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中学副校长述职报告20207篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-06 11:42:27

中学副校长述职报告20207篇

中学副校长述职报告2020篇1

同学们,老师们:

大家好!

阳光普照大地,恩泽四方,这天很高兴能和我们凤山中学所有的同学和教职工聚集一堂,更高兴的是能成为我们这个大家庭中的一员,亲历我们学校的的开学典礼!

大家都看到了,我和七年级、高一年级的同学一样,是副新面孔。所以,我也和新同学一样需要尽快的适应新环境。虽然开学了,无论哪一个年级的同学,都期望此刻是暑假,都期望每一天能晚点起床,对吧?我很理解大家的这种想法,但是,大自然的生存法则告诉我们:物竞天择,适者生存。只有人来适应环境的,没有环境来适应人的。所以,我们务必调整心态,平衡心理。来适应初中生活,适应高中生活,适应青春期,适应封闭式管理,最终学会独立生活。

同学们,等下大家也能看到那些获奖的同学,一等奖奖学金3980元(高中)/初中3180元(初中),二等奖奖学金2680元(高中)/1980元(初中),三等奖奖学金1680元(高中)/1280元(初中),还有其他各种奖励,由此能够看出学校对我们同学的期望和重视。这些同学,也就是我们学习的榜样。同学们,不管我们以前的成绩如何,那都成了历史。(励志一生)新学期就是新的开始,我期望我们同学能够向课堂45分钟要效率,千万不要课堂不用心,课外死卖力,做到“学而实习之”,做到“温故而知新”,做到课前预习,课后复习,做到“不耻下问”,这些最基本的学习方法和态度,也是最有效的学习方法,持之以恒,来日,你们也会站在这个领奖台上,理解鲜花和掌声,成为别人的榜样,同时,学校会尊重教育教学规律,结合我们同学的具体状况,制定严格的教学计划,探讨我校教学的新思路,对每一位同学负责,所以,请相信我们老师,相信我们学校!

同学们,你们是幸运的,更是幸福的,我很羡慕你们。看一看主席台,坐着的是日思夜想、精心规范学校未来的领导班子,看一看我们身边,坐着的是严厉如父、慈祥如母的班主任,看一看我们身后,坐着的是才高八斗、学富五车的科任老师,再看一看我们周围,崭新舒适的寝室楼,书香四溢的教学楼,如诗如画的校园,如此优厚的条件,谁要是错过了我们凤山民族中学,这将是他一辈子的损失。所以,我们要为能成为凤山民族中学的一员而骄傲,而自豪!同时,我们拥有如此优厚的条件,又有什么理由不认真读书,又有什么理由选取放下呢?

同学们,虽说三百六十行,行行出状元,但我们同学要清楚,每一行都需要学习,每一行都需要知识,对学习,我们要永不放下。

最后,我们要用新东方的创始人俞敏洪的一段话,来告诉我们的同学:人的生活方式有两种,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们能够踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人,都就应像树一样的成长,即使我们此刻什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自我成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

我的讲话完毕,多谢大家!

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中学副校长述职报告2020篇2

一、指导思想

在新的一年,要在花都区教育局正确领导下,以科学发展观

统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实庙坝镇中心校的工作思路,全面推进基础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战略,努力实现办学水平的新突破。

二、工作措施

(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。

1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作。

2做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿童就近入学工作,想法设法保证学校生源。

(二)坚持以人为本,提高队伍素质。

1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为示范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

(三) 坚持德育首位,提高育人实效。

1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥教师和班主任的主力军作用,充分发学校的德育功能,发挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2、抓好学生常规教育。要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学 生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四) 规范教学管理,提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。

3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座谈,争取创造佳绩。

4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

总之,新的学年摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的,希望全校广大教师认清形势,抓住机遇,振奋精神,积极进取,务实拼搏,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,与时俱进,为开创文光教育新局面而努力奋斗。

中学副校长述职报告2020篇3

一、指导思想

围绕市局“三保一促”的教育理想,以“成人成才成功”校训为德育工作育人宗旨,培养“文明、守纪、奋发、进取的社中人”,创新“自主管理和信心激励”的德育模式,以班级文化建设、行为规范养成教育、学生礼仪教育、安全法制教育、班风学风建设等工作为重点,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长构建平安和谐校园。

二、目标要求

(一)常规管理目标:

1.学生违法犯罪率为零;

2.学生行为规范、文明进一步提高;

3.学生学习、活动秩序井然;

4.校园环境整洁怡人。

(二)队伍建设目标:

