校企合作实训基地协议17篇校企合作实训基地协议 校企合作共建校外实习实训基地协议书甲方：乙方： 为大力贯彻国家教育部等五部委共同颁发的《职业学校学生实习管理规定》的精神，落实工学下面是小编为大家整理的校企合作实训基地协议17篇,供大家参考。
篇一：校企合作实训基地协议
校企合作共建校外实习实训基地协议书甲方：乙方：为大力贯彻国家教育部等五部委共同颁发的《职业学校学生实习管理规定》的精神，落实工学结合、校企合作的办学方向，经甲、乙双方民主协商完成共建校外实习实训基地协议以下：
一、乙方为甲方相关专业的学生及专业教师供应两个月到企业生产一线实习实训的机遇和实践指导，实践主要内容包括：
1．认识实践一一感性认识、现场察看、认识企业生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况．
2．操作实践一一上岗演练、熟悉操作规程、参加产品开发和技术改造、应用新知识、新技术、新工艺、新方法．
3.综合实践一一熟悉企业相关岗位的职业道德规范、岗位职责、认识企业文化和用人标准以及各项管理制度等．
二、甲方每年派出专业教师及与乙方供应岗位相对应专业的学生到乙方参加生产一线的实习实践（很多于两个月）．并履行以下义务：
1教师的义务：（1）全面熟悉、认识企业的各个生产环节，深入企业察看，了解企业需求和发展情况，为深入授课改革供应依据。
（2）学习所教专业在生产实践中应用的新知识、新技术、新工艺、新方法，完成生产实践的各项主要内容．结合实践解决授课中的疑难问题，丰富和完满自己的授课内容，全面提高教师的专业技术和
综合素质。
（3）结合生产实践，不断完满授课方案，改进授课方法，开发校本教材，加强实践授课环节，提高技术型人才培养质量．
（4）加强对学生道德质量的培养，对学生进行职业行为习惯训练，提高学生质量意识、安全意识和自觉遵守各项规章制度的意识。
2.学生的义务：
（1）深入企业认识、认识生产实践环节和生产流程，学习掌握在书本中认识不到的鲜活知识。感觉企业文化，认识企业职业道德标准。
（2）参加企业生产实践，提高着手操作能力，为塑造技术型人才确定基础。
（3）认识企业职业道德规范，培养优异的职业行为习惯，遵守企业各项管理制度。
甲方：
中等专业学校
乙方：
有限企业
签字：
（盖章）
年月日
签字：
（盖章）
年月日
篇二：校企合作实训基地协议
校企合作实习基地协议书甲方:乙方：
为加强校企合作，促进校企交流，发挥各自优势,实现资源共享，按照平等自愿、互惠双赢、相互促进、共同发展的原则，根据相关法律法规及甲方的规章制度和工作需要，甲乙双方经友好协商，甲方愿意作为乙方实习基地,为乙方学生提供实习机会,签约有效期限定为年，从年月日至年月日，并就有关事项达成如下协议：一、甲方作为乙方专业的校外实习基地；乙方作为甲方人力资源培训基地。二、乙方可派实习学生到甲方顶岗实习，实习人员在上下班途中及休息时间发生的安全责任由实习学生自负.顶岗实习人员的报酬按照甲方现行实习人员管理规定执行。三、甲乙双方的权利与义务(一）甲方的权利与义务1、甲方为乙方学生提供相关专业的教学实践场地和实习岗位，并对学生进行岗前培训、专业技术指导和培训。2、负责乙方学生实践教学和顶岗实习期间的管理、评价和考核.
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3、根据需要，从顶岗实习的学生中择优录用优秀毕业生.4、负责制作、悬挂“实习实训基地”牌匾。5、受乙方邀请,甲方可以安排本单位高层管理人员或技术
人员为学生讲授相关专业方面的知识、市场对人才的要求及企业文化、企业管理理念等.
6、甲方须培训实习学生遵守甲方的规章制度和安全规定,遵守操作规程，爱护设施设备。按照劳动法有关规定为乙方输送之实习生提供必要的劳动保障，负责在甲方工作期间的劳动安全;发生工伤事故时，甲方根据劳动法并结合有关规定负责协调处理,如违反国家法规和单位安全规章制度,发生的安全责任事故有实习学生自负，甲方可根据情节轻重给予必要的处分或终止实习.
7、因实习学生的原因造成甲方财务损失的，按照甲方规定给予实习学生相应处罚。
（二）乙方的权利与义务1、乙方所输送的实习生必须是本校所属的符合实习生身份的全日制学历教育学生；2、乙方需向甲方提供实习生实习推荐表，如乙方提供的实习生有关资料与事实不符或违反有关规定,甲方有权随时通知乙方退回学生;3、在学生实习期间，乙方应定期了解学生意见、工作表现级在生活、工作中遇到的困难，协助甲方做好学生的思想
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工作，负责与学生家长进行沟通，保证让学生安心实习，并将意见及时反馈给甲方；
4、学生发生工伤事故，乙方需主动协助甲方处理;5、乙方所输送实习生发生下列问题将由乙方负责接回，自实习协议解除之日起甲方不再承担任何责任:（1)学生严重违反劳动纪律或规章制度的;（2)学生严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损失的；（3）学生发生重大违反行为，依法被追究刑事责任的;(4）学生有各种疾病而不符合甲方上岗条件，未在录用前向甲方如实说明或隐瞒真实情况的.
四、实习基地的期限本协议一式两份,双方各执一份,本协议经双方代表签字并盖章生效,双方应该共同遵守本协议,未尽事宜或发生争议可由双方协商解决。协商仍无法解决的，提交乙方当地法院诉讼解决.
甲方代表(签字）：
乙方代表(签字）：
甲方(盖章)
乙方（盖章）
签署日期：年月日
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签署日期:年月日
篇三：校企合作实训基地协议
校企合作共建实训基地的协议书范文双方就共同建立校企合作关系，建立____科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。
一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基矗二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。
6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。
7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑眩9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。(二)乙方1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。三、合作时间合作时间年，从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。四、其它
1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
校企合作共建实训基地的协议书范文（二）
甲方：乙方：双方就共同建立校企合作关系，建立____科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。(二)乙方1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。三、合作时间合作时间年，从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
校企合作共建实训基地的协议书范文（三）
一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基矗二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。
2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑眩9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。(二)乙方1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。三、合作时间合作时间年，从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
篇四：校企合作实训基地协议
实习基地建设为学生实习实为了切实贯彻落实教育部关于全面提高高职教育教学质量的若干意见号文件精神探索高职教育人才培养模式充分利高职院校优良的教育资源和企业的先进设备及生产技术理论联系实际培养学生的职业能力综合素质创新能力和就业竞争力甲方：乙方：
为了切实贯彻落实《教育部关于全面提高高职教育教学质量的若干意见》（教高
[
]
号）文件精神，探索高职教育人才培养模式，充分利高职院校优良
的教育资源和企业的先进设备及生产技术，理论联系实际，培养学生的职业能力、综合
素质、创新能力和就业竞争力。甲方与乙方经友好协商，本着合作共赢、互惠互利的原
则，在遵守双方的规章制度下共同创立“
实习基地”事宜，
并达成以下合作协议：
一、甲方和乙方共同开展“训提供相应的岗位。
实习基地”建设，为学生实习实
二、甲方与乙方共同进行学生的教育培养工作，甲方可选聘乙方相关负责人担任甲方专业建设顾问。在乙方定“需求”的前提下，参与从培养目标、课程计划到教学方法、评价标准在内的一整套培养计划的制订和调整；并推荐公司领导、技术工程师等到学院开设讲座。
三、甲方与乙方共同商定实习实训计划。乙方根据企业的情况适时合理地安排学生实习实训，并指定实习指导教师负责对参加实习实训的学生进行指导和管理，全面培养学生的岗位适应能力，使学生成为企业“用得上、留得住、有前途”的人才；实习实训结束后由乙方指导教师评定学生实习实训成绩。
四、甲方可选聘乙方负责人为实习实训基地负责人，同时聘用乙方指定的符合甲方要求
的人员为甲方实习实训指导教师。乙方被聘为实习指导教师的人员应做到为人师表，关心学生，认真组织好实习实训教学。
五、甲方发挥学院优势为乙方员工学历和业务进修给予大力支持，在教学业务上为乙方提供帮助，协助乙方进行学生管理工作。
六、甲方配合乙方做好安全生产教育，与乙方保持经常性的联系，了解实习学生的思想动态及工作表现。遇到要求学生在实习期间须返校参加学习活动，甲方应提前一周通知乙方，以便乙方工作、生产的正常进行。甲方学生实习期结束（获得毕业证）应及时通知乙方和学生本人，办理相关手续（签劳动合同或终止实习协议）。实习实训期间，甲方学生如不按操作规程或乙方的劳动纪律导致的意外伤害由甲方按国家教委的相关政策规定办理。
七、乙方须对参加实习实训学生进行岗前培训和教育，培训内容包括公司规章制度和本岗位所需的基本技能、知识和相关安全规范，经考核合格之后才能上岗实习。乙方为甲方学生实习创造一定的条件，对所从事的岗位所需的操作技能和知识给予技术指导和帮助。
八、乙方可优先录用实习实训学生为本单位员工。甲方与乙方进行定期或不定期的教学交流和研讨。
九、本协议有效期为
年，合同到期，经双方协商同意后可续签，合同内容有变
更，双方将按新的协议执行。
十、双方预约供求人数
人。
十一、补充事宜：
十二、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力，双方签字盖章后生效。
甲方：经办人：签订日期：电话：
年月日
乙方：经办人：签订日期：年月日电话：
附件：
实习学生人员需求表
岗位名称
所需专业
所需人数
起止时间
备注
篇五：校企合作实训基地协议
校企合作共建实训基地协议书甲方：乙方：双方就共同建立校企合作关系，建立____科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。
5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。(二)乙方1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。三、合作时间合作时间年，从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。
四、其它1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
校企合作共建实训基地协议书（二）
双方就共同建立校企合作关系，建立____科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。
