篇一：最美教师事迹材料300字
最美教师事迹材料经典范例6篇
以人为本育桃李,以德育人馨满园，最美教师事迹材料是以文字宣传的方式弘扬教师事业，这种精神值得我们去研究的，关于最美教师事迹材料该怎么写，下面分享了几篇相关的，仅供大家研究参考。
最美教师事迹材料一
在教科研路上，她从不随波逐流，总是博采约取，勇于挑战。在继承优秀成果和先进经验的基础上，形成自己独特有效的思维方式。孜孜不倦的钻研，让她经历了“实型”到“经验型”再到“科研型”的完美蜕变。
从“实型”到“经验型”再到“科研型”，每一次蜕变，过程虽艰难，但结果却灿烂。作为一名喜欢钻研，乐于挑战的教师，XXX老师积极参与，大胆尝试，博采约取，厚积薄发，在学校教科研中闪耀着自己独特的光芒。
“汗洒春秋满校园”，在教育路上，她十年如一日，默默耕耘，只望年年春尽，笑看满庭XXX。作为我校“三剑客”翻转课堂课题组第一梯队的骨干成员，白天，作为班主任及学科教师，她忙于学校的教育教学工作，下班后寂静的夜晚才是她潜心课题研究的XXX时。在一次次研究中，她凭借慧眼，不断发现问题；在一回回实践中，她依靠善思，及时解决问题，注
重经验的积累和反思。她积极地改革课堂，总结经验，反思做法，在教学研究中率先垂范，取得了喜人的效果。
她潜心教学，钻研业务，充分重视学生个体差异，走近学生的生活，打动学生的心灵，点燃学生的激情。在课堂教学中，她不断改善教学方法，使课堂灵动有趣，让课堂成为学生发展潜质的天地、展现创造的舞台。
她拥有深厚的数学学科功底，系统扎实的专业知识和独特的教学风格，这些，促成了她优异的教学质量。年，她代表学校参加环翠区数学优质课大赛，面对兄弟学校强劲的对手，她顶住压力，反复的研究教材，教参，积极上研究名师课堂，取其精华，并不断的向身边的同事，请教，听取别人的意见，不断尝试，反复修改。白天忙于工作，无暇顾及参赛课程，下班后，她孤身一人默默来到五楼录播教室，一遍又一遍地模拟演练教学过程，一次又一次地反复观看自己的教学视频，及时发现问题，想尽一切办法去修正。面对出现的问题，她总是这样告诫自己——“会思维的人不为失败找借口，只为成功找方法。”正是有了这样的信念，才让她华丽转身。每一节成功的课例都是十几次用心的修改，每一次自信的讲课都是经历过反复锤炼的打磨，凭借了一股钻研劲儿，她完成了一次次完美的蜕变。
在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。为了让教科研更深入，她特别注重利用业余时间研究。她信赖站在巨人的肩膀上会进步的更快，她广读专业书籍，浏览海量名师专著，研究优良的做法。XXX、XXX等名家书籍她反复研读，每次都有新的收获与体会；她珍惜每次外出研究的机遇，把先进的教学理念和方法带回来，在校内执教课题钻研课、观摩课，开展讲座，她信赖每次展示的舞台都是研究的机遇。
蜡烛选择其物固能光辉四射。多年的潜心思考、刻苦钻研也让她品尝到了钻研的甜美果实——在年教师节，她被区委区当局授予“师德标兵”称呼，接受隆重的表彰。同年10月份荣膺第十二届教坛新星。
有思想，有自己独到的见解，才会不随波逐流、人云亦云；有创新，有自己独特的想法，才会在继承优秀成果和先进经验的基础上，形成自己独特有效的思维方式。这就是我们所说的教育科研，这就是我们的科研名家——XXX老师。
最美教师事迹材料二
XXX，女，汉族，1985年10月出生，7年12月加入XXX，9年8月参加工作。从事教育工作以来，她一直以“学厚为师，德高为范”八个字为行动指南，积极践行社会主义核心价值观，模范履行教师职责，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，勇于担当，为教育事业呕心沥血，用自己的言行诠释了师德的高尚。
一、从零建起，言传身教，实现专业引领
