篇一：三年级上册道德与法治教学计划含进度表
三年级上册道德与法治教学计划
一、指导思想
以《道德与法治课程标准》为指导，使道德存在于儿童的内心，使法治原则为更多儿童所了解和遵守，引导儿童热爱生活、学习做人，懂法守法，自觉遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价值观引领学科建设。
二、学生情况分析：
经过两年的学习，三年级学生绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，在老师的引导下能认真学习，环境保护意识、公共安全意识等初步建立，班上总体班风好，学风好。但有个别学生总是不能控制自己的言行，组织纪律涣散，希望通过这学期的学习逐步提高他们的自律意识，特别因家庭问题产生的特殊儿童更应多一份关爱。
三、教材分析：
三年级教材的学习对象是刚刚升入中年级的学生，他们不再以形象思维为主，抽象思维开始形成。本册教材安排的四个单元不是四个领域的知识体系，而是学生进行自
主探索的四个领域，分别是：第一单元，关于快乐学习的探索。第二单元，关于“我们的学校”的探索。第三单元，关于“安全护我成长”的探索。第四单元，关于“家是温暖的地方”的探索。这四个领域的主题探索学习围绕几个问题引导学生进行有层次的探索，获得感悟并内化于心。从而达到对问题的明晰，逐步成为爱学习、会学习、爱学校、爱老师、热爱生命、保护生命、爱父母、爱家庭的新时代少年。
四、教学要求
总要求：促进学生良好品德的形成和发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。
五、具体措施：
1.
引导学生在体验中学、在探究中学。
2.
注意联系我校学生实际，灵活使用教材，实现班本化教学。
3.
尽量从儿童熟悉的生活、能感知的生活出发设计教学，引入新课学习。
4.
注重引导学生道德的自主建构。
5.
注意法治教育内容的准确性与适切性的统一。
6.
充实教学内容，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本地区实际有机结合起来，同时关注社会
新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感。
7.
拓展教学空间，不局限于学校和课堂，创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育。
六、教学进度表0周次
12起止时间
8.30-9.29.5-9.9教学内容
开学报名
第一单元
快乐学习
1.学习伴我成长
2.我学习我快乐
课时
11备注
9.1正常上课
9.12中秋节放假
3912-9.1614569.19-9.239.26-9.3010.8-10.1410.17-10.2110.24-10.23.做掌习的主人
第一单元复习
第二单元
我们的学校
4.说说我们的学校
5.走近我们的老师
111国庆节调休
716.让我们的学校更美好
31810.25-10.2910.31-11.411.7-11.1111.14-11.1811.21-11.2511.28-12.212.5-12.912.13-12.712.19-12.2312.26-12.309第二单元复习
第三单元
安全护我成长
7.生命最宝贵
8.安全记心上
1期中质检
101111129.心中的“110”
13第三单元复习
第四单元
家是最温暖的地方
14151610.父母多爱我
11111.爸爸妈妈在我心中
12.家庭的记忆
17第四单元复习
18期末综合复习
元旦放假一天
11.2-1.6期末检测
篇二：三年级上册道德与法治教学计划含进度表
部编版小学道德与法治三年级上册教学计划及进度表
教学计划和进度表会根据每个学校的具体情况和教学安排有所不同。以下是一个示例的小学道德与法治三年级上册教学计划及进度表：
教学计划：
Unit1:爱护动物
1.学习动物保护的重要性
2.学习如何善待、保护动物
3.进行班级关于动物保护的讨论
4.观察和了解不同动物的生活习性
Unit2:珍惜粮食
1.学习粮食的重要性和珍惜粮食的意义
2.学习减少浪费和如何合理安排饭菜
3.进行分组小组活动，设计海报或宣传品，呼吁珍惜粮食
Unit3:尊敬师长
1.学习尊敬师长的道理和重要性
2.学习如何与师长交流和相处
3.进行角色扮演活动，模拟与师长互动的场景
Unit4:交通安全
1.学习交通安全的知识和意义
2.学习正确过马路和如何乘坐公共交通工具
3.进行交通安全教育宣传活动，设计海报或小册子
进度表：
Week1:-学习Unit1:爱护动物
-观察不同动物的生活习性
Week2:-继续学习Unit1:爱护动物
-进行班级讨论动物保护的重要性
Week3:-学习Unit2:珍惜粮食
-学习粮食的重要性和珍惜粮食的意义
Week4:-继续学习Unit2:珍惜粮食