一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基矗二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑眩9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。(二)乙方1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。三、合作时间
合作时间年，从____年____月____日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。
四、其它1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
校企合作共建实训基地协议书（三）
一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基矗二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。
篇六：校企合作实训基地协议
校企合作共建实训基地协议书许多人在写合作合同的时候总是会遇到许多的问题，只有把合同写好了心里的石头才能落地，那么什么样的合同模板称得上是专业呢？以下是我为您整理出的校企合作共建实训基地协议书，供大家参考，盼望能够协助到大家。
甲方：乙方：双方就共同建立校企合作关系，建立xx科技学院校外实训与就业基地事宜，经友好协商，达成如下合作意向。一、合作总那么为大力开展高等教育，实施以职业实力造就为中心的教学模式，为企业造就既有良好职业素养又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立校外实习与就业基地。依据高等教育有关校企合作，走产、学、研相结合道路的开展要求，本着双方互惠互利的原那么，甲方依据教学打算和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方依据学生实习期的内容、工程和课题赐予支配到协议单位，以保证学生能顺当完成实
习教学内容，为毕业后效劳于企业奠定良好的根底。二、责任和义务(一)甲方1、依据专业教学打算和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时
间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定详细实施打算和支配。
2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进展传播报道，扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经历的老师作为实习指导老师，组织好学生实习。
4、加强对实习人员管理，甲方指定带队教师，协作乙方做好实习管理工作。
5、依据乙方的实际状况和要求，供应信息效劳和工程合作探究。6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故缘由，依据实际状况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。8、依据乙方要求，踊跃引荐优秀毕业生供乙方选择。9、在职业培训等方面优先支配乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。10、对乙方协议单位业务水平比拟高、带教工作谨慎负责或长期担当
带教工作的人员可依据实际须要聘为兼职老师，或开展讲座活动。(二)乙方1、遵照相关要求，选定局部企事业单位与甲方共建校外实习与就业
基地。2、充分利用合作企业的行业优势和影响，依据自身须要与甲方进展
工程合作探究。3、与甲方共同支配实习打算，结合单位实际状况，尽量满意甲方的
实习要求，支配学生实习内容、指导实习过程，造就学生实际操作实力和职业素养。
4、指定责任心强、有经历的技术人员协作甲方指导老师担当带教工作，并参与对学生的实习考核评议。
5、尽量为实习学生供应充分的实习条件，为实习人员参观学习供应便利。
6、依据学生的综合表现和素养，可优先选择优秀毕业生就业。7、在尽可能的状况下，为甲方供应相关课程实习或教学参观考察。三、合作时间合作时间年，从年月日起生效。依据双方合作意愿和实际状况，可长期合作，共同协商形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、
盖章即生效，双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。
甲方：
乙方：
甲方代表：
乙方代表：
拓展阅读
校企合作就业协议书
敬重的______单位领导：
您好。
_______大学_______探究生院是_______大学与_______市政府合作
创办的以造就探究生层次人才为主的办学实体，它是一所历史悠久的闻名
大学与一个与时俱进的地方政府胜利对话的结果。我们致力于为_______
及珠江三角洲地区的产业升级供应人才和技术支持，依托校本部的学科优
势和根底，面对_______市的经济环境和市场需求，设置了_______市经济、
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等____个强势学科部，目前已建成光电信息等20余个探究中心，以国家
级重点试验室为目标的____个试验室正在建立中。
以_______大学_______探究生院为主体的_______大学_______探究
生院校企合作委员会即将正式成立。_______大学_______探究生院校企合
作委员会(校企合作委员会)，是_______大教学体系改革的一局部。校企
联合造就是我们结合_______大的学科优势与_______地区的经济、产业开展和市场需求现状，设置的三种造就模式之一，这种全新的学生造就模式初试阶段已经获得胜利，首批毕业生的造就成果得到了学校、学生、企业、社会的高度评价，这批毕业生____%以上进入_______市企业就业，为_______地区的经济开展输送了所需人才。_______大_______探究生院校企合作委员会是_______大_______探究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带;有利于加强_______大_______探究生院与企、事业单位在人才造就、科研开发等方面的全面合作;是探究有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。
现真诚的邀请贵公司参与本委员会，与_______大_______探究生院绽开全方位的合作，并取得辉煌的成果!甲方：_______大学_______探究生院
乙方：入会单位甲、乙双方现就以下条例达成相同，并签署协议如下：
一、双方的权利和义务1、甲方遵照《_______大_______探究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进展科研、技术支持和效劳。2、乙方享有参与本委员会组织的各种学术、技术沟通活动的权利;享有学问及技术成果的权益的共享权;享有优先招收_______大毕业生的权利;享有与_______大_______探究生院共同进展人才造就、科研合作的
优先权。3、乙方应执行本委员会理事会的决议;执行与甲方保持亲密联系，帮
助甲方与其他会员的互助合作的义务;执行帮助甲方开展技术开展调研等活动的义务。
4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求，待与甲方协商前方可进展合作工作。
5、甲方有为乙方保密询问的义务，会员所供应的资料不得另作他用。6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。二、其他未尽事宜，由甲乙双方协商解决。三、本协议一式两份，具有同等法律效力。附件：1._______大学校企合作委员会章程。2._______大_______探究生院校企合作理事单位入会登记表。该表填写好后送交或邮寄来本委员会，此表如缺乏可自行复印。甲方(签章)乙方(签章)年月日年月日高校校企合作协议书校企合作是很重要的，下面我整理了高校校企合作协议书，欢送阅读!高校校企合作协议书一
篇七：校企合作实训基地协议
校企合作协议书甲方：
(盖章）
乙方：
(盖章）
年
月
日
校企合作协议书
甲方:
乙方:
法人代表：
法人代表:
地址:
地址:
电话：
电话:
传真：
传真：
为充分发挥职业技术教育为社会、行业和企业服务的功能，按照“资源共享，
优势互补，责任同担，利益共享”的原则，加快打造具有国际水平的现代技工教
育体系，培养更多具有良好专业知识、实际操作技能和职业态度的高素质、高技
能的应用型人才，促进职业技术院校深化教育改革、提升教育培训质量，促进企
业建立现代化的职工培训体系、加快产业升级,探索共建主体多元、办学开放、
人才终身服务和诚信监督的新型公共人力资源服务体系，开展多层次、多形式的
合作，建立稳定的校企合作关系,经双方友好协商，现就校企合作事项达成如下
协议：一、合作总则（一)贯彻落实科学发展观,以培养高技能人才为目标，遵循“需求产生合作、
供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立
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长期、紧密的合作关系。
(二)确立双方在职业技术教育和培训工作中发挥各自优势,建立合作关系。
(三）甲方根据企业需求和自身特点，为培养合适企业所需的技能人才，组
建专业指导委员会，乙方安排人员参加（技术、生产或人力资源主管）。二、合作方式及内容经双方友好协商,合作方式及内容参照以下条款执行。未尽之处，可另做补
充。
(一)产品研发、工艺改进，共建研发平台科研既能为经济建设服务，也能促进教学质量提高。因此校企双方有着课题研究的共同愿望。在课题研究中,或侧重于企业的战略发展，或侧重于企业的经济运营，或侧重于院校的教育教学模式和方式，或侧重于教师的“双师’'型素质等，由此实现社会效益和经济效益的“多赢”。根据企业发展需求，确定科研项目，以职业技术院校先进的设备和人力资源为纽带，以科研项目转化和运用为共同努力方向,在技术院校中建立一个研发平台，让企业的工程师、技术院校师生都参与科研项目开发、制作和应用，实现以项目为驱动，共同提高师资专业水平，提高科研成果转化为生产力的“软件”能力.（二）共建“生产实训”中心生产实训中心是技工教育不可或缺的教学设施。校内、校外实习中心都关系着学生学习技能的条件.共建，就是彼此分工合作，从各自教育资源的优势出发,在不同的教育教学阶段,或侧重物质条件，或侧重师资队伍，或侧重教学内容,或侧重教学管理，或提供质量评价体系等，实现优势互补，为学生提供健全有效的实践教学场所。(三)双向委培、订单培养双向委培包括校内定向委培和企业中定向委培两种方式，前者以学校学生为生源，根据企业要求，定向培养,为企业提供人力资源储备;后者以企业招聘员工
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为生源，根据企业要求，完成企业员工基本技能、基本素质要求等前期培训，为企业员工培训缩短时间，节约成本.校企双方的“定向委培"不仅是“订单预购”性质，“委培"方必须是实施教育教学的重要组成部分，从教学计划的制订，到教育教学质量各环节的考核评估，其“声音”的作用必须贯穿于教育教学的始终。双方定向委培过程中，双方可以相互成立冠名班级.为了学校能更好的根据企业的要求培养出人才，企业可以提供助学奖学金,激励学生学习。
(四)顶岗实习、工学结合
学校根据企业用工要求,安排学生到企业顶岗实习，完成基础课和部分专业课后进行的教学环节,通过顶岗实习，使学生全面了解企业生产运作，在真实的工作环境下，体会理论与实践的有机结合，在感性认识和理性认识上产生一个飞跃。最关键是让学生了解企业文化，感受企业管理制度，明确自己职业生涯的目标。
（五）就业推荐、优先录用优秀毕业生
对于学校优秀毕业生，企业落实学生就业。落实学生就业是建立在合格标准基础上，按市场“双向选择”的要求而彼此享有的权利和应尽的义务。技工教育以就业为向导，企业录用具有相应岗位职业技能的合格毕业生，学校要帮助学生具有这些就业能力。所以，校企双方基于投入的人力、物力、资金等现实利益的相应回报。校方要把人力资源输出质量关，企业在充分提出就业岗位的前提下也要把质量关，而学生本人在一定的条件下也有在选择的自由.