XXX是我校测量专业“第一人”，年被聘为第十一届XXX委员，年被XXX职业技能鉴定指导中心评定为工程测量技师。为了引领专业发展，她多次参加XXX、省培和企业顶岗锻炼，一次次的外出研究使她的业务能力和专业水平有了很大提升，她提出的“能力阶梯培养、实践校企联动”人才培养模式得到了专家的肯定，在XXX“说专业”活动中得到了赞誉，被评为专业建设“先进个人”。年她组织学生参加河南省测量技能大赛获得第五名，为我校测量专业在河南省赢得一席之地。
年我院测量专业初次招生，XXX作为学院唯一的测绘工程专业老师，专业建设所有工作都压在了她一人肩上，从人才培养方案编制到课程标准制定，从实训基地建设到实训方案编制，整个专业她从零建起。我校没有控制点，测量实训无法进行，XXX自己带着设备，引着学生用一个月课余时间踏遍了学校及陕州风景区，在校园及周边区域选定并埋设了25个控制点，制作20个集中训练点，自此，测量类课程的实训项目才得以规范正常的开展。
测量技能训练离不开反复练，测量课有50%必须在室外进行。无论严寒酷暑，XXX坚持认真指导实训，夏天她奔波在XXX烈日下，未入夏，整个人已被晒得黑黝黝，以致于她都不敢穿裙子。XXX自小体寒，天冷就会手脚冰凉，到了XXX的冬天她就会比平常多穿几层衣服，多吃些东西，她说每次下课她就好像变成了一根“冰棍”，别人说你少上点室外课，何必呢？XXX却说：为了培养学生吃苦耐劳的职业精神，我觉得值。
年4月，黉舍接到XXX关于举办第七届河南省高职院校技能大赛暨年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛的通知，当时距比赛只剩20天，XXX正怀有身孕，家人劝她摒弃，可她却决然决意组织学生去参赛。为了争取训练时间，当其他同事五一外出游玩的时候，她晚上搜集资料，制订详细的训练方案；白天组织选拔赛，亲自挑选队员；她天天随身携带比赛细则，仔细钻研提升方法；为了增强训练效果，她每天以校为家，和学生同吃同练。由于训练强度大，加上有身初期身体虚弱，回到家她总是累到瘫软。由于主办方指定设备，XXX一边用现有设备组织学生训练，一边筹备赛项仪器，她屡次打电话与承办院校沟通，最终借到一套备用设备。功夫不负故意人，我院代表队最终获得了全省第五的好成绩，大赛总裁判长说：
XXX虽然是首次参加省级比赛，但却像一匹黑马一样让人侧目。
二、严谨笃学，潜心钻研，治学成果显著
XXX多年来一直担任我校7个专业测量课程的教学和实训指导工作。九年来，她发表学术论文9篇；主持参与编写教材4本；参与科研课题2项。在省级以上讲课比赛中获奖6次，她总结的仪器安置“四步”法，让广大学生快速掌握仪器安置，荣获首届全国“建筑类”微课大赛二等奖，并多次获得XXX“教学质量优秀奖”。在教育科研的道路上，她不断研究，勇于探索，追踪测绘专业和教育科研信息，及时了解学科教育教学动态，积极参加教育教学改革，不断提高教育教学质量。为了上好每节课，她坚持手写教案，为了把抽象的测量原理讲透、讲活，每门课前她都要搜集5本以上与课程相关的教材，潜心研究，广采它山之石，通过对比、分析、提炼、总结出科学合理的教学目标，清晰准确的教学内容，把各种教学方法有机结合，力争每节课都成为精雕细琢的示范课。
年7月，正值暑假，XXX接到第二届全国测绘地理信息职业院校青年教师讲课比赛通知，她把爱人和孩子送回老家，一人备战国赛。她翻遍办公室找出与赛课内容相关的10本教材，研究讲课内容、组织教学设计、编制教案和课件，每天对
电脑工作15个小时以上，她制作的课件完整流畅，18页上动画效果达293个。梅花香自苦寒来，最终她在那场国赛中获得一等奖。她还获得首届青年教师教学技能竞赛获“三等奖”，河南高等职业院校数字化成图技术讲课比赛获“二等奖”，XXX年度教学技能竞赛获“三等奖”，XXX“说项目”大赛“三等奖”。苦累成了她成长的契机，这不仅使她变得坚强，成熟，视野开阔，也丰富和美化了她的精神世界。