-进行分组小组活动设计海报或宣传品
Week5:-学习Unit3:尊敬师长
-学习尊敬师长的道理和重要性
Week6:
-继续学习Unit3:尊敬师长
-进行角色扮演活动，模拟与师长互动的场景
Week7:-学习Unit4:交通安全
-学习交通安全的知识和意义
Week8:-继续学习Unit4:交通安全
-进行交通安全教育宣传活动
请注意，以上是一个示例教学计划及进度表，具体的教学内容和进度应根据教材和学校的实际情况来确定。
篇三：三年级上册道德与法治教学计划含进度表
2023年秋学期人教版
小学道德与法治三年级上册教学计划附教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任小学道德与法治三年级教育教学工作，全班45人，其中男生22人，女生23人。大部分学生的基础较好，有良好的学习习惯，虚心好学，有进取心，有明确的是非观，有独特的情感体验，有一定的创新能力和逻辑思维能力。少部分学生的基础相对较差，需要在以后教学中多关注、帮助他们。
二、教材分析
本册教材共包括“快乐学习”、“我们的学校”、“安全护我成长”、“家是最温暖的地方”四个单元。其中“快乐学习”单元有3个教学内容，“我们的学校”单元有3个教学内容，“安全护我成长”单元有3个教学内容，“家是最温暖的地方”单元有3个教学内容，总计12个教学内容，原则上每个教学内容需1课时来完成教学。
第一单元讲授了“快乐学习”的主题，包括学习伴我成长、我学习，我快乐、做学习的主人3课时。让学生认识到生活中点点滴滴都是学习，学习伴随着我们成长。了解学习的重要性，学会积极主动的学习，能够利用各种机会学习。让学生通过活动做到快乐学习，敢于战胜困难，体会快乐学习的乐趣。能通过学习找到自己的优势和长处，树立学习的信心。能努力学习、思考和提问。
第二单元以“我们的学校”为主题进行讲授，包括说说我们的学
校、走近我们的老师、让我们的学校更美好3课时。培养了学生热爱学校的情感，培养学生的责任感和主人翁精神。让学生了解了老师工作的辛苦，能用正确的态度对待老师的表扬与批评。培养尊师重教的传统，沟通师生感情。让学生深入了解学校生活，学校的设施、环境等。教育学生珍惜校园生活，能为学校建设提出有益的看法和建议，培养学生积极的生活态度。
第三单元以“安全护我成长”为主题，包括生命最宝贵、安全记心上、心中的“110”3课时。要求学生知道生命来之不易，能珍爱生命，热爱生活。了解常规的交通安全与游泳安全、火灾隐患、生活安全知识。能掌握一些安全技能。能遵守规则，预防事故的发生。能适当处理遇到的困难和危险。能保持警醒状态，心中常有“110”，防止上当受骗。学会简单的自救自护。
第四单元以“家是最温暖的地方”为主题，包括父母多爱我、爸爸妈妈在我心中、家庭的记忆3课时。通过学习使学生了解父母为自己的成长付出了许多的心血，能感受父母对自己的疼爱，唤起自己对父母由衷的爱。通过了解父母之爱，体验亲情的无私与伟大，懂得为什么要感恩父母。能了解家庭成员的称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件，理解语言文字中的家，感受家庭的传统和价值。知道作为家庭一份子的“我”应该承担一定的责任。
三、教学目标
了解学习的重要性，利用机会学习，积极主动学习，树立终身学习的观念。能端正学习态度，正确面对学习中的困难，能想办法克服
困难，能表达自己学习上的困难和克服困难的决心。能找到自己的长处。能学会合理安排和利用时间，提高学习效率。
知道遇到困难和问题怎么办，找学校的哪些部门。能够介绍自己的学校。能尊敬老师，采用正确的方法与老师交流、沟通，增进师生感情。能关爱集体，关心校园。能为学校的建设提出有益的看法和建议。能养成用自己的双手创造美好生活的态度。
知道生命可贵，能珍爱生命、热爱生活。了解常规安全知识，掌握一些安全技能。能够遵守规则，预防安全事故的发生。能正确处理遇到的危险，保护自身的安全。能树立安全意识，心中有个“110”，不上当受骗，会简单的自我救护知识。有一定程度的与坏人坏事作斗争的勇气和智慧。
能体会父母对自己的爱，能唤醒自己对父母的爱，能以恰当的方式孝敬父母，知道如何去感恩父母、体谅父母、关心父母，用生活的点滴行动来回报父母。懂得为什么要感恩父母。能体会自己的成长与家庭发展变化的关系。了解家庭成员的称呼。知道自己作为家庭成员应该承担的义务和责任。
四、教学重难点
重点：端正学习态度，正确面对学习中的困难，能想办法克服困难，能表达自己学习上的困难和克服困难的决心。能找到自己的长处。能尊敬老师，采用正确的方法与老师交流、沟通，增进师生感情。能关爱集体，关心校园。能珍爱生命、热爱生活。掌握一些安全技能。能够遵守规则。能正确处理遇到的危险，会简单的自我救护知识。有
一定程度的与坏人坏事作斗争的勇气和智慧。能以恰当的方式孝敬父母。能体会自己的成长与家庭发展变化的关系。