（六）提供技术支持和社会服务
一般而言，学校的教学实施和教师的实践技术能力往往逊于企业方,企业方优势在于实践经验和技术手段，因此在教育教学过程中企业方必须投入相应的兼职师资队伍，或课堂、或工场,给予学生渐进而全面的企业文化、实践技能的教育指导.
学校方优势在于标准化技能培训和先进的设备，具有完善的职业资格等级培训和考试资格，可为企业提供职业资格技能等级培训考证服务,提高企业员工技能和素质。学校也有先进的理念和技术成果，可为企业提供一定的技术支持.
三、双方权利和义务(一）甲方
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1、详细真实地介绍本单位的基本情况相应的资质书面材料，保证具备中华人民共和国内真实合法的法律地位。
2、甲方可作为乙方的就业（实习)基地，在甲方有用工需求的时候，乙方为甲方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生，供甲方选拔和录用。
3、根据甲方产业发展情况、生产经营规模和预期增长等人力资源增长过程中，负责向乙方提供企业人力资源发展计划、年度工作计划，及时向乙方提供用工需求信息、员工培训计划。
4、负责向乙方提供企业人力资源结构状况，需求职业岗位物征描述，需求职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办班级实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。
5、根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学专业招生春、秋季招生计划人数的建议计划。
6、按照乙方教学计划，结合单位实际情况，安排学生及内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作，指导学生按有关安全生产操作规程操作相关设备。
7、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当的安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导，对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核，以保证学生财之道能顺利的完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
8、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优生优用。并按《中华人民共和国劳动合同法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订劳动合同，办理劳动用工手续。
9、甲方有对乙方人才培养方式提出改进意见的权利，乙方在收到甲方书面建议后，结合学校教学工作实际情况，及时改进人才培养模式，适应实际需求.
10、甲方并为乙方及学生提供一定的赞助和资助。11、甲方根据乙方培养甲方需求人才的要求,捐赠一定设备和教学材料、投入一定教育资金，为人才培养共同努力，互利互惠。12、根据甲方发展需要，提出所需合作科研项目或工艺改进课题，由甲方科
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研工程师主导，乙方教师和学生参与，共同研究开发，转化科技成果。（二）乙方
1、具备中华人民共和国规定的办学资质及真实合法有效的法律地位。2、负责开展招生宣传,将与甲方联合办学作为办学的优势与特色进行宣传，吸引学生报读双方联合办学专业.3、根据当前一段时期甲方用工需求和员工培训计划，向当地教育行政部门、劳动人事部门,上报春、秋季招生计划。4、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲，并按相关要求组织开展教学，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前与甲方联系，确认具体实习计划和安排.5、按照甲方用人条件负责对新生录取、入学报到、学生管理、教学管理及其它在校期间的各种教育管理工作。6、委派专人（驻厂老师）负责管理实习学生、协助甲方处理实习期突发性事件等行政事务，并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守甲的各项管理制度。7、负责根据当收费标准按年收取学生在校学习期间的相关费用,并向甲方出具相关证明材料。8、教育实习学生严格遵守甲方的各项管理制度和劳动制度。9、为来校参加教学辅导和实习指导的甲方技术人员提供工作和生活方便，并按甲乙双方的约定为工作人员支付报酬，差旅费、工资由甲方负责，乙方包吃住。
10、乙方要保证乙方的实习生(就业生）的稳定性,出现实习生（就业生）流失超过一定比率要及时为甲方补上。
11、乙方负责按照甲方人才要求定向培养人才,由甲乙双方共同制定教学计划，双方发挥各自优势，以乙方培训教学为主，甲方积极支持参与,共同评估人才培养效果，培养出甲方所需人才。
12、乙方负责提供设备和派有实力的老师、学生参与企业科研项目或工艺改进研究制造。
四、合作期限合作期限为年，双方可根据合作意愿和实际情况续签合作协议。本次
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合作结束后，双方可共同商议开拓新的合作领域，建立新的合作意向。五、其它(一）本协议一式二份，甲乙双方各执一份。（二）合作协议一经双方代表签字、盖章即生效。双方应遵守有关条款，未
尽事宜，可由双方协商解决或签订补充协议。（三）如有一方违约或有损害对方利益和形象的行为，另一方有权终止协议。
甲方：（盖章)代表（或授权)人：年月日
乙方：(盖章)代表（或授权）人：
年月日
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篇八：校企合作实训基地协议
校企共建校内实训基地协议XXX学校（以下简甲方）与XXX公司（以下简称乙方）,本着优势互补、互惠互利、长期合作的原则，就共同建立校企合作关系，建立实训基地事宜，经双方友好协商，达成以下合作协议：
一、合作总则1、为大力发展中等职业技术教育，实施以职业技能培养为主线
的教育教学改革，为企业培养职业素质良好，操作技能过硬的应用型人才,双方同意建立校企合作关系，乙方在甲方挂牌建立“信阳建筑工程学校校内实训基地"。
2、甲方所属专业部根据教学计划和课程教学大纲的要求。根据学校及学生实际情况完成实习教学内容.