1.进一步加强班主任的培训,尤其是对年轻(新)班主任进行有针对性的培训,通过拜师结对,以老带新,建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。

2.加强学生干部和学生会队伍建设,培养学生的自信心,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。

(三)德育创新目标:

1.打造班级文化建设新特色;

2.创新德育新角度,创新常规管理新手段;

3.学生自我管理,自我教育的能力有新突破。

三、主要工作

(一)抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平

1.加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。通过定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、观摩主题班会,给班主任搭建相互学校、相互交流的平台;通过组织班主任培训、外出参观学习、邀请专家来校讲座等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界;通过撰写班主任札记、德育案例评选等形式促进班主任对班级工作的反洗,提高管理水平和处理复杂班务的能力,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。

2.强化对班主任的考核工作。本学期,学校将继续完善《__中学班主任考核细则》,以“优秀班主任”评选为契机,发挥优秀班主任的引领作用,提高班主任队伍的整体水平。对班级管理工作经常滞后的班主任谈话。对经常将矛盾上交或存在严重问题隐瞒不报,致使事态扩大的情况进行及时查处,把班主任能否及时发现问题,善于处理问题作为对其工作能力高低的评价。

(二)抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能

做好教室、保洁区的卫生打扫工作,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。培养学生“己屋不扫,何以扫天下”的认识。通过每天值日行政、值日教师、文明监督岗“三位一体”的检查网络加大对班级常规管理工作的督查、跟踪的力度,对常规搞得不到位的班级及时提醒并限时整改,并利用校园网和国旗下讲话加大公布的力度,确保校园环境干干净净,让学生在整洁卫生的环境中受教育,被熏陶。

(三)搞好学生心理咨询和帮教工作,促进学生身心健康成长

1.心理咨询工作制度化、正常化。利用学校心理咨询室,适时对学生进行心理健康教育,开展心理咨询业务。邀请校外专家对不同年级段的学生进行适时的心理辅导,如毕业班同学的考前减压心理辅导等。同时,要加强对班主任、任课老师心理咨询的培训,要让每一位老师都能科学地解决学生遇到的基本的心理问题。

2.加强学生帮教工作。确保每一位同学能在老师的指导下顺利地走向成功。老师在学生成长过程中要加强指导和疏导;要把“三助一”活动落到实处,对行为后进生、学业后进生、心理问题生,有针对性地进行思想引导、学习指导、心理疏导,做好问题生与边缘生的转化与推进工作,建立帮助、跟踪、谈心的档案。

(四)狠抓常规管理,加强班风学风建设,落实行为规范

1.利用学校现有的“三位一体”的德育管理网络,加大常规管理力度,加强对学生日常行为规范的督查。

2.充分利用校园广播、橱窗等渠道,利用班会、国旗下讲话等时间段,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传,引导学生做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

3.把行为规范教育贯穿在学校德育课程始终,渗透在文化课教学之中,做到全员参与德育管理。

(五)培养学生自主管理能力,开展信心激励教育,打造“成人成才成功”德育特色

1.学校和班级要围绕德育目标,根据学生的年龄特点和班级实际开展有针对性的德育活动,鼓励学生参与到班级和学校的管理中,充分发挥学生共同“参政”,当家作主的自主意识,从而实现每一位学生是自己的主人,是班级的主人,是学校的主人。

2.重视对学生的信心激励教育。

一是在开展的教育活动中融入“信心激励”要素。为了彰显学校的德育特色,围绕德育目标,我们开展了丰富多彩的德育活动,我们充分利用这些活动开展课题研究,引入激励要素,如:利用班务招标活动最大限度的在班级中鼓励和培养学生进行自主性管理,激励学生自主性管理和培养学生的创造性能力。

二是在总结已有成功经验中提炼“信心激励”方法。其实我校不少优秀教师早已在激励学生学习兴趣,转变困难学生等方面取得了成绩与经验,对这些经验的总结提炼或从中寻找新的生长点,既是引导教师开展研究的思路,也是我们开展激励教育可利用的宝贵资源。

三是在先进理论指导下寻找“信心激励”创新生长点

课堂是开展激励教育的主阵地。教师结合自己的教育工作,在教学过程中融入激励教育,激发学生兴趣,提高学生学习的主动性,激发同学的内在潜力。

(六)德育专题教育形成序列,发挥强大德育功能

开展丰富多彩的德育活动,提高学生的整体素质。通过主题班会、专家讲座、重大节日、校园文化艺术节等活动,开展形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性。

