本报讯 为探索新课程标准背景下的教学策略，有效推动四平市小学语文习作教学改革与创新，聚焦语文核心素养，提高习作课堂教学水平，培养学生的写作兴趣和能力，促进一线教师专业成长，提升中小学课堂教学质量，日前，四平市教育学院开展了小学语文学科习作教学研讨活动。
此次活动采取线上线下相结合的方式进行，分为习作教学实践、说课评课及专题讲座三个部分。四平市教育学院副院长张小川、小教部主任田露，四平市铁西区教师进修学校副校长肖杰、小教部主任林媛媛等在现场参加活动。来自铁东区、铁西区及梨树县的90名一线教师在现场观摩，各县（市、区）学校教师通过观看网络直播的方式参与活动。活动由四平市教育学院小学语文教研员刘赫主持。
在习作教学实践环节，四平市二马路小学教师周菲和铁西区地直街小学教师张颖分别进行了习作教学实践展示。
说课评课环节，周菲、张颖两位授课教师率先将自己的教学设计及意图进行了详细地阐述。两位教师提出，在教学设计中不但要关照学生的学情，更要将习作教学的目标、要求落实到位。铁西区、铁东区教师进修学校的两位小语教研员分别对授课教师的课堂教学及说课内容进行了点评，并对课堂中的亮点给予充分肯定，就如何优化教学细节等问题进行了指导。两位教研员呼吁全体教师共同参与到习作教学的新实践中，为今后习作教学的合理化实施献计献策。
专题讲座环节，刘赫以《让“讲评”真实有效发生》为题，对习作讲评课的重要性、现状、问题及实施策略等进行了讲解。
此次活动是习作教学实践上的新尝试，为教师今后的习作教学提供了新思考和新方向。相信在新课标理念及要求的指引下，教师们会在习作教学实践之路上砥砺前行，不断创新，为习作教学聚力，为语文教学赋能。
（刘赫）
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