3、根据甲方的需要，乙方可对甲方的在校专业课教师进行岗位培训，以提高甲方在校教师实践操作技能。二、责任和义务
（一）甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲的要求，拟定每次实习的详细方案，并与乙方协商，共同制定具体的实施计划。2、委派专人负责对实习学生的管理工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。（二）乙方
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1、按照甲方的教学计划和课程教学大纲的要求，结合本单位的实际情况，安排学生实习的内容,培养学生的实际操作能力和职业素质。
2、对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核.3、根据学生的综合表现和素质，可为优秀毕业生推荐工作。三、其它事项1、学生实习期间由双方共同组成领导小组，甲方负责具体实施方案的执行,对学生进行教学和管理。2、本协议一式贰份,双方各执一份。本协议一经双方代表签字、盖章即开始生效，双方应遵守有关条款。未尽事宜，由双方协商解决。
甲方(盖章）乙方（盖章）代表签字：
年月
日
代表签字：
年月
日
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篇九：校企合作实训基地协议
校企共建实训实习基地协议甲方：上海建桥学院（以下简称甲方）地址：上海市浦东新区沪城环路1111号
乙方：____________________（以下简称乙方）地址：
为了进一步给企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。甲乙双方在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就双方共建实训实习基地相关事宜达成如下协议：
一、合作内容（一）共建校内实训基地1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校内实训基地的参与学生。2.甲方在校内教学资源和教学装备的基础上，开展由乙方根据企业用人标准提出的为期______月的实训教学。3.搭建校企实践教学团队，由______名甲方教师与______名乙方骨干组成的实践教学团队，协同开展____________项目______课时的实训教学任务。（二）共建校外实训基地1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校外实训基地的参与学生。2.乙方将生产和办公场所作为甲方学生校外实训基地，每年接收______名学
生进行____________岗位为期______月的实训锻炼，并按1:____名学生配备乙方指导教师，以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。
3.甲方为乙方配备的指导教师支付以______元/月为标准的实训指导费用，以及甲方向乙方支付______元/月为标准的水电费用。
（三）共建校内实习基地1.乙方从甲方______级的__________层次________________专业学生中挑选______名学生作为同甲方共建校内实习基地的参与学生。2.甲方向乙方提供期限为______年的______间______平方米/间的校内实习场所，由甲方承担相关物业、水电费用。3.乙方为甲方提供的校内实习场所承担必需的装修、家具、办公设备和固定电话费用。4.乙方在甲方校内实习场所内每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的顶岗实习，并按每月________元支付学生实习津贴，以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。（四）共建校外实习基地1.乙方将生产和办公场所作为甲方学生校外实习基地，每年接收______名学生进行____________岗位为期______月的顶岗实习，并按每月________元支付学生实习津贴，以及购买保额为_______万元/生的工伤保险。2.顶岗实习期间，乙方为甲方学生提供______间______平方米/间______人合住的实习生宿舍。乙方为甲方学生提供______元/月交通补助和伙食补贴。3.乙方每年筛选符合岗位需要的甲方优秀毕业生至少______名加入乙方。甲方毕业生被聘用后，乙方提供岗位推荐、人事代理、人才落户、职称评定等服务。（具体筛选标准详见附件）
二、权利和义务（一）甲方的权利和义务1.甲方按根据企业用人标准，制定校内实训计划、校内实训大纲、校内实训指导书，并据此组织实训教学。2.审定教学大纲、分配教学任务、编制教学进度、开展教学评价、评估教育质量、监控教学过程。3.提供相关教学资源、师资和教学管理人员；负责日常教学管理、学籍管理、学生管理、宿舍管理。4.甲方根据乙方的实践教学团队成员相关资质聘为甲方的客座讲师、副教授或教授，享受与甲方专职教师同等的教学方面的权利和待遇。6.协助乙方做好校外实践教学环节的安排，并安排教师协同乙方指导、管理学生。7.对从乙方处获得或知悉的任何非公开的商业、财务、技术或其他资料或信息（以下简称“保密信息”），在协议期限和延续期限内及本协议终止后始终承担保密义务；未经乙方书面同意不得向第三方披露保密信息，或利用保密信息谋取利益。（二）乙方的权利和义务1.有权提出校内实训教学方案建议，参与讨论校内实训教学方案的调整。2.根据实践方案，选派具有丰富实践经验的技术人员或管理人员到甲方授课，参与实践教学过程的指导。3.负责安排学生的实践教学，选派具有丰富实践经验的技术人员、管理人员对学生实施技能指导，并协助甲方进行学生管理。4.负责校内实习基地的装修设计施工、办公家具设备采购、固定电话接通付
费等，家具及设备所属权归乙方。5.对于顶岗实习的学生，按甲方规定向其支付实习期间工资报酬，并按时为
其办理顶岗实习工伤保险。6.接受甲方指导教师到乙方进行考察学习，了解企业情况，探讨学生培养相
关问题。7.负责安排取得经筛选的甲方优秀毕业生乙方单位就业，并按国家规定签订
劳动合同。三、争议解决在执行本协议过程中所发生的争议或与本协议有关的一切争议，首先应由
协议各方友好协商解决，若协商不成，提交上海仲裁委员会通过仲裁解决。四、协议期限及其他1.本协议经双方盖章后生效，协议期限为自生效之日起肆年。协议期限或延
续期限届满前一个月，各方协商续签事项，如各方均未以书面形式提出异议，则本协议自动延续壹年。
2.本协议如有未尽事宜，应本着友好协作的原则协商解决，对其中条款的任何变更、修改和增减，都必须经双方各方协商同意并签署书面文件，作为本协议的组成部份，与本协议具有同等法律效力；
3.本协议一式贰份，甲、乙各执壹份，具有同等法律效力。
甲方：上海建桥学院代表（签字）：年月日
乙方：
代表（签字）：年月日
篇十：校企合作实训基地协议
校企合作共建实习实训基地协议甲方（牵头高校）：
乙方（企业）：
共享高校：
为贯彻落实《XX省人民政府办公厅关于进一步推进高校实习实训基地建设的意见》（XX政办发〔2021〕XX号），加快创新型、实用型、复合型人才培养，共建良好的校企合作关系，甲乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的原则，经过充分协商，就联合共建实习实训基地达成如下协议：
一、合作期限合作期限：自年月日起至年月日。期限届满前一个月，经协商，双方可续签合作协议。二、合作内容1、甲方根据教学计划和实习实训教学大纲的要求，派遣学生到乙方参加实习实训。乙方根据企业岗位实际情况和甲方实习实训的内容，安排学生上岗实习实训，并指派相关人员给予全程指导，保证学生实习实训活动顺利完成。2、甲乙双方以基地为平台，组织专业技术人员和高级管理人员担任指导教师，到高校讲学或接受培训；接受高校教师到基地挂职锻炼或顶岗工作，提高高校教师的实践能力。3、甲乙双方以基地为平台，合作开展科技攻关和成果转化，
共同参与技术研发和生产经营管理等活动。4、甲乙双方共同协调推进学生就业工作。5、甲乙双方组成实习实训基地联合管理委员会，负责实习实
训基地的组织、管理和资金使用工作。三、权利与义务（一）甲方1、甲方应提前向乙方提交学生的实习实训计划（如学生人数、
专业、时间、内容、考核要求等），与乙方共同制定具体实施计划；2、按双方商定的实习实训计划按时组织本专业学生到乙方参
加实习实训；协助乙方与学生签订实习实训协议；组织动员实训学生购买意外伤害等相关保险，负责学生人身安全教育工作；
3、实习实训期间，甲方要配合乙方做好学生的日常管理工作，要求学生必须遵守相关法律法规和乙方的管理制度及劳动纪律，不得从事与实习实训无关的活动，不得影响乙方的正常生产经营；
4、配合乙方做好学生专业理论和实习实训准备，教育学生保守涉及乙方生产技术、经营管理等方面的信息及商业机密；
5、实习实训结束时，甲方应和乙方共同对学生进行实习实训总结与评定，对每个参加实训的学生做出鉴定；
6、甲方应推动教师了解合作单位的科技和人才需求，联合乙方开展科技攻关和成果转化，参与技术研发和生产经营管理等活动。
7、甲方应优先推荐优秀毕业生到乙方工作。8、通过联合管理委员会，协调其他高校进入基地开展实习实
训。（二）乙方1、收到甲方实习实训计划、确定实习实训时间后，乙方要做
出实习实训安排并反馈给甲方，以便甲方最后确定实习实训方案；2、乙方提供安全的实习实训场地，与学生签订实训协议，落
实学生实训补贴，提供实训期间的食宿便利；3、乙方组织专业技术人员或高级管理人员担任实习实训指导
教师，参与制定实习实训培养方案和教学计划、实习实训课程体系、实习实训教学内容，指导学生正确使用乙方的工作设施，规范有关安全生产的操作规程，并应为甲方实习实训学生提供必要的劳动保护设施；
4、实习实训结束时，乙方应和甲方共同对学生进行实训总结与评定，对每个参加实训的学生做出鉴定；
5、乙方应接受高校教师到基地挂职锻炼或顶岗工作，提高甲方教师的实践能力。与甲方联合开展科技攻关和成果转化、技术研发和生产经营管理等活动；
6、乙方应制定实习实训共享机制，实现多个高校共享基地资源，为更多学生实习实训提供条件；
7、乙方应优先录用甲方推荐的有意愿赴乙方工作的优秀毕业生。
四、协议的变更、解除和终止1、甲乙任何一方在协议期内不能履行本协议相关规定，另一方可视其情节予以解约，终止本协议；
2、甲乙任何一方在协议期内因特殊原因提出解约的，需向另
一方提出申请，经另一方同意后方可解约；
3、在协议期间如发生双方无法预见、无法防范致使本协议无
法正常履行的事由，需要变更或解除协议，甲乙双方应按照国家有
关法律规定妥善处理；
4、由于任何一方的过错造成本协议无法履行的，过错方应承
担由此而造成的损失。
5、合作期限届满，本协议自动终止。
五、保障措施1、甲乙双方联合申报省级基地成功后，共享有关补助资金和
政策。
六、附则1、本协议一式肆份，经双方签字盖章后按约定日期生效。甲、乙双方各执贰份，具有同等法律效力。2、本协议未尽事项，由双方协商解决。
甲方：
（公章）
代表（签字）：年月日
乙方：（公章）代表（签字）：年月日
篇十一：校企合作实训基地协议
XX大学与XX公司建立实习就业基地合作协议书
为贯彻党和国家的科教兴国方针，推动我校高等教育的发展，培养学生动手能力，XX大学在本科教学中积极探索依托企业提升学生创新水平的办学人才模式。为此，与XX公司经友好协商，决定进行全面合作，共同培养能适应社会需要、素质高、技能强的复合型应用型人才，特签订如下协议：
甲方：XX大学
乙方：xX公司
甲方职责1,聘任乙方推荐的专家参加专业指导委员会，共同制定适应社会需求
的人才培养计划，进行专业建设和对教学质量进行评估检查；2,安排甲方有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作，优先为乙方
教学科研提供新信息、新方法等咨询与课程；3.安排学生到乙方参加实践、实习、实训，教育学生遵守乙方的有关
规章制度，并加强对学生的安全教育；4,优先推荐优秀毕业生到乙方就业；5,优先并优惠为乙方提供中、高级人才短期培训条件；6.在教学及进行相关活动时，对乙方进行宣传，扩大影响。7.视合作条件成熟，可在实习、实训基地的基础上，发展成为经济、
技术联合体、变教学实习、实训基地为教学实践、科研实践基地。
乙方职责1.推荐专家参加专业指导委员会，与甲方共同制订具有鲜明职业性、
应用性特色的人才培养计划，进行专业建设和对教学质量进行评估检查；2.为甲方提供学生实践、实习、实训，并指派相关人员参与指导，
对学生实习、实训提出考核意见，做好实习学生记录；3.根据企业发展需要和双向选择原则，择优录用甲方毕业生；4.为学生实习、实训提供方便，并为就餐提供条件。为支持教学,在
可能范围内经费上给以优惠；5.视合作条件成熟，可从实习、实训基地的基础上，发展成为经济、
技术联合体。变教学实习、实训基地为教学实践、科研实践基地。
组织管理1.成立由双方组成的5—7人的专业指导委员会；2.专业指导委员会负责本协议的执行；3.甲乙双方每年检查评估本协议执行情况，总结合作经验，调整、