难点：能学会合理安排和利用时间，提高学习效率。能为学校的建设提出有益的看法和建议。能学会合理安排和利用时间，提高学习效率。能正确处理遇到的危险，会简单的自我救护知识。有一定程度的与坏人坏事作斗争的勇气和智慧。能体会自己的成长与家庭发展变化的关系。知道自己作为家庭成员应该承担的义务和责任。
五、教学措施
对照课程标准，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节课。
创造条件尽量让学生参与活动，经历过程。
及时布置作业，及时检查或批阅作业，及时改进不足。
耐心辅导学生，解答疑问。
适当开展相关的社会实践活动，多联系生活和社会，培养良好的价值观。
附：2023——2024学年度人教版小学道德与法治三年级上册教学进度表
2023——2024学年度人教版小学道德与法治三年级上册教学进度表
周次
12时间
9.01教
学
内
容
周课时数
12备注
开学第一课
9.04——9.08第一单元
快乐学习
1学习伴我成长
345610.07——10.089.11——9.152我学习，我快乐
9.18——9.223做学习的主人
9.25——9.28第一单元复习
222中秋节、国庆节假期
29.29——10.0678910.09——10.135走近我们的老师
10.16——10.206让我们的学校更美好
10.23——10.27第二单元复习
222222第二单元
我们的学校
4说说我们的学校
1010.30——11.03期中复习
1111.06——11.10期中测试
1211.13——11.17第三单元
安全护我成长
7生命最宝贵
1311.20——11.248安全记心上
1411.27——12.019心中的“110”
1512.04——12.08第三单元复习
1612.11——12.15222第四单元
家是最温暖的地方
210父母多爱我
1712.18——12.2211爸爸妈妈在我心中
1812.25——12.2912家庭的记忆
192021221.02——1.05第四单元复习
1.08——1.12总复习
1.15——1.1复习迎考
1.22——1.26期末考试
222222元旦
篇四：三年级上册道德与法治教学计划含进度表
统编版三年级上册道德与法治教学计划及进度表
班级
教师
日期
三年级学生刚进入中年级，大多都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校学生活充满激情，可塑性强。不过学生年龄小，知识面窄，有待于在今后的教学中生不断培养学生良好的行为习惯，学习身边优秀的人物和事迹，积极开展有益的各情种活动，对学生进行养成教育。同时三年级的孩子具有很强的好奇心，在这教学况过程中显得尤为重要，作为一名道德与法治课的教师，要通过各种方法引导学生分学习，促使学生养成良好的生活、学习习惯，树立正确的人生观、价值观和道德析
观。
本册教材为国家教育部统编版统一教材，共四个单元，12课。根据“学习生活”“学校生活”“安全成长”“家庭生活”4个学习主题，设计了《快乐学习》《我们的学校》《安全护我成长》《家是最温暖的地方》4个单元。
第一个单元《快乐学习》，共三课，《学习伴我成长》《我学习
我快乐》《做学习的主人》。主要包括全面的学习观、多种学习体验、学习自信心、学习好方法等内容。
第二单元《我们的学校》，共三课，《说说我们的学校》《走进我们的老教师》《让我们的学校更美好》。设计的主要内容是了解学校历史与机构，认识教材师的工作，能以力所能及的方式减轻教师的负担，并从整体上认识学校对学生成分长的意义，在此基础上激发学生为学校建设做贡献的意愿。
析
第三单元《安全护我成长》，共三课，《生命最宝贵》《安全记心上》《心中的“110”》。内容主要包括珍爱生命，树立自我保护意识，防范各种意外事故和不良分子对学生造成的伤害。
第四单元《家是最温暖的地方》，共三课，《父母多爱我》《爸爸妈妈在我心中》《家庭的记忆》。着重从情感纬度引导学生体会父母的爱，理解父母爱的方式，同时也引导学生表达自己对父母的爱，再通过社会性学习，认识家庭历史、家庭组成，并在此基础上引导学生体会我国重视家庭的传统观念。
1、明确学习的意义，了解学习的途径，引导学生树立正确的学习观。
2、体验学习的快乐，克服学习中遇到的困难，学习战胜困难的方法。
3、树立学生学习的自信心，懂得在学习中要多思多问，能够合理安排和利用时间，养成良好的学习习惯。
4、引导学生了解学习的空间环境和组织机构，从而增进对学校的归属感。
5、了解老师工作的辛苦，体会老师对学生的爱，激发学生对老师的尊重和教感激之情。
学6、体会学校对学生自身成长的重要性，使学生认识到自己是学校的一员，目提高学生积极参与学校公共生活的意识。
标7、认识到生命是来之不易的，我们要珍爱生命。
与8、引导学生认识到在日常生活中存在着的安全问题，提高自我保护的意要识，学会基本的自护自救的方法。
求
