七年级英语第四单元

七年级英语第四单元第1篇arrive1)arrive意为“到达”。arriveat+小地点，arrivein+大地点。例如：IwillarriveinBeijingnext我下周到北京。Iarrive下面是小编为大家整理的七年级英语第四单元,供大家参考。

七年级英语第四单元 第1篇

arrive

1)arrive 意为“到达”。arrive at+小地点，arrive in +大地点。例如：

I will arrive in Beijing next 我下周到北京。

I arrived at the small village on a cold

在一个寒冷的早晨我到达了那个小村庄。

2)arrive 后面跟地点副词here, there, home时，不需要跟介词。

例如：arrive home 到家 arrive here 到这儿

注意：

arrive late for与be late for是同义短语，都表示“做某事迟到”的意思。

arrive late for 强调动作晚，be late for 侧重状态晚。

例如：Don’t arrive late for the next

=Don’t be late for the next

下一次考试不要再迟到了。

listen

listen 是不及物动词，意为“听,倾听”，强调听的动作，后面接宾语时要加上介词to。

例如：

We should listen to the teacher

我们应该认真听老师讲课。

Listen! Someone is singing in the

听! 有人在花园里唱歌。

拓展：hear, listen和sound的辨析

三个词都有“听”的意思，具体区别如下：

hear 意思是“听说，听到”，侧重听到的内容。例如：

I heard someone cry in the next room last

昨晚我听见有人在隔壁哭。

listen意思是“听”，侧重听的动作。例如：

Listen! Someone is 听!有人在哭。

sound作动词讲时是连系动词，意为“听起来”，后面跟形容词作表语，构成主系表结构。例如：It sounds good! 听起来不错!

relax

relax 作及物动词，意为“放松, 休息，使轻松”，第三人称单数为relaxes。例如：

You work too hard; you should relax

你工作太努力了，你应该放松一下你自己。

This song relaxes 这首歌使我心情舒畅。

拓展：

1)relaxed形容词，意为“感到轻松的”，常修饰人做表语。例如：

He is relaxed after listening to

听完音乐后，他感到轻松。

2)relaxing 也是形容词，意为“令人轻松的”，常用来修饰物或者事情，可以作表语也可以作定语。例如：

It’s a relaxing 这是一次令人轻松的旅行。

The film is very 这部电影很令人放松。

on time&in time

on time 意为“按时，准时”，指按照规定的时间或者指定的时间做某事;而in time指“及时”，指不迟到或在规定的时间之前或者接近所规定的时间做某事。例如：

We must arrive there on

我们必须按时到达那里。

At last, the police arrived there in

最后警察及时赶到了那里。

wear, put on, dress&in

1)wear是动词，它的意思是“穿”，它表示状态。例如：

My father wears a T-shirt 我爸爸今天穿着T恤衫。

2)put on的意思是“穿上、戴上”，它表示动作。例如:

It’s cold outside, put on your coat

外面非常冷，请穿上你的大衣。

3)dress 作动词时，表示“为……穿衣”后接反身代词或人，也可以不接宾语。例如：

Can you dress the baby for me?

你能帮我给孩子穿衣服吗?

4)in 表示穿着的状态，后接颜色或服装。例如：

The girl in red is my 穿红衣服的女孩是我姐姐。

The girl in hat is very 戴帽子的女孩儿很漂亮。

strict

strict 形容词，意为“严厉的，严格的”，在句子中可以做表语、定语。常用短语be strict with 意为“对某人要求严格”;be strict in 意为“对某事要求严格”。例如：

She is a strict

她是一个严格的老师。

She is strict with her students and strict in her

她对她的学生和工作要求严格。

bring

bring 动词，意为“带来;拿来”。例如：

Bring your English book to my

把你的英语书带到我办公室里来。

辨析：bring&take

1)bring指从别处将某人或者某物带到说话人所在的地方。例如：

Please bring your family photo

明天请把你的全家福带过来。

2)take 意为“带走，拿走”时，指把某人或者某物从说话人所在地带走。例如：

His father often takes him to the zoo on

他爸爸周末经常带他去动物园。

outside

1)outside 副词，意为“在外面”，反义词是inside。例如：

Don’t go It’s too 不要到外面去，天气太冷了。

2)outside还可以做介词， 意为“在……外面”。例如：

There is a new car outside the 房子外边有一辆新车。

3) outside 作名词，意为“外部，外表”。例如：

The outside of the house is 这个房子的外部是红色的。

拓展：go out的用法

1) 外出，或者指“参加社交活动，外出交际或娱乐”。例如：

Mary goes out a lot on

每逢周日，玛丽的应酬非常多。

2) 出去。例如：

Let’s go out for a 让我们出去散步吧。

3) 出国，移居国外。例如：

He went out to Canada two years 他两年前移居加拿大了。

4) 过时，不流行。例如：

This kind of shoes went out last 这款鞋去年就过时了。

dish

1) dish 名词，意为“碟，盘”，做餐具讲时，常用复数形式，其前常加the。do the dishes 相当于wash the dishes，意为“清洗餐具”。例如：