完善合作方案。
协议的具体实施细则另行协商制定。
本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份。协议经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。
甲方：乙方：XX公司
授权代表：授权代表：
签署日期:
签署日期:
篇十二：校企合作实训基地协议
校企合作共建实训基地协议书甲方：乙方：
一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的.时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度，
9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。
10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。
(二)乙方
1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。
2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。
3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。
4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。
5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。
三、合作时间
合作时间年，从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。甲方：乙方：甲方代表：乙方代表：
校企合作共建实训基地协议书
校企合作共建实训基地协议书范文
甲方：乙方：双方就共同建立校企合作关系，建立xx科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。二、责任和义务（一）甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的'时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。
3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。
4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。
5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。
6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。
7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。
9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。
10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。
（二）乙方
1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。
2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。
3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。
4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。
5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。
三、合作时间合作时间年，从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。甲方：乙方：甲方代表：乙方代表：
校企联合培养实习基地协议书
编号：校外实习基地协议书年月日甲方：（学院/系）乙方:（单位/公司）为进一步完善学校实践教学体系，全面提高学生的实践能力，满足社会需求，本着自愿、互惠互利、互相支持的原则,就建立教学实习基地双方达成如下协议：一、双方发挥各自优势，共同建立大学专业教学实习基地，实习基地地点设在乙方单位。乙方每年能接待专业（专业方向）学生实习。二、为认真履行本协议，双方组成实习基地领导小组。领导小组由双方有关领导、技术人员和教师组成，方任组长，方任副组长。定期研究有关实习基地建设和协作事宜。三、双方职责（一）甲方职责1．选派优秀教师为带队指导教师，管理实习生的业务和纪律。2．聘任或续聘乙方人员为实习指导教师。3．制定实习大纲，确定实习内容。4．提前周向乙方提供实习学生人数、名单，与乙方商定实施方案，并共同组织实施。5．与乙方协商确定教学实习基地的终止或延续。6.优先为乙方的工作需要提供有关专业的信息、技术咨询或开展技术协作。
篇十三：校企合作实训基地协议
双方共同合作在工业设备安装专业电气工程专业楼宇智能化专业中根据乙方需要本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养输送人才并根据乙方企业发展状况根据生产经营规模或投资领域的变化等情况适时共同商讨调整定向培养专业规模和合作方式2022校企合作实习基地协议书（通用5篇）
2022校企合作实习基地协议书（通用5篇）现如今，协议书使用的情况越来越多，签订协议书能够较为有效的约束违约行为。那么写协议书真的很难吗？以下是小编收集整理的2022校企合作实习基地协议书（通用5篇），希望对大家有所帮助。校企合作实习基地协议书1甲方：_________学院乙方：_________根据教育部关于厂（公司）校挂钩，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型人才，经双方充分协商，制订本协议。一、甲方义务1．为乙方人员到我院进修、培训提供便利，并在技术开发等方面给予合作；2．乙方在招聘毕业生时，甲方给予优先推荐；3．甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交乙方，并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师；4．甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。二、乙方义务1．按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导；2．根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果；3．对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育；4．对参加实习的学生参与考核。三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。
五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系（部）各执一份。
甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________甲方代表（签字）：_________乙方代表（签字）：__________________年____月____日_________年____月____日签订地点：_________签订地点：_________校企合作实习基地协议书2甲方：乙方：为充分发挥校企双方的优势，发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才，同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上，经双方友好协商，现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议：一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。二、合作方式及内容经双方友好协商，合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处，可做其他补充。（一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1．甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”，乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。2．作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录
用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会，优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。
3．作为乙方的人力资源培养基地，甲方应利用学院的软、硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。
4．乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为甲方相应制订各专业培养目标，审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。
5．双方将定期（每半年一次）通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。
（二）订单培养、合作办学1．双方共同合作，在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙方企业发展状况，根据生产经营规模或投资领域的变化等情况，适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。2．为保证合作培养的人才质量，满足合作班级学生的实验实训需要；甲方聘请乙方的技术骨干、能工巧匠承担合作专业的部分教学实训任务；积极为合作专业的学生下企业实践创造条件，以使合作培养的学生近快适应企业的需求；与甲方共同开发相关课程等。3．劳动力转移培训：乙方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳劳动力资源，并与甲方采取“工学结合，半工半读”的灵活合作模式共同培养企业员工。实现“招工”与“求学”联动，甲乙双方共同方培养专业人才。4．乙方有权对双方合作专业的人才培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学合作、工学交替、顶岗实习的现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。5．甲方选派优秀教师和业务骨干参与乙方科研项目开发、技术援助和学术研讨，成果进行推广。
6．乙方选派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方科技开发、教学改革、教材编写等工作。成果产权归双方共同所有。
7．甲乙双方在开展订单培养、合作办学过程中，因乙方需要甲方对合作专业的学生进行专门化的教育教学、实习实训等因素，经双方协商，乙方应积极协助甲方承担因双方开展订单培养、合作办学等而增加的部分教学成本。
（三）顶岗实习、实训基地建设合作1．甲方从合同签订之日起，根据高等职业教育教学计划和培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的学生到乙方进行顶岗实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。2．乙方作为甲方学生的顶岗实习单位，同时也是甲方的校外实训基地，应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求。双方在协商一致的基础上，本着共同发展的原则，建立紧密、长效的合作机制。3．甲、乙双方应从符合教学规律、切合企业实际、适应企业生产周期的角度，制订学生顶岗实习期间的切实可行的教学计划，以保证顶岗实习期间工、学任务的顺利完成。同时，甲方应加强对学生的岗前思想教育，指导教师、班主任老师必须定期下企业协助乙方做好顶岗实习学生的各项工作；乙方应为顶岗实习学生制订切实可行的轮岗计划，以提高学生的综合素质能力。4．乙方为甲方学生顶岗实习提供相应的实习工作、生活环境（顶岗实习期限一般为6个月）。专业技能训练内容包括电工、管工、焊工、吊装、钳工、安装调试、现场施工、安全员、资料员、造价员等。同时，乙方应为顶岗实习学生留出一定的学习时间，使学生能顺利完成教学计划规定的课程学习任务，保证学生自身能力的提高。实习期间企业与实习学生不具有劳动合同关系，实习单位对实习学生酌情发放实习补贴，以切实维护学生权益。5．顶岗实习学生在实习期间，根据实习协议的要求应服从乙方管