9、联系日常生活实际体会父母对我们的爱，尝试走进父母的内心世界，理解父母爱子女的方式。
10、能够从我们与父母之间的爱出发，加深对父母的了解，并学会用实际行动去爱父母。
11、了解并熟悉家庭成员之间的关系和称呼，了解自己家庭的故事，感受中国人重视家庭的传统观念。
重点：
1、知道每个人都有自己的特点和优势，也都会有自己的不足；懂得人各有
所长也各有所短的道理，懂得取长补短能够帮助自己不断进步。
2、明白自己是家庭的一员，知道家庭成员的称谓。掌握一些待客做客的基
本礼仪。
3、了解古今中外名人从小勤奋好学的故事；知道“寸金难买寸光阴”的含
义，知道一些勤奋、惜时的格言和谚语，使这些含义丰富的箴言，成为学生的良
师益友。
难点：
1、培养学生的自信心，动的取长补短在成长过程中的重要意义，既不自满教也不自卑，善于为别人拥有长处而欣慰，培养学生的竞争意识，培养学生的合作学精神，懂得既要竞争，又要相互合作，才能获得成功。
重2、知道自己的成长离不开家庭的关爱，感受父母长辈的养育之恩，体会家难庭成员之间的亲情，以恰当的方式表达对他们的感激、尊敬和关心。
点
3、感受从小爱学习的重要性，能珍惜现有的学习条件；体验克服困难取得成功的乐趣，培养积极上进的学习生活态度；懂得时间非常宝贵，要珍惜时间。
1、全面把握课程目标，改变过去偏重知识学习，忽略能力、情感、态度、价值观培养的教学观念，通过多种教学活动，掌握必备的知识。
2、善于调动和利用学生已有的经验，结合学生现实生活中实际存在的问题，共同探究。
教3、创设学习情境，灵活选用教学组织形式为学生的自主学习和生动活泼的学发展提供充分的空间。
措4、充实教学内容，从教科书扩展到学生的整个生活空间，把教学内容与本施
地区实际有机结合起来，同时关注社会新的发展和变化，增进课程内容的现实性和亲近感。
5、拓展教学空间，不局限于学校和课堂，创设条件尽可能向社会延伸。让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中感受教育。
教学进度
周次
1234-56第二单元
我们的学校
第一单元
快乐学习
单元主题
课题
1学习伴我成长
2我学习,我快乐
3做学习的主人
本单元综合与测试
4说说我们的学校
课时
22222备注
机动2课时
78910111213-141516171819-20第四单元
家是最温暖的地方
第三单元
安全护我成长
5走近我们的老师
6让我们的学校更美好
本单元综合与测试
7生命最宝贵
8安全记心上
9心中的“110”
本单元综合与测试
10父母多爱我
11爸爸妈妈在我心中
12家庭的记忆
本单元综合与测试
综合复习
总复习
222222222224机动2课时
一、三年级道德与法治上册期末复习选择题
1．下列哪句古诗歌颂了母爱的温暖无私（）。
A．烽火连三月，家书抵万金
C．离离原上草，一岁一枯荣
A．立即打电话通知相关部门检修
B．立即关闭燃气阀门并开窗通风
C．用打火机照明或者打开电灯，检查漏气位置
3．刘文刚当上班级小记者，她应该把写完的广播稿送到学校的（）。
A．教导处
B．广播站
C．图书室
D．卫生室
4．下列做法中，（）能和时间交朋友。
A．晚上十一点了，张强还在看电视
B．慈母手中线，游子身上衣
D．露从今夜白，月是故乡明
2．如果家庭中燃气泄漏，下列做法中正确的是（）。
B．李丽做事不专心、拖拖拉拉
C．赵萌每天都在规定的时间内写完作业
D．每到周末，王鹏就长时间打游戏
5．如果同学手指弄破了，到（）包扎。
A．阅览室
A．爸爸妈妈觉得零食贵
C．爸爸妈妈关心我的身体健康
A．首先要保护好自己
C．打报警电话
A．丰富多彩
A．给爸爸捶背
A．打开门让他进来
A．幸福的①姑姑②叔叔③舅舅④舅妈
A．①②④
B．①②
C．②③④
D．③④
13．下列对身体健康有益的行为是（）。
①饮食均衡、荤素搭配②暴饮暴食、胡吃海塞③不爱运动、久坐不动
④适当运动、每天坚持
A．①④
A．春节
A．教小伙伴跳舞
B．①②
B．元宵节
B．在操场上踢球
C．②③④
C．植树节
D．③④
D．中秋节
14．下列节日中，（）与“家”无关。
15．莫莫周末下午参加了很多活动，其中不安全的是（）。
C．拿打火机点草垛玩D．帮阿姨晒衣服
16．作业没有做完，可是好看的动画片开始了，这时我应该（）。
A．生闷气，既不写作业也不看动画片
B．先写完作业，再看动画片
C．一边看动画片一边写作业
17．下面（）在爱护自己生命和身体方面做的不够好。
A．注意安全
A．不爱动脑
B．注意运动
B．独来独往
C．挑食
C．善于观察和发现
18．可以放进“我们学习锦囊”里的学习方法是（）。
19．下列说法错误的是（）。
B．千篇一律
B．医务室
C．电脑室
B．爸爸妈妈不爱我
D．爸爸妈妈觉得饭比较便宜
B．通过巧妙的方式，告诉被偷的人
D．冲上前去跟小偷搏斗
C．一成不变
D．如出一辙
C．帮妈妈拖地
C．拨打119报警
C．痛苦的6．爸爸妈妈让我多吃饭少吃零食，是因为（）。