XXX关爱帮助困难学生，深受学生尊敬和爱戴，先后4次被XXX评为“优良教师”、“魅力教师”。
为了一切学生，连续多年，XXX一直给大一新生讲授《建筑工程测量》这门课，为了不让一个学生“掉队”，对于基础又重要的原理，她总是讲了一遍又一遍，用课件、板书、教学模型，直到学生所有理解和掌握为止。她教过的学生都说她讲课十分严谨、细致和充溢激情。
为了学生一切，XXX既教书育人，又把思想政治教育放在教育教学工作首位。班里大多数男生抽烟、打游戏，XXX经常在课堂穿插讲解抽烟和打游戏的危害，并对个别学生进行教育谈话，在他苦口婆心的教育下，测量专业的学生几乎没有抽烟和打游戏的。
一切为了学生，级有位学生来自许昌农村，家中兄弟姐妹多，经济拮据。比赛训练期间，这位同学没有电脑，XXX把她爱人的笔记本电脑借给他，该学生通过勤奋练，最终熟练掌握软件操作，参赛获得二等奖，为学校争得荣誉。顶岗实期间因其出色的专业技能，被单位领导表扬，升职加薪，毕业时他感动的说：“真感谢XXX把电脑借给我，教会我测量技能，我现在19岁就可以养家了”。
四、心系学院，忘我奉献，全力服务社会
XXX敬业爱岗，心系社会，数次为三门峡及豫西地区提供专业手艺服务，成绩凸起，先后被XXX授予“职业道德标兵”、“优良党员”、“优良党务工作者”等荣誉称呼。她不怕苦，不叫累，利用暑假为XXX职工做测量设备培训，连续几年为三门峡市中专测量技能比赛做评委，屡次为XXX做测量员培训。年元旦，XXX被派前往XXX测绘1：500大比例尺地形图，雪花谷光照时间短，到处积雪，XXX带着四名学生在悠长阴冷的峡谷中测量，从早上8点一直工作到晚上7点，在布满河滩的石头和刺骨的寒风中，她仍然坚持圆满完成了任务。
年冬，XXX安排我们进行学院砚池面积和水深测量，由于涉水测量属特殊测量，水面作业危险，且需要专用设备，对我们来说确实非常困难，XXX却说领导安排了是对我们的信
任。几百亩的砚池她跑了一圈又一圈，组织学生，现场培训，进行安全教育，她每次带着学生一起上船，划船，测量、记录。寒冬十月，白天她在水面进行了6个小时测量，晚上又连夜进行数据处理，最终圆满完成了砚池测量任务。
“不经一番寒透骨，安得梅花扑鼻香”。XXX把她的青春奉献给了高职教育这片膏壤，九年多的教学生活，她走过了一条研究钻研，实践探索，不断反思之路，让她体验了初为人师的迷惘，实践探索的艰辛，收获成功的喜悦。作为一名通俗的高职教师，她的师德师风无愧于学生，无愧于家长和黉舍。
最美教师事迹材料三
XXX，男，1975年8月出生，XXX工作。年6月作为淄博市第七批援藏干部，担任XXX党支部书记、副校长。先后被评为周村区优秀德育教师、周村区最美教师、师德标兵、优秀教师，淄博市优秀班主任等。年9月被评为“淄博市最美教师”。
XXX，1995年12月参加工作，本科学历，中学高级教师，XXX党支部书记、副校长。年6月被选为淄博市第七批援藏干部，担任XXX党支部书记、副校长。他秉承“静心教书，潜心育人”的理念，二十年如一日，始终工作在教学一线，兢兢业业、无私奉献、勇于创新，为学生撑起了一片蓝天。
静心教书：一心向学，精研课堂，一个“学”字是他进步的阶梯。
高效课堂对每个教师来说都是相当重要的。从教的第一天，XXX就深深晓得，只有不断研究，努力进步课堂效率，才干成为一名优良教师。他积极参加省、市、区教育部门组织的业务培训，主动与各级教育专家学者交流、钻研，进步授课水平。他每月都会拿出几百元钱购买教育书籍，静心研读，写读书心得，先后有十余篇论文在国家、省、市报刊杂志上发表，介入编写了全市学生用材料《同步训练》。功夫不负故意人，由于教学成绩优异，有共同的教学风格，他被XXX评为“山东省中语会优良教师”；周村区创新型教师；首届中青年教师业务大比武一等奖；六次执教市区优质课，受到专家和教育同行好评。所教班级语文成绩在全区名列前茅。