理人员的管理，遵守乙方规章制度（含考勤管理和技术管理），同时不得违反甲方的有关管理规定。乙方应指派专门技术人员担任实习指导教师，同时甲方应指派相应的经验丰富的教师共同对学生对管理与教导。
6．因实习学生或甲方原因提前终止实习，甲方应提前一周告知乙方。反之亦然。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。
7．甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督，并加强对学生的思想教育和职业道德教育，发现问题及时提出解决办法，协调乙方和实习生之间的关系。
（四）互派挂职交流合作1．甲方每年定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。2．乙方及其下属相关企业，每年定期派遣中高层管理人员或技术人员到甲方挂职锻炼，参与甲方的管理、教学工作。挂职期间甲方提供相关食宿条件和工作岗位，并保证挂职效果。3．双方派出的挂职、培训人员应严格对方的工作和教学的行为，严格遵守保密制度和各种管理规章，确保各方的正常工作、生产和教学秩序正常。挂职期满，并经考核合格后，视情况由接受单位发放相关聘书。（五）教学、科研及产学合作1．甲方聘请乙方相关专业的中高层领导为泉州信息职业技术学院教学指导专业委员、教学指导顾问，进行企业文化与管理实务的系列讲座，并参与甲方的教育教学工作。2．乙方聘请甲方高层（院领导）担任乙方企业发展顾问，并定期进行系列讲座。3．甲乙双方合作进行各种类型、各个层次的科技项目研究开发，可以通过《山西建筑职业技术学院学报》刊登相应的科研成果。三、合作时间合作时间初定五年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
以上协议如遇客观情况发生重大变化或其他未尽事宜时，双方另行协商解决并签订补充协议（或备忘录），补充协议与本协议具有同等效力。
甲方：乙方：代表人：代表人：年月日年月日校企合作实习基地协议书3甲方：xx技术学院乙方：xx有限公司经友好协商，双方同意签订如下协议：一、双方视对方为合作伙伴，并利用其宣传工具宣传对方。二、甲方根据乙方要求，推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地，并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。四、乙方接纳甲方学生见习（实习），并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习（实习）时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。五、甲方学生在乙方实习或工作期间，甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员，参与甲方的专业建设。七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。甲方签章：乙方签章：年月日校企合作实习基地协议书4甲方：乙方：为了培养学生素质、适应社会需求，根据教育部关于中职学生顶
岗实习管理办法，充分发挥社会力量，共同培养具有创新意识和较强实践能力的应用型人才，本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利等共同发展的原则，经双方友好协商，特制订本协议。
一、合作原则甲乙双方为校企合作单位，乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地，接受甲方学生到乙方进行实习实训教学，甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训的内容和项目、课题给予适当安排及指导，以保证学生能顺利完成实习实训内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。二、合作时间（一）协议有效期为两年。（二）学生实习实训的具体时间段、人数和批次根据甲乙双方的实际情况另行协商确定。三、双方的权利与义务甲乙双方共同组成实习实训领导小组（组长由乙方担任），对学生进行教学指导和常规管理。（一）甲方的权利与义务1.负责制定工学结合和顶岗实习教学计划，提供实习实训学生名单，指定一名当期实习实训工作负责人与乙方对接。2.负责对实习实训学生进行思想政治教育和安全教育，要求学生在实习实训期间遵守国家法律、法规，遵守乙方的保密制度、安全生产制度和其它相关规章制度。3.为乙方提供有关专业信息服务、进行技术咨询，创造条件与甲方进行技术协作。4.为乙方在职人员的继续教育和业务培训提供帮助和便利。5.在乙方挂“深圳市第一职业技术学校校企合作单位”牌匾。6.聘请乙方高级管理人员、技术人员参与教学研究活动，双方共同研究、开发、建设专业、课程和教材。
（二）乙方的权利与义务1.经双方协商在不影响正常经营的情况下，接纳甲方相关专业学生及教师到乙方参观，协助甲方完成实习实训教学任务。2．根据甲方的实习实训计划和学生自身条件，具体做出工作安排，将甲方学生安排到乙方设定的岗位上实习实训。3.付给甲方实习实训学生相应的劳动报酬。4.安排高级管理人员、专业技术人员参与实习实训指导及教学研究工作及担任兼职教师，学生实习实训结束后，为学生做出书面鉴定。5.提供实习实训学生必需的技术资料和产品样品，提供必要的劳动工具和劳保用品，为学生的生活提供便利。6．保障实习实训学生的健康安全，不安排学生从事超常工作强度或与专业无关（除公益活动外)的事情；如出现工伤事故，乙方按国家《劳动保护条例》、《工伤保险条例》等有关规定执行。四、其它1.若需对违纪学生做出终止实习的决定，乙方应提前两天通知甲方，并将学生交由甲方对接人员带回学校处理。2.每位学生制服及饭卡应于期满办理完有关离职手续时退还，如有故意损坏，按乙方有关规定赔偿，甲方亦有责任协助此项工作的`顺利开展。3.学生必须自觉遵守国家法律法规及乙方各项规章制度，接受乙方管理人员的管理,维护乙方形象。4.学生在实习实训期间请假，按乙方《员工请假管理制度》相关条例执行。五、附则1.任何一方如提前终止协议，需提前60天以书面形式通知对方。2.未尽事宜，经双方协商后另行补充。3.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。甲方（盖章）：甲方代表：乙方（盖章）：
乙方代表：签约时间：年月日校企合作实习基地协议书5甲方：乙方：一、总则1、为大力发展高等职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才，为学生学习、实训、就业提供更大的空间，以保证学生能顺利完成实行教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革，充分发挥高校为社会服务的功能，探讨大学生实现创业的新方式，努力开拓教学实践和就业创业的渠道，不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源，为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇，促进企业的发展壮大。2、双方经友好协商，本着“优势互补，共同发展”的原则，在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，且在不影响乙方正常生产的前提下，达成一致意向，签订本协议。二、权利与义务1、甲方责任（1）、甲方作为乙方的人力资源培训基地，应利用学校的专业理论培训优势，根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才；组织实施企业员工继续教育和学历教育，为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书。（2）、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案，适应企业需要。（3）、甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大学生技能实训基地，同时也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“广东科学技术职业学院教学培训基地”。（4）、甲方安排学生到乙方实训、学习，教育学生遵守乙方的有关规章制度；乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件，并指派相关
人员指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实训、实习情况提出考核评价意见，同时根据工作情况给予适当的酬金。
（5）、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。
（6）、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等，督促乙方认真维护与有效利用。
2、乙方责任（1）、乙方作为甲方的校外实习基地，应尽量满足和保障甲方学生的实习需要；按照甲方提供的实习计划，制定详细的实习内容和安排。（2）、负责向甲方提供企业人力资源结构状况，职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息；参与甲方制定专业培养目标，审定专业教学计划和各种培训计划。（3）、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。（4）、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。（5）、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核，以保证学生能顺利完成专业学习。（6）、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。（7）、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业，做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序，签订就业协议。（8）、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。三、公共安全，本着勤俭节约的原则，对办公用品的使用作如下规定1、复印机使用：供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数，避免不必要的浪费。
凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意，不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可，不得进入复
印间。凡复印多余的涉密材料，必须及时销毁。2、办公文具使用：办公文具统一由办公室负责管理，如有需要，一律到办公室领取。如文具损坏，则以旧换新；如文具丢失，则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用，凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印，或正反面利用纸张。3、电教器材由组织科负责保管使用与保管：部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准，一般不外借，本部人员因特殊情况需个人借用，须写借条，并经部领导同意方可使用，用后归还，损坏赔偿。4、网络设备管理：本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理，他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源，按操作规程正确操作，严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系，以便尽快排除故障。四、指导思想贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针；培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求，进一步加强校企合作，加快推进我校人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会实践相结合；找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。五、场地租赁1、甲方租用乙方位于___（建筑面积___平方米）作为校企合作场地，并收取租赁费用。2、租赁期限为___年。3、费用按每月每平方米___元人民币计算（含租金、管理费、税