7．当你看到有小偷在偷东西时，不正确的做法是（）。
8．（）的学校生活对我们的成长很重要。
9．下列行为中不属于爱父母的是（）。
B．给爸爸买烟
B．拨打110报警
B．烦恼的10．一个人在家时，如果遇到陌生人想强行入室，你应该（）。
11．拥有健全、健康的身体是（）。
12．爸爸的兄弟姐妹叫（）。
A．学校的好坏与我们小学生没有任何关系
B．学校有改进的地方，可以通过我们的行动解决
C．调查学校有哪些不如意的地方，可以给校长写一份建议书
20．下面做法正确的是（）。
A．爸爸、妈妈督促才去学习
B．完成老师布置的作业就行了
C．自己积极主动地学习
21．家用电器正在使用时，下列说法正确的是（）。
A．用湿手插拔电源插头
B．家用电器正常工作时不随意搬动
C．用湿手更换灯泡
22．爸爸的兄弟的女儿是我的（）。
A．堂姐或堂妹
A．觉得我吃太多，浪费钱
B．为了我能够身体健康
C．自己想运动，想让我陪他罢了
24．火灾发生，烟雾较大时应用（）捂住口鼻。
A．干毛巾
C．湿毛巾
A．老师
B．父母
B．手掌
D．衣服
C．爷爷奶奶
B．姐姐或妹妹
C．表姐或表妹
23．爸爸成天让我运动减肥，他一定是（）。
25．（）要承担孕育、养育我们的责任。
26．下面情况做法正确的是（）。
A．刚把地面扫干净，哪个坏蛋又丢了纸屑，太不厚道了
B．老师好像总喜欢让成绩好的学生回答问题，以后干脆不举手回答问题了
C．老师太辛苦了，我一定要遵守纪律，不给老师添乱
27．看看下面哪些同学能和时间交上朋友（）。
A．经常被电视节目吸引
B．才八点，离睡觉时间还早，我得再复习下，好迎接期中考试
C．电视正在播放我喜欢的节目，赶紧先看会电视再去写作业
28．下面说法错误的是（）。
A．从报纸和杂志上能学到许多知识
B．玩耍过程中学不到知识
C．在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待
29．下面不符合《中华人民共和国义务教育法》的有关规定的是（）。
A．每个人必须履行接受义务教育的义务
B．我国所有儿童、少年，都依法享有平等接受义务教育的权利
C．男孩子可以上学，女孩子不用上学
30．以下做法不正确的是（）。
A．红红拒绝火车上陌生人的饮料
C．贝贝不跟陌生阿姨去游乐场玩
B．东东帮陌生人指路并带路去偏僻的地方
D．小军独自在家时，不给陌生人开门
31．下列解决问题的方法不正确的是（）。
A．查阅相关资料
A．红灯停，绿灯行
A．向父母学习
A．医务室
A．母亲节
A．老师
A．运动场
A．技能
A．姑姑
A．不说什么
师评理
41．凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（）、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
A．性别
A．我的生活中遇不到陌生人
B．爷爷奶奶也是陌生人
C．生活中都会遇到陌生人
43．老师可真辛苦啊！下面哪种做法，既不利于自己的成长，又增加了老师的负担。（）
A．写字工整，按时完成作业
B．和同学好好相处，少发生矛盾冲突
C．数学课给同桌讲笑话
44．关于“学校”的说法不正确的是（）。
A．在学校里，我们可以学到很多本领
B．在学校里，我们可以认识不同的老师和同学
C．在学校里，我们可以参加各种活动
D．在学校里，我们可以想做什么就做什么
45．要想学得好，就要和时间交朋友。下面（）同学的做法正确。
B．年龄
C．残疾还是不残疾
42．下列说法正确的是（）。
B．请教别人
B．行人过马路走斑马线
B．装作没钱看见
B．后勤处
B．中秋节
B．父母
B．教室
B．本领
B．阿姨
C．舅舅
C．让父母去解决
C．爸爸酒后开车
C．委婉地提出
C．教务处
C．春节
C．学生
C．会议室
C．技术
D．婶婶
C．告诉爸爸妈妈让爸妈找老32．下列哪些行为违反了交通法规？（）
33．当你发现父母的一些不好的习惯时，你应该（）。
34．当你在学校不小心受伤的时候，要找（）。
35．下列不属于传统节日的是（）。
36．（）做学习的主人。
37．（）是大家学习、交流的空间。
38．做事也能长（）我们有许多的事情都是在“做”中学来的。
39．爸爸的姐妹我们应该称呼为（）。
40．老师批评“我”不够恰当，“我”会这样做（），我觉得这样做才是正确的。
B．向老师说明情况
A．淘气做事不专心，拖拖拉拉
C．笑笑经常被电视节目吸引
46．下列做法正确的是（）。
A．小强回家总是先看电视，再写作业
B．小丽考了第一名，仍然坚持学习
C．小明总结了很多学习经验，却从不和同学分享
B．奇思每天按时睡觉47．上课铃响了，老师还没有来教室，不正确的做法是（）。
A．去找老师
A．生闷气
A．姑姑
A．科学知识
B．在教室吵闹
B．大喊大叫
B．姨姨
B．音乐知识
C．静静看书，等老师
C．主动和父母沟通