潜心育人：率先垂范，班级管理中，一个“爱与严”是他的治班法宝。
没有爱便没有教育，每当班级学生遇到困难时，XXX总是第一个伸出援手，带着钱物到学生家中探望。学生XXX、XXX遇到家庭变故时，他从精神上鼓励、经济上帮助，最终使两个学生战胜了困难。在汶川地震时，他带头捐了一千元特殊爱思想，给学生树立了榜样。班级管理中，他率先垂范，要
求学生做到的自己先做到。在班级设立”弹劾老师信箱”,把自己置身于全体学生的监督下，每天公示信箱内容，他曾经被学生弹劾过两次，他接受了学生的批评并且改正，赢得了学生的尊重和信任。从班级卫生到班级纪律，从课内自到课外活动，他对学生要求都非常严格，这是他治班级的法宝。有“爱”为基础，以身作则，学生们很乐于接受他的严格。由于实绩突出，他先后被评为周村区优秀德育教师；周村区最美教师、师德标兵、优秀教师，淄博市优秀班主任，入选市优秀班主任讲师团。
胸怀祖国：汗洒昂仁，情系教育，“实干”是他对援藏工作的庄严承诺。
古人说：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。从教二十一年来，他一直努力践行这句话。每当看到学业上、思想上、生活上有困难的学生时，他会问自己：如果这些孩子是自己的孩子，我会怎么做，然后就去做了，这就是XXX。
最美教师古迹材料四
XXX，男，49岁，XXX中教高级教师，国家二级心理咨询师。自1990年参加工作以来，他一直在教学一线担任班主任工作，坚持党的教育方针，爱岗敬业，关爱学生，工作勤奋，成绩突出。
在研究中进步育人能力
要当好新时期的班主任，必须开拓视野，主动研究心理学知识。年和年暑假，XXX主动报名参加了国家三级、二级心理咨询师培训。虽然年龄已近知天命，但他坚信“莫道桑榆晚，为XXX”，坚持一边工作一边研究，经过进修，先后取得了国家三级、二级心理咨询师资格证书，并把学到的心理学知识自觉融合到教学中，积极为师生们开展心理咨询、心理疏导服务，使师生关系更加融洽、校园氛围更加和谐。
在实践中做好教学工作
在工作中，他认真研究课程标准，刻苦钻研教材，结合学生实际，把教育教学理论创新融合到教学中，留意调动学生的主动性，激发学生的积极性，启迪智慧，开发潜能，进步能力，有效克服了传统教学中教学手段单一，重成绩不重能力的弊端。在业务管理工作中，他充分发挥黉舍教科室主任的圭臬标准带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，都用实际行动践行“三人行，必有我师焉”的古训，虚心研究别人的先进经验，与年轻教师积极结成对子，做到了新老交流、与时俱进、教学相长。
在关爱中宏扬师者风范
XXX创造性开展班级工作，所带的班级班风正、学风浓、成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，给予的爱更多，投入的情更浓。他是泰安“天使女孩”XXX的初中班主任，为了帮XXX走出困境，他积极申请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。为了孩子，XXX的妈妈不得不带病工作，中午没法回，晚上下班晚。XXX就让XXX中午、晚上在自己家吃饭。业余时间，XXX坚持参加XXX和XXX的公益活动，用自己所学服务社会、服务群众。年9月，全程参与了XXX的为新泰8个乡镇的服刑人员子女送温暖活动；年2月，参加了XXX系统“阳光心态，快乐相伴”活动，并担任助教；年1月至4月，参加了XXX、XXX留守儿童心理疏导项目组活动，对XXX40名留守儿童进行全方位的心理疏导、心理援助与团体心理辅导。