费、水电费），从___年___月___日开始计，第___年起（___年___月___日）租金和管理费在上年基础上递增___%。
4、本协议租赁费用每两年结算一次。六、其他事项1、甲方或乙方因特殊原因，提出提前结束实习的，需提前___天通知对方。经双方协商同意后方可结束。2、实习生因故请假、早退，或缩短实习时间。乙方需提前___天通知甲方，经甲、乙双方协调后另行安排。七、附则1、双方每年检查评估本协议书执行情况，总结合作经验、调整、完善协议。2、双方根据全面合作开展情况，适当时候在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。3、双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜，可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议。4、本协议书一式两份，双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期十年。5、如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。甲方（章）：乙方（章）：授权代表（签字）：授权代表（签字）：地址：地址：签署日期：签署日期：
篇十四：校企合作实训基地协议
校企合作共建实训基地协议书甲方：乙方：
一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。二、责任和义务(一)甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的.时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度，
9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的技术、管理人员到甲方进修和听课。
10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。
(二)乙方
1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。
2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。
3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。
4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。
5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。
6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。
7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。
三、合作时间
合作时间年，从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。
四、其它
1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。甲方：乙方：甲方代表：乙方代表：
校企合作实习基地协议书
校企合作实习基地协议书校企合作是一种注重培养质量，注重在校学习与企业实践，注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。校企合作做到了应社会所需，与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合的全新理念，为教育行业发展带来了一片春天。下面是校企合作实习基地协议书，欢迎参考阅读！
甲方：_________学院乙方：_________根据教育部关于厂（公司）校挂钩，加强“产学研”合作，发挥社会力量，共同培养富有创新意识，有较强实践能力的应用型人才，经双方充分协商，制订本协议。一、甲方义务1．为乙方人员到我院进修、培训提供便利，并在技术开发等方面给予合作；3．甲方根据教学大纲要求，制定实习指导书和实习计划，提前送交乙方，并委派责任心强、有实践经验的'教师担任实习指导教师；4．甲方实习人员在实习期间，严格遵守乙方有关规章制度。二、乙方义务1．按甲方提供的实习指导书和实习计划要求，乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导；2．根据乙方实际情况，为学生提供实习所必需的条件，以提高学生的实习效果；
3．对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育；
4．对参加实习的学生参与考核。三、双方为更好地履行义务，决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。四、本协议有效期两年，未尽事宜，由双方共同协商解决。五、本协议一式三份，实习基地、教务处、有关系（部）各执一份。甲方（盖章）：_________乙方（盖章）：_________甲方代表（签字）：_________乙方代表（签字）：__________________年____月____日_________年____月____日签订地点：_________签订地点：_________
校企联合培养实习基地协议书
编号：校外实习基地协议书年月日甲方：（学院/系）乙方:（单位/公司）为进一步完善学校实践教学体系，全面提高学生的实践能力，满足社会需求，本着自愿、互惠互利、互相支持的原则,就建立教学实习基地双方达成如下协议：一、双方发挥各自优势，共同建立大学专业教学实习基地，实习基地地点设在乙方单位。乙方每年能接待专业（专业方向）学生实习。二、为认真履行本协议，双方组成实习基地领导小组。领导小组由双方有关领导、技术人员和教师组成，方任组长，方任副组长。定期研究有关实习基地建设和协作事宜。三、双方职责（一）甲方职责1．选派优秀教师为带队指导教师，管理实习生的业务和纪律。2．聘任或续聘乙方人员为实习指导教师。3．制定实习大纲，确定实习内容。4．提前周向乙方提供实习学生人数、名单，与乙方商定实施方案，并共同组织实施。5．与乙方协商确定教学实习基地的终止或延续。6.优先为乙方的工作需要提供有关专业的信息、技术咨询或开展技术协作。
7.负责实习学生的政治思想教育和安全教育，要求学生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它有关规章制度。
9.为乙方在职人员培训提供优惠条件。
10.实习期间按有关规定,付给乙方适当的实习费用。
（二）乙方职责
1．选派思想素质好、业务能力强的人担任实习指导人员，与甲方协商后确定聘用人员。
2．指导、管理实习学生的业务和纪律。
3．提供必要的实习条件，如因非人为因素不能在规定时间实施完成实习任务时，需提前周通知甲方，以便甲方对学生的整个教学工作做出统一安排。
4.为参加实习的教师和学生提供实习期间必要的劳动工具和劳保用品，提供实习必须的技术资料和样品，并在生活，如就餐、住宿等提供力所能及的帮助和方便。
5．制定实习生具体实习方案。
6．对实习学生的实习成绩提出建议，并对实习生的实习表现做出鉴定。
7．可向甲方提出具体工作建议。
篇十五：校企合作实训基地协议
校企合作实训基地合作协议XX职业技术学院XX（企业）
甲方:
乙方：
法人代表：
法人代表：
地址：
地址：
联系电话：
联系电话：
为响应教育部办公厅《关于全面推进现代学徒制工作的通知》，扩
大________职业技术学院现代学徒制试点范围，深化产教融合，切实做
好校企合作工作，促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程，提升
人才培养的针对性与有效性，甲乙双方本着资源共享，相互协作，互惠
互利，共同发展的原则，经友好协商，就校企合作人才培养事项达成如
下协议：
一、合作总则
双方本着合作共赢、职责共担的原则，充分发挥各自的优势和潜能，
积极开展定向班人才培养工作，形成校企分工合作、协同育人、共同发
展的长效机制。
二、合作方式与内容
1、年月甲方在乙方设置（名称）实训基地，开设专
业方向实训基地，共坐，校企双方共同培养定制化人才。
2、按照“合作共赢、职责共担”原则，双方共同制订人才培养方案，
共同制订实训要求标准、岗位标准、企业导师标准、质量监控标准及相
应实施方案，共同建设基于工作内容的实训基地和基于典型工作过程的
专业培训体系。
3、实训基地的学生仅限于乙方在校生，且通过甲方面试合格，并符
合相关要求：专业对口，符合甲方招聘要求，有较强的学习能力，善于
沟通，具备良好职业道德素质。
4、双方在合作期间内各确定一名工作人员，协调实训、报到事宜、
学生实习就业等各项管理工作事项。
5、定向班的培训教学计划双方应遵从在乙方学习两年、在甲方实习
一年的原则，甲方有义务为定向班的学生提供实习的条件及场所，且实
习期结束后，除符合本协议第四条第五款的情况外，甲方应在本公司内
为定向班的学生安排就业岗位。6、其他约定：（1）甲方为定向班学生每人提供实训技能培训。（2）场地设施由乙方提供，甲方在可在乙方基础设施，包括机房，
电脑和网络布局上做相应的改造升级以满足甲方实训的需求。（3）奖教金：甲方在定向班设立奖教金，标准为每月每X元/人（共
2人，其中辅导教师1名，专业教师1名）。（4）活动经费：甲方为定向班提供一定的活动经费，用于开展技能
竞赛和团建活动等，标准不低于每学期每名学生X元。（5）本协议所涉及校企合作经费由企业统一转账至学院账户，专款
专用，各款项经双方联合确定后，由校企合作办代为发放。（6）企业参观学习：实训的学生根据甲方培养要求，到企业参观学
习等。（7）在岗实习及就业：甲方保证优先接收实训学生，并在实训结束
后接受合格的学生在本公司进行就业。（8）企业及外聘师资：定向班在校培养期间，甲方需抽派内部优秀
师资前往学校开展教学工作，保障每周不低于一次（8课时）企业导师教学，邀请一流高校外聘教师每学期教学不低于3次。三、甲方权利与义务
1、甲方向乙方提供实训基地招生宣传材料，如招聘简章、招聘手册等，指定企业高管专项负责本项目的对接和推进工作。
2、负责与乙方共同编制人才培养方案、实训标准；负责按双方商定的实训进程实施培训实习。
3、甲方应向学生明确学生实习时间、实习岗位和实习工作职责。4、甲方根据学生的特点，保证学生休息、放松时间，开展多维度的业余文体活动，增加企业对新员工的关怀。5、乙方为学生在甲方在岗学习（实习）提供必要的工作生活条件。6、甲方负责学生在甲方场所实习期间的日常管理，并严格遵守教育
部《职业学校学生实习管理规定》的相关要求，在学生实习期间购买相关保险，确保学生因工伤、意外伤害的相应保险，在此期间，若发生人身伤害时，由甲方负责处理，乙方积极配合。
7、在实训基地开设后毕业前因甲方原因需终止实训基地的培训计划，应提前三个月与乙方进行协商，在确保妥善安置学生的情况下双方达成书面协议，否则视为甲方违约，因此给乙方造成的损失由甲方予以赔偿。
8、实训基地学生在甲方实习期满后，除发生本协议第四条第五款约定的情形外，甲方应在本公司内安排符合定向班学生专业的就职岗位，如甲方无故未安排相应就业岗位而给乙方造成不利后果，甲方应赔偿乙方损失。四、乙方权利与义务
1、乙方应保证定向班学生是本校在籍学生。报到时所提供的人员必须为甲方面试合格后的定向班学生。乙方保证提供在岗学习（实习）学生的基本资料（身份证、学历证书、户籍资源、甲方要求资料及信息）真实性。
2、乙方根据甲方需求，导入甲方各项规章制度、企业文化，培养甲方用工要求的学生。
3、协助甲方开展员工培训，提高员工业务素质，提供相关教学服务；聘任甲方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职讲师，直接参与学院教学与实习指导工作。
4、乙方负责实训基地校内学习的日常管理。学生在甲乙双方学习、实训等评定合格后，由乙方负责护送到甲方报到，时间双方另行协商确定。
5、乙方输送学生在甲方在岗学习（实习）期内发生下列问题之一的，甲方有权退回学生并取消实习资格。乙方需在接到甲方通知的五个工作日内，向甲方提供对违规学生的处分或者相关处理的书面文件。
A、违反甲方公司管理制度及劳动纪律的；
B、被依法追究刑事责任的；
C、在甲方培训、技能考核不合格的；
D、有精神病、病毒性肝炎、其它传染性疾病、严重的肝胆肾疾病、
职业禁忌、精神分裂症及癫痫病、先天性及严重性心脏病、甲亢及严重
的糖尿病、造血系统疾病等病史或者正在治疗中，报到时未向甲方说明，
或者隐瞒真实情况的；
E、长期不能完成生产任务或无法胜任实习岗位、工作不称职的；
F、不服从公司、部门领导安排的。
五、其他事项
1．其它未尽事宜，经双方协商解决。双方本着互惠互利原则共同协
