点(待定)

参于对象全经管分院学生会成员

五:活动流程的相关安排

在我们学校周围游玩可以了解环境,认识我们学校的相关历史同时加强我们对学校的感情,也能加强对学习会的感情,提高我们对学习会工作的热情,来打造我们经管分院学习会的形象,维护我们学校的利益

进行KTV活跃此次活动的气氛,使每位成员积极融入此次活动,丰富此次活动的内容

就餐可以加强彼此的感情交流,在席间可以畅所欲言

交流会:先由学习会成员畅所欲言谈自己在学习会的感受学习到什么,接着由学习会负责人做总结,最后由学习会指导老师作评价

六:活动开始及准备工作

部门的工作安排

工作人员安排

活动地点、待定

具体活动实施方案的一份

相关活动工具的准备

经费预算每人50元

七:活动过程应注意的问题

外出活动的安全问题

应急方案的准备

宣传是不是到位

八:后期的总结工作

每个成员写这个活动的感受和意义

谈这次活动的看法和建议

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