C．妗子
C．历史知识
B．我不爬窗台，不滑楼梯扶手
D．经常运动
B．学而时习之，不亦说乎？
D．子孝双亲乐，家和万事兴。
B．妈妈
D．奶奶
48．当父母误解了你时，你会（）。
49．爸爸的姐姐我们叫（）。
50．参观科技馆能使我们学到许多（）。
51．在爱护自己的生命和身体方面，（）做的不好。
A．我上完体育课赶紧穿上外套
C．我很挑食，不喜欢吃蔬菜
A．敏而好学，不耻下问。
C．读万卷书，行万里路
53．（）是孕育我们的大功臣。
A．爸爸
C．爷爷
A．怀孕的妈妈真是太辛苦了
B．每个妈妈都会经历怀孕的，没有什么可辛苦的C．做妈妈真的不容易，我一定要让妈妈少替我操心
55．当我们有了疑问，下面做得不对的是（）。
A．查阅相关资料
评，我们应该（）。
A．觉得自己太差劲了，很自卑
B．觉得自己没有学习的天分，以后不学了
C．认识到自己的错误并改正
57．下面说法正确的是（）。
A．家里的事情，爸爸妈妈做就好了。
B．我的事情都需要爸爸妈妈来做。
C．家里的事情，我们不会也可以慢慢学着做。
58．下面说法正确的是（）。
B．置之不理
C．虚心向别人请教
56．今年由于新冠肺炎疫情的影响，我们在家上网课时，自己没有主动学习而被家长批52．能体现中国人重视家庭这一传统观念的语句是（）。
54．在我们体验妈妈怀孕时的辛苦时，下面（）的想法是不对的。
A．今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣。
B．学校的未来和我无关，我不关心。
C．学校的历史和我无关，我不关心。
59．当陌生人来到我们身边时，下列做法错误的是（）。
A．不仅帮陌生人指路，还帮他带路
B．自己的身体不能让陌生人随意接触
C．陌生人给的有诱惑力的玩具，坚决不要
60．学习遇到困难时，应该怎样做？（）。
A．抄写学习好的同学的作业
B．放弃，不再学了
C．勤奋读书，刻苦学习
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一、三年级道德与法治上册期末复习选择题
1．B
【详解】
选项A表述体现战争中对家乡的怀念；、选项B表述体现了母亲对子女的牵挂；
选项C表述体现了大自然的规律；
选项D表述体现了兄弟亲人的思念。
故选：B
2．B
【详解】
本题考查学生安全意识能力。家庭中燃气泄漏，要立即关闭气阀门并进行通风；之后打电话通知相关部门检修；不能使用明火，否则会引发燃气着火或爆炸。
故选：B
3．B
【详解】
学校有很多部门，不同的部门不同的职责，比如把写完的广播稿送到学校的广播站。
故选：B
4．C
【详解】
选项A晚上十一点了，张强还在看电视，错误；应该早睡早起；
选项B李丽做事不专心、拖拖拉拉，错误；应该专心做事；
选项C赵萌每天都在规定的时间内写完作业，正确；
选项D每到周末，王鹏就长时间打游戏，错误；长时间打游戏会浪费我们的时间。
故选：C
5．B
【详解】
学校有很多部门，每个部门都有不同的职责。比如同学手指弄破了可以去校医室找校医治疗包扎。
故选：B
6．C
【详解】
父母让我们多吃饭是想让我们有着健康的身体。选项A、B、D表述均错误，不能入选；
选项C表述符合材料要求。
故选：C
7．D
【详解】
选项A首先要保护好自己，正确
选项B通过巧妙的方式，告诉被偷的人，正确；
选项C打报警电话，正确；
选项D冲上前去跟小偷搏斗，错误；我们还小，冲上去容易受到伤害。
故选：D
8．A
【详解】
我们的学校生活要丰富多彩，千篇一律、一成不变、如出一辙均属于模式同一化，这样的学校不利于我们的生活和学习。
故选：A
9．B
【详解】
选项A给爸爸捶背，正确；
选项B给爸爸买烟，错误；给爸爸买烟是在助长爸爸的不良习惯；
选项C帮妈妈拖地，正确。
故选：B
10．B
【详解】
我们年龄还小，需要有足够的安全意识。比如当我们一个人在家的时候，如果有陌生人想强行入室的话，我们应该拨打110报警，及时请求警察帮助。
故选：B
11．A
【详解】
如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。能拥有健全、健康的身体多么幸福。
故选：A
12．B
【详解】
爸爸的兄弟叫叔叔，爸爸的姐妹叫姑姑。妈妈的兄弟叫舅舅，舅舅的妻子叫舅妈。
故选：B
13．A
【详解】
①饮食均衡、荤素搭配，有利于身体健康，表述正确；②暴饮暴食、胡吃海塞会导致身体不适，表述错误；③不爱运动、久坐不动会产生健康危险，表述错误；
④适当运动、每天坚持是健康方式的体现，表述正确。
故选：A
14．C
【详解】
家对于我们来说，无疑是最重要的，我国的许多传统节日都与家有关，比如春节、元宵节、中秋节等。
故选：C
15．C
【详解】
选项A表述是正常的交往活动，不会产生危险；
选项B表述是正确常的课外活动，不会产生危险；
选项C表述会导致着火现象，产生火灾，有危险；
选项D表述是正常的帮助他人行为，不会产生危险。