商处理或另行签定补充协议，所签补充协议与本协议书具有同等效力。
2．本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，协议内容的修订或变
更须经双方共同协商解决，甲、乙双方各执一份。
3．本协议书有效期限从年月日至年月日，根据
企业发展需要和本项目运营情况，可以延续合作期限。
甲方（公章）:
乙方（公章）:
甲方代表：
乙方代表：
签订日期：
签订日期：
篇十六：校企合作实训基地协议
xx县xx建筑安装有限责任公司为推动阳光工程在我县的实施加强农村劳动力技能就业培训工作扩大培训和就业规模帮助农村劳动者实现技能就业素质就业稳定就业推动农村劳动力向城镇的转移促进农民向产业工人转变为企业提供高素质人力资源促进企业发展加强学校与企业的合作甲乙双方本着互相合作共同发展积极交流互利互惠的原则经协商达成如下协议合同编号：XX-2020-01
校企合作协议书实训基地范本(实用版)2篇
Schoolenterprisecooperationagreementtrainingbasemodel(practicalversion)
甲方：___________________________乙方：___________________________签订日期：____年____月____日
校企合作协议书实训基地范本(实用版)2篇
前言：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。本文档根据合同内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1：校企合作协议书实训基地样本2、篇章2：校企合作协议书实训基地模板规范版
篇章1:校企合作协议书实训基地样本
甲方：xxx职业技术学院
乙方：
为了充分发挥高校人才培养、科学研究和服务社会的功能，加强高校教学、科研及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系，更好地为地方经济建设和社会发展服务，同时借助于地方和企业的优势，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，xxx学院（以下简称甲方）与
（以下简称乙方）在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：
一、合作原则本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。二、甲方的责任与义务1.根据乙方对人力资源的需求，甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下，应乙方要求，为企业生产经营活动提供人力资源方面的支持。2.应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。3.应乙方要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”和“产品研发中心”，为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、
考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。
4.乙方有对甲方的“订单式人才培养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。
甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。
5.根据乙方生产经营的需求，为乙方提供企业规划、发展、管理、经营和科技信息等方面的咨询和服务。
6.甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。
三、乙方的责任与义务1.根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“xxx学院校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。
2.乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。
及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。
3.应甲方教学改革需要，乙方在条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程;参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。
4.应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。
5.乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。
6.甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业挂职锻炼，培养“双师”队伍。
挂职期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保证挂职效果。
四、附则
1.为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。
2.双方的具体合作项目可在本协议的基础上另签协议;双方合作过程中因实习、培训、技术开发和咨询、生活安排、劳务等发生的费用，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以解决。
3.本协议有效期年，协议期满可根据双方需要确定是否续签。
4.本协议履行中出现纠纷，双方应尽力协商解决。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。5.本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，自双方签字、盖章之日生效。甲方：xxx学院乙方：签字代表：签字代表：XX年XX月XX日
XX年XX月XX日篇章2:校企合作协议书实训基地模板规范版【按住Ctrl键点此
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甲方：XX县技工学校乙方：XX县XX建筑安装有限责任公司为推动阳光工程在我县的实施，加强农村劳动力技能就业培训工作，扩大培训和就业规模，帮助农村劳动者实现技能就业、素质就业、稳定就业，推动农村劳动力向城镇的转移，促进农民向产业工人转变，为企业提供高素质人力资源，促进企业发展，加强学校与企业的合作，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：一、甲方可作为乙方的培训基地，按乙方的要求，为乙方培养机加、焊接、电钳、建筑（瓦工、木工、抹灰工、钢筋工、架子工）等技能人才，在乙方需要的时候，为乙方优先输送德、智、体全面发展的`优秀学生，供乙方选拔和录用。二、甲方也是乙方的研发基地，按照企业提出的技术项目，提供技术支持，双方共同进行研究开发，帮助企业技术改造和科技创新。
甲方还承担对乙方员工的技能提升培训，定期按企业要求进行及时培训，为提高企业内部劳动者素质提供服务。
三、乙方可作为甲方的实习、就业基地，定期接收甲方学生的实习，在有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先录用甲方学生。
四、乙方应按国家法律、法规要求，签订用工合同，并为其缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险等，确保用工的合法性。
五、乙方招用甲方学生应提供必要的工作、生活、学习、卫生和文化娱乐条件，并保障员工的人身安全。
甲方学生按规定享有工资、福利等基本用工待遇。按时足额发放工资，保证农民工的合法权益。六、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度，甲方学生作为乙方的员工，乙方有权按照相关政策、制度进行管理。七、甲乙双方必须遵守《劳动合同法》中的各项条款，妥善处理劳资双方的劳务纠纷。如一方单方面违约，另一方有权终止协议。
八、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。
九、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。
首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。
十、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
甲方代表签字：乙方代表签字：
联系电话：
联系电话：
单位公章：
单位公章：
XX年XX月XX日
XX年XX月XX日
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篇十七：校企合作实训基地协议
校企合作共建实训基地协议书2022最新校企合作共建实训基地协议书范本在社会一步步向前发展的今天，用到协议的地方越来越多，签订
签订协议是最有效的法律依据之一。想写协议却不知道该请教谁？以下是我帮大家整理的校企合作共建实训基地协议书范本，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
甲方：乙方：双方就共同建立校企合作关系，建立科技学院“校外实训与就业基地”事宜，经友好协商，达成如下合作意向。一、合作总则为大力发展高等教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，甲方在乙方选定的会员单位挂牌建立“校外实习与就业基地”。根据高等教育有关校企合作，走“产、学、研”相结合道路的发展要求，本着双方互惠互利的原则，甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响乙方正常生产的前提下，派遣学生到乙方实习，乙方根据学生实
习期的内容、项目和课题给予安排到协议单位，以保证学生能顺利完成实习教学内容，为毕业后服务于企业奠定良好的基础。
二、责任和义务（一）甲方1、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前一个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。2、确定基地名称和牌匾的制作，并负责在媒体上进行宣传报道，扩大企业知名度。3、选派责任心强、有实践经验的教师作为实习指导教师，组织好学生实习。4、加强对实习人员管理，甲方指定带队老师，配合乙方做好实习管理工作。5、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务和项目合作研究。6、实习人员在实习期间发生事故，由甲乙双方共同分析事故原因，根据实际情况协商解决。7、教育实习学生严格遵守乙方协议单位的各项管理制度和劳动制度。8、根据乙方要求，积极推荐优秀毕业生供乙方挑选。9、在职业培训等方面优先安排乙方协议单位的.技术、管理人员到甲方进修和听课。
10、对乙方协议单位业务水平比较高、带教工作认真负责或长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职教师，或开展讲座活动。
（二）乙方1、按照相关要求，选定部分企事业单位与甲方共建“校外实习与就业基地”。2、充分利用合作企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究。3、与甲方共同安排实习计划，结合单位实际情况，尽量满足甲方的实习要求，安排学生实习内容、指导实习过程，培养学生实际操作能力和职业素质。4、指定责任心强、有经验的技术人员配合甲方指导教师担任带教工作，并参加对学生的实习考核评议。5、尽量为实习学生提供充分的实习条件，为实习人员参观学习提供方便。6、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。7、在尽可能的情况下，为甲方提供相关课程实习或教学参观考察。三、合作时间合作时间年，从年月日起生效。根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作，共同商议形成新的合作意向。四、其它
1、本协议一式二份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。
2、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。甲方：乙方：年月日
推荐访问:校企合作实训基地协议 协议 校企 合作
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