在工作中，XXX一直以对教育事业的无限忠诚和热爱，以强烈的工作任务感和主人翁肉体，去请求自己，工作成绩受到了师生和家长的认可。他年荣立区三等功，近几年先后获得市区“教育系统优良党员”、“优良班主任”、“优良教师”、“教学管理先进个人”等荣誉称呼。
最美教师事迹材料五
XXX是XXX的一名教师，在年高考中，他所带的班级52名学生中有12名考入重点大学，30名进入二本院校，取得了让学生、家长、学校倍感欣慰的好成绩。
奉献爱心永久是教书育人第一任务
选择了教师，就是选择了付出。有一名学生晚上十点多在洗刷间摔破头，情形很严重，当时找不到出租车，XXX骑自行车一小时摸黑送学生住进医院，垫付了医药费并一直陪床到XXX，当XXX再次为学生送去热腾腾的小米粥、荷包蛋时，学生已是热泪盈眶；吴姓学生，家境贫寒，单亲，在十九中上学的两年里，XXX先后为他购买秋衣、秋裤、毛衣、毛裤、棉袄、被褥等，两年来花去了几千元，并经常给他送饭、送菜，考上大学后又给他一千元作为生活费，大学期间也坚持帮助他。XXX还带头为兄弟班级的一名孤儿学生捐款；他经常购买鸡蛋，在自己家里煮熟后发给全班学生，为他们增加营养；他经常给全班学生买范镇“油酥火烧”、油条、豆浆等为学生改善伙食；他屡次为学生垫付学杂费，使他们顺利完成学业；他坚持多年为学生任务辅导，为他们后来考取大学打下基础；他也时常拿出自己的工资帮助班内的贫困生，购买练本、研究资料、生活用品等作为奖品发给他们……
身为教师两难时刻总要有所取舍
当对学生的爱心与亲情产生冲突时，他选择了前者。老母亲心脏病突发晕倒在沙发上时，XXX正和XXX老师在XXX家访学生，母亲第二次重病住院做心脏搭桥手术期间，正是他
班里的学生忙着备战高考，豪情的天平倾向了自己的学生，母亲第三次重病住院再也没有醒来，当他含泪赶到医院时，母亲却曾经永久的分开了。XXX的爱人生孩子时，他的母亲正住院接受心脏手术，孩子出生一周刚出院，突然发高烧近40度，又住进医院。一边是刚出生几天的孩子，一边是住院的母亲、妻子。几天大的孩子在家哇哇地哭，他请来岳母照看；母亲、妻子也只好请来老家的嫂子陪护。盘根错节，还有即将高考的学生，他的心境可想而知，几乎要令人崩溃的家庭困难摆在面前，但他咬紧牙关、理好情绪，忍痛坚持上课，没有耽误学生一节课。
点点滴滴默默耕耘收获累累硕果
XXX二十年来坚持每天提前到办公室，经常带着教案回家备课，带着试卷、作业回家批改。早到教室的时间、放学后或者饭空时间，他总是心里想着该跟哪些学生谈心了、该辅导哪些学困生了。经常小病忍着、拖着、顶着，就是不能耽误学生的课，拔掉还没输完液的输液器赶着上课是常有的事。6年他血压特别高，在坚持给高三学生连续上课时晕倒在讲台上……年、年两次因血压高、心脏病住院，住院期间他也始终惦记着学生，问的最多的还是学生的研究情况。2年，接手一个新高三班级，基础薄弱，经过一年努力，考上19个本科，得到师生认可；3年，又接了一个全校“最差”的高三、11班，超额完成了任务；4年，又是一年，班里50名学生参加高考，考上35名本科，全校震惊；9年，考上13名重点本科，26名学生成绩达到了军检线，1名学生考上XXX，2名学生被XXX录取；年，52名学生参加高考，12名考入重点大学，30名进入二本院校，最高分669分。
一分耕耘，一分收获，正是这种拼命三郎的作风，使XXX获得了省优秀教师、泰山名师、市学科带头人、市优秀教师、市优秀班主任称号，并曾先后获得15次区优秀教师、12次区优秀班主任，3次区教学能手，区杰出青年、区政府记功表彰等称号。
最美教师古迹材料六
XXX7年入职泰安英雄山中学，作为XXX教师阵营中的青春力量，他已迅速成长为学科教学与学校管理的中流砥柱。作为教师，他始终秉承着自己对学生和教育事业的一腔热爱，在岗位上用实际行动诠释了“学高为师、身正为范”的职业精神。