故选：C
16．B
【详解】
面对学习与娱乐的矛盾，我们要掌握好的方式方法。
选项A表述不正确，既不利于学习，也不利于娱乐；
选项B表述正确，是合理处于学习与娱乐矛盾的方式；
选项C表述错误，这是不良学习习惯的行为。
故选：B
17．C
【详解】
选项A注意安全，正确；
选项B注意运动，正确；
选项C挑食，错误；不挑食、不偏食，身体才能够长得好。
故选：C
18．C
【详解】
选项A不爱动脑，错误；应该善于动脑；
选项B独来独往，错误；应该团结同学；
选项C善于观察和发现，正确。
故选：C
19．A
【详解】
选项A学校的好坏与我们小学生没有任何关系，错误；学校的好坏与我们小学生息息相关；
选项B学校有改进的地方，可以通过我们的行动解决，正确；
选项C调查学校有哪些不如意的地方，可以给校长写一份建议书，正确。
故选：A
20．C
【详解】
选项A爸爸、妈妈督促才去学习，错误；应该主动学习；
选项B完成老师布置的作业就行了，错误；应该积极学习课余知识；
选项C自己积极主动地学习，正确。
故选：C
21．B
【详解】
选项A用湿手插拔电源插头，错误；这样很容易触电；
选项B家用电器正常工作时不随意搬动，正确；
选项C用湿手更换灯泡，错误；这样很容易触电。
故选：B
22．A
【详解】
我们的成长离不开家庭长辈的关爱，所以我们要尊敬长辈，要知道我们如何称呼他们。比如爸爸的兄弟的女儿，我们应该叫堂姐或堂妹。
故选：A
23．B
【详解】
选项A觉得我吃太多，浪费钱，错误；是为了我们的身体健康；
选项B为了我能够身体健康，正确；
选项C自己想运动，想让我陪他罢了，错误；父母做的一切都是为了我们好。
故选：B
24．C
【详解】
火灾逃生烟雾较大时，可用湿毛巾折叠，捂住口鼻，采取弯腰低姿前进方式，迅速离开火灾现场。
故选：C
25．B
【详解】
从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。父母要承担孕育、养育我们的责任。我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、健康成长。
故选：B
26．C
【详解】
选项A刚把地面扫干净，哪个坏蛋又丢了纸屑，太不厚道了，错误；应该主动将纸屑打扫干净；
选项B老师好像总喜欢让成绩好的学生回答问题，以后干脆不举手回答问题了，错误；应该积极回答问题；
选项C老师太辛苦了，我一定要遵守纪律，不给老师添乱，正确。
故选：C
27．B
【详解】
选项A经常被电视节目吸引，错误；这样容易浪费时间；
选项B才八点，离睡觉时间还早，我得再复习下，好迎接期中考试，正确；
选项C电视正在播放我喜欢的节目，赶紧先看会电视再去写作业，错误；应该先写作业在看电视。
故选：B
28．B
【详解】
选项A从报纸和杂志上能学到许多知识，正确；
选项B玩耍过程中学不到知识，错误；玩耍过程中也可以学到很多知识；
选项C在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待，正确。
故选：B
29．C
【详解】
接受义务教育是每个未成年学生的法定义务，A符合法律规定；
在我国，公民权利具有平等性，每位公民都平等地享有权利，B符合法律规定；
公民的受教育权具有平等性，我们要做到男女平等，C不符合法律规定。
故选：C
30．B
【详解】
选项A红红拒绝火车上陌生人的饮料，正确；
选项B东东帮陌生人指路并带路去偏僻的地方，错误；我们可以为陌生人指路，不可以带路；
选项C贝贝不跟陌生阿姨去游乐场玩，正确；
选项D小军独自在家时，不给陌生人开门，正确。
故选：B
31．C
【详解】
选项A查阅相关资料，正确；
选项B请教别人，正确；
选项C让父母去解决，错误；应该自己寻找方法去解决。
故选：C
32．C
【详解】
选项A红灯停，绿灯行，正确；
选项B行人过马路走斑马线，正确；
选项C爸爸酒后开车，错误；酒后开车是违法的。
故选：C
33．C
【详解】
爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的提醒上。所以当我们发现父母的一些不好的习惯时，我们要学会委婉地提出。
故选：C
34．A
【详解】
学校有很多部门，每个部门都有不同的职责。比如我们不小心受伤的时候，要去医务室找校医进行治疗。
故选：A
35．A
【详解】
我国的传统节日非常多，比如中秋节、春节、元宵节、端午节等，母亲节不属于我国的传统节日。
故选：A
36．C
【详解】
对于作为学生的我们，学习就是我们的主要任务。我们都是学习的主人，只要找到适合自己的学习方法，都可以学得好。
故选：C
37．B
【详解】
教室是大家学习、交流的空间，温馨的教室环境、和谐的同学关系，让大家感觉很温暖。
故选：B
38．B
【详解】
学习的途径很多，处处都能学习。做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