It’s your turn to do the dishes 今天轮到你洗碗了。

2)dish 还可用作可数名词，意为“菜肴，一道菜”。例如：

He likes cold 他喜欢凉菜。

辨析：dish&plate

dish和plate都是“盘，碟”的意思，它们的区别在于：

dish 可以泛指就餐时所用的餐具，包括盘、碗、碟、杯、刀、叉等，特指较深的盘子。例如：

Please dry the dishes and put them

请你把餐具擦干, 收拾好。

plate 指较平的盘子、碟子, 可用来盛汤，也可用来装菜。例如：

Our host was very generous, heaping a plate of food to

主人十分慷慨, 给我们装了一盘食物。

practice

1)practice 作动词时是及物动词，意为“练习，训练”，其后可跟名词、代词或动名词做宾语。例如：

I often practice my English in the

我经常在早上练习英语。

He practices playing the piano every

他每天练习弹钢琴。

2)practice 作名词，意为“练习，实践”，是不可数名词。例如：

Playing the piano needs a lot of

弹钢琴需要多加练习。

Practice makes 熟能生巧。

七年级英语第四单元 第2篇

一、短语归纳：

on the sofa 在沙发上 in the schoolbag 在书包里 under the bed 在床底下 come on 快点be tidy 整洁的 tape player 录音机 model plane 飞机模型 have a clock 有一个时钟

二、必背典句：

① Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪?

② Where are my books? 我的书在哪?

③ It’s under your 它在你的床底下。

④ Come on, 快点儿，杰克。

⑤I think it’s in your grandparents’ 我认为它在你(外)祖父母的房间里。

⑥ I don’t 我不知道

⑦ I’m 我是爱整洁的人。

七年级英语第四单元 第3篇

on time 准时，按时

listen to… 听……

in class 在课上

be late for 做……迟到

have to 不得不

be quiet 安静

go out 外出

do the dishes 清洗餐具

make breakfast 做早饭

make (one’s) bed 铺床

be noisy 吵闹

keep one’s hair short 留短发

play with 和某人一起玩

play the piano 弹钢琴

have fun 玩得高兴

make rules 制订规则

用法集萃

Don’t + 动词原形+其他。

不要做某事。

help (to) do 帮助某人做某事

too many + 可数名词复数 太多的……

practice doing 练习做某事

be strict with 对某人要求严格

be strict in 对某事要求严格

leave sth 把某物落在某地

keep+宾语+形容词 使……保持某种状态

learn to do 学会做某事

have to do 不得不做某事

必背句子

Don’t arrive late for 上课不要迟到。

Can we bring music players to school? 我们可以带音乐播放器到学校吗?

And we always have to wear the school 并且我们总是不得不穿校服。

There are too many rules! 有太多的规则!

Don’t leave the dirty dishes in the kitchen! 不要把脏盘子留在厨房里!

I have to keep my hair 我不得不留短发。

七年级英语第四单元 第4篇

主题：规则

Dear Tom,

Thanks for your last You want to know the rules in our Now let me tell you about

We can’t arrive late for We can’t talk loudly in We should keep When we meet our teachers on our way, we should say hello to We can’t eat or drink in class, and we can’t listen to music or play games in

I think we have too many What about yours? Please write and tell

Yours,

Li Ming

七年级英语第四单元 第5篇

主要内容：

1、介词短语

介词短语的构成：介词+the / 物主代词/名词所有格+名词等。

(1) 在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文，但the不能省略，是表示特指的。例：behind the door 在门后面

(2) 若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词the,但名词所有格前可以用the。

例：on his desk 在他的书桌上;in the teacher’s room 在老师的房间里

(3) 专有名词前不能用the。

(4) 表示方位的介词：on, in, behind, between, under等。

on在……上面(紧贴着某物，有面的接触);in 在……里面;behind在……后面;between在……之间;常于and连用;under在……的下面。

2、 Where引导的特殊疑问句

由where引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式“where +be+名词”，注意where后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词是单数还是复数。答语句式：It is +介词短语 (对应的问句为where is);

They are+介词短语(对应的问句为where are)或者直接用介词短语回答，省略it is或they are。

例：—Where is my eraser?

—It’s on the / On the

—Where are the keys?

—They are under the / Under the

3、I think it’s in your grandparents’ 我认为它在你(外)祖父母的房间里。

变否定句：I don’t think it’s in your grandparents’

当主语是第一人称,think表示“看法”，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该否定前面的主句，这种现象叫否定转移。

(误)I think he is not a

(正) I don’t think he is a 我认为他不是一位老师。

4、谈论物品的位置

Where’s + 单数物品?

Where are + 复数物品?

It’s + 介词短语.

They’re + 介词短语.

1) Where’s the baseball? It’s in the 棒球在哪?在背包里。

2) Where’s my computer game? It’s under the 我的电子游戏机在哪?在床下面。

3) Where are your books? They’re on the 你的书在哪?在椅子上。

4) Where are the keys? They’re on the 钥匙在哪?在梳妆台上。

名词前已有作定语的this, that, my, your, some, any, each, every等代词，则不用冠词。

5、表位置的介词

on 在上(两者相接触)

in 在里

under在下面(正下方)

6、Come on, Jack! 快点儿，杰克!= Hurry (up), Jack!

7、Gina’s books are 吉娜的书到处都是。

8、I don’t 我不知道。

9、 take sb/sth to + 地点：把某人/某物带到某地。

take sth to sb 把某物带给某人 2) 把书带给他

10、 Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗?

bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。

take “带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。

1) Please bring me an

请给我带块橡皮擦。

2) Please take these books to your sister请把这些书带给你妹妹。

11、some和any(一些)

1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句

①I need some notebooks我需要一些笔本。

②I don’t have any 我没有书。

③Do you have any books? 你有一些书吗?

2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。

①Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗?

②Would you like some apples? 你想要一些苹果吗?

12、on the wall与in the wall(在墙上)

图画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用on the wall。

门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用in the wall。

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