兢兢业业，满腔热血沃新苗
夏日还未破晓，冬日尚自浑浊，XXX就已走出家门。每天5:20准时走进教室，为学生开窗通风，站在门口看着同砚们一个个走进教室。学生瞥见班主任如此尽责，早来者愈发敬
佩，书声琅琅；晚到者难免羞愧，不甘落后。他用以身作则践行了“一日之计在于晨”的古训。由于是班主任，XXX坚持每天晚上都要去班里看看，纵然晚上不值班，他也会去班里关注和指导学生。高中生研究压力大，特别是尖子生，心理容易出现问题，XXX坚持上好心理辅导班会，分层次抓好全班学生的心理辅导，想方设法给大家释放压力。每个月，几乎班里的每个学生都会与班主任交流一次。针对个别心理比较敏感的学生，XXX经常会找他们谈话，给予心灵上的关爱和指导，并成功地指导学生克服心理问题，在研究中获得成长。
倾心钻研，高考自招抓创新
《孟子·尽心下》中言：“贤者以其昭昭使人昭昭。”XXX在繁忙的教学之余从未停止钻研与研究。他爱岗敬业，视事业如生命，犹为重视自己的素养修炼。在英中大力推行的六环节教学法中，XXX吃透精髓，形成了自己的教学方法：以学案为抓手，预复完美结合，并创造性地推行了“满分答卷”的制度，帮助学生在每周的研究后巩固强化新知，形成坚实而全面的知识络。他留给学生的最多的印象就是在办公室中孜孜不倦地编写、优化学案。“要减轻学生的负担，老师要先给自己加负担”他经常这样说。XXX凭借出色的教学能力和一流的教学水平，多次在大赛中斩获省市区等各级佳绩。在年高考前的自主招生
和高校专项“大作战”中，XXX全权负责了自招及专项报名工作，有条不紊地组织和指导使英雄山中学冲入全国自招百强校。有近百人通过自主招生、高校专项、综合评价等途径升入理想大学，XXX同学更是获得XXX40分降分资格，圆梦燕园。在年的第32届全国中学生奥林匹克物理竞赛中，他指导的学生获得了几十个省级奖项，为同学们的自主招生加分。年高考，他的班级喜获丰收。一直被重点培养的XXX以700分的成绩被XXX“XXX”录取。全班全部一本上线，绝大部分同学升入985、211院校，XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX等名牌高校录取通知书接踵而至，成绩的XXX中无不闪烁着他辛勤汗水的光芒。
XXX，师德品格闪光辉
在班级中，同砚们亲切地称呼他为“XXX”。在他看来，“XXX”是一种饱含温度的距离，是一种亲其师、信其道的肯定，是学生在心底对为人师者的认可。XXX的昭昭师德如春风般感化人心。级28班的同砚回忆说，自己最感动的就是“XXX”像看待亲人一样看待他们。在高考备战的紧要关头，有一名住校同砚深夜突发急性肠胃炎，同卧室的同砚赶紧给XXX打电话，虽已是深夜两点多，但他马上赶到了黉舍，并开车将学生送往医院，学生和家长感激万分，但他一直认为这
是自己的任务和任务。同砚们不会忘记，在高考前几天，个别学生出现了轻度的紧张和焦虑，XXX无所不至地关怀他们，一直把学生放到视野之内，在课下到教室里、在饭空到走廊外跟他们聊聊理想，放松心境。在同砚们眼中，“XXX”一直是那个在考试后拿着成绩单逐一分析你的成绩升降并帮你制订措施的人，是那个隔一段时间就找你谈心了解你的心理历程的人，是那个一直笑容像大哥一样关心自己、帮助自己的人。作为一名物理奥赛教练和自主招生辅导教师，XXX几乎每个假期都要牺牲自己陪家人孩子的时间带领学生到潍坊、济南等地研究。年寒假，新年前夕，在济南培训的同砚们收到了XXX老师给他们买的水果、文具等礼物，一个个都乐开了花，好像感受到了亲人般的温暖。
推荐访问:最美教师事迹材料300字 最美 事迹材料 教师
本文来源：http://www.triumph-cn.com/fanwendaquan/gongwenfanwen/2024/0919/123603.html