故选：B
39．A
【详解】
家庭称呼要分清。如爸爸的姐妹称呼姑姑，妈妈的姐妹称呼阿姨，妈妈的兄弟称呼舅舅，叔叔的爱人称呼婶婶。
故选：A
40．B
【详解】
选项A表述是自卑的表现，行为错误；
选项B表述是正确的做法，可以有效与老师进行沟通；
选项C表述行为不妥，学生做错事情，理应受到老师的批评，告诉父母与老师评理行为不妥。
故选：B
41．A
【详解】
《中华人民共和国义务教育法》规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
故选：A
42．C
【详解】
选项A我的生活中遇不到陌生人，错误；我们每个人生活中都会遇到陌生人；
选项B爷爷奶奶也是陌生人，错误；爷爷奶奶是我们的亲人；
选项C生活中都会遇到陌生人，正确。
故选：C
43．C
【详解】
选项A写字工整，按时完成作业，正确；
选项B和同学好好相处，少发生矛盾冲突，正确；
选项C数学课给同桌讲笑话，错误；这样会影响同学，同时也会增加老师的负担。
故选：C
44．D
【详解】
选项A在学校里，我们可以学到很多本领，正确；
选项B在学校里，我们可以认识不同的老师和同学，正确；
选项C在学校里，我们可以参加各种活动，正确；
选项D在学校里，我们可以想做什么就做什么，错误；校有校纪，我们要遵守学校的规章制度。
故选：D
45．B
【详解】
选项A淘气做事不专心，拖拖拉拉，错误；这样很容易浪费时间；
选项B奇思每天按时睡觉，正确；
选项C笑笑经常被电视节目吸引，错误；专注力不够容易浪费时间。
故选：B
46．B
【详解】
选项A小强回家总是先看电视，再写作业，错误；应该先写作业，再看电视；
选项B小丽考了第一名，仍然坚持学习，正确；
选项C小明总结了很多学习经验，却从不和同学分享，错误；应该多和其他同学一起分享学习经验。
故选：B
47．B
【详解】
选项A去找老师，正确；
选项B在教室吵闹，错误；上课时间不能随便吵闹；
选项C静静看书，等老师，正确。
故选：B
48．C
【详解】
当父母误解我们的时候，我们要学会用正确的方法与父母进行有效沟通，不能和父母大吵大闹或者冷战。
故选：C
49．A
【详解】
我们的成长离不开家庭长辈的关爱，所以我们要尊敬长辈，要知道我们如何称呼他们。比如爸爸的姐姐我们叫姑姑。
故选：A
50．A
【详解】
学习的途径有很多，通过报纸杂志、网络媒体、野外玩耍、参加科技馆都可以学习，都会学习到不同程度的知识，比如参观科技馆能使我们学到许多科学知识。
故选：A
51．C
【详解】
选项A我上完体育课赶紧穿上外套，正确；
选项B我不爬窗台，不滑楼梯扶手，正确；
选项C我很挑食，不喜欢吃蔬菜，错误；应该不挑食，合理搭配；
选项D经常运动，正确。
故选：C
52．D
【详解】
选项A敏而好学，不耻下问，错误；讲的是学习；
选项B学而时习之，不亦说乎？错误；讲的是学习；
选项C读万卷书，行万里路，错误；讲的是学习；
选项D子孝双亲乐，家和万事兴，正确。
故选：D
53．B
【详解】
我们的生命来之不易，妈妈是孕育我们的大功臣，怀孕时的妈妈很辛苦，我们要感恩和回报妈妈。
故选：B
54．B
【详解】
选项A怀孕的妈妈真是太辛苦了，正确
选项B每个妈妈都会经历怀孕的，没有什么可辛苦的，错误；妈妈怀孕很辛苦，我们应该感恩；
选项C做妈妈真的不容易，我一定要让妈妈少替我操心，正确。
故选：B
55．B
【详解】
选项A查阅相关资料，正确；
选项B置之不理，错误；我们必须解决疑问，不能置之不理；
选项C虚心向别人请教，正确。
故选：B
56．C
【详解】
选项A觉得自己太差劲了，很自卑，错误；应该主动改正；
选项B觉得自己没有学习的天分，以后不学了，错误；应该反思错误并且改正；
选项C认识到自己的错误并改正，正确。
故选：C
57．C
【详解】
选项A家里的事情，爸爸妈妈做就好了，错误；我们也应该做力所能及的家务事；
选项B我的事情都需要爸爸妈妈来做，错误；自己的事情自己做；
选项C家里的事情，我们不会也可以慢慢学着做，正确。
故选：C
58．A
【详解】
选项A今天我为学校骄傲，明天学校以我为荣，正确；
选项B学校的未来和我无关，我不关心，错误；学校的未来与我们息息相关；
选项C学校的历史和我无关，我不关心，错误；学校的历史也与我们有关。
故选：A
59．A
【详解】
帮助陌生人指路是可以的，但不能帮助陌生人带路，我们心中要有“110”，A错误；
不让陌生人随意接触自己的身体是正确的，B正确；
面对陌生人的诱惑，我们要坚决说“不”，C正确。
故选：A
60．C
【详解】
选项A抄写学习好的同学的作业，错误；抄袭是没有任何效果的；
选项B放弃，不再学了，错误；应该迎难而上；
选项C勤奋读书，刻苦学习，正确。
故选：C
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