(1)增强道德教育的计划性。本学期的德育工作重点:守纪自律,文明礼貌、爱国感恩,张扬个性。同时以“成人成才成功”的育人目标贯彻始终,一个年级段突出一个重点,一个时间段突出一个主题,例会、班会、主题教育专题都围绕同一个主题开展教育活动,形成强大的德育氛围。

(2)利用板报、橱窗、宣传栏、校园广播等宣传阵地加强对学生进行科技、体育、美术、卫生等知识的宣传,扩大同学们的知识面,提高同学们的综合素养。

(3)开展校园文体艺术节活动,让更多的学生有参与和成功的机会。

中学副校长述职报告2020篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的___,新学期开始了,我真的感觉非常的有意义,时间是非常的快的,作为一名中学生这也是我应该有的态度,在开学之际我也愿意去做好分内的事情,尽管新学期开始了,但是我依然保持着积极乐观的态度,对自己接下来的学习也是更加的有信心了,我希望能够在以后的学习当中认真的去思考这些细节,只有端正好自己的心态,才能够保持一个好的态度,让我们一起在接下来的学习当中认真的搞好学习,端正好心态,才能够搞好本职工作,近期我也一点点的积累了很多,在新学期的学习当中我也是非常有信心的。

这次的工作让我感觉自己还是有很多进步的,开学之后我也一定会更加的努力,在上学期的学习当中我还是有一些不足的,在这个学期的学习当中我一定会认真的调整好,我也会对自己更加的有信心,在这开学之际还是有很多事情是我应该去做好的,我希望能够保持一个好的状态,这个学期的开始之后我们应该努力搞好学习了,相信大家在暑假当中玩的是比较开心的,是非常充实的,但是在这方面我也是做好了很多准备,我愿意坚持住一个好的状态,努力去提高自己各个方面的能力,做一名优秀的中学生,新的学期开始我们应该要有全新的状态和目标,只有确定了目标才能够朝着Liu_ue86.Com方向努力。

这段时间我也进步了很多,我愿意让自己去变得更加的优秀,找到方向认真的去做好,分内的事情,我现在也坚持做好了很多在这方面一直都是保持一个好的态度,在新的学期当中我当然愿意去做好,这个学期也马上步入正轨了,我真的非常感激能够在这样的环境下面努力去做好分内的事情,我也一定会在以后的学习当中努力完成好自己的本职工作,在新的学期当中认真的搞好学习这一定的是毋庸置疑的也是我接下来要去做好的事情,作为一名中学生,我们应该自律,自觉的去学习,学习是无比重要的,一个学期的时间也是很快的,所以我们应该把握好每一天,积极努力的去做好这些,认真的思考才能够做好更多的事情,这一点让我感觉非常的有意义,以后我也一定会认真的去做好,调整好自己的心态,做一名优秀的中学生,把握好时间,新的学期努力吧。

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中学副校长述职报告2020篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三(18)班的__。炎暑消逝,秋风婉柔,新的学年已经拉开了帷幕,又是一个新起点的冲刺,又是一段满怀憧憬的跋涉。今天,很高兴能站在这里发言,借此机会请允许我代表全体同学向辛勤耕耘的老师深情地道一声:“老师,您辛苦了,谢谢你们!”

这学期,我们校园里又迎来了七年级的新同学,我代表全校师生向你们的到来致以最热烈的欢迎!欢迎你们加入__初中这个温暖、祥和的大家庭,感谢你们为学校注入了新鲜的血液。今天,你们怀揣着梦想与憧憬,带着父母的殷殷期盼,踌躇满志地跨入了__初中的大门。初中三年,转瞬即逝,你们一定要尽自己最大的努力,追赶时间的脚步,勤奋学习,不懈追求,为以后的学习打下坚实的基础。我相信,在__三年的拼搏时光,一定会成为你们人生中浓墨重彩的一笔!

八年级的同学们,经过一年的青春洗礼,你们已经适应了初中的学习生活,现在你们开始了承上启下的新旅程。请记住“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”初二这一年是分水岭,很多人会因为缺少坚持而落下了脚步,只能眼睁睁地看着自己与成功失之交臂。所以,你们应该学会珍惜时间,努力学习,为明年的初三冲刺奠基,无论如何都不要轻言放弃。这样你们才能有底气微笑着对自己说:“你好,未来!”

迈入初三门槛的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚地认识到,知识改变命运,梦想创造未来!“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。选择了读书,我们就选择了拼搏。汪国真先生说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们明白,天道酬勤;我们明白,把别人喝咖啡的时间都用于工作而造就了鲁迅的天才;我们明白,是99﹪的汗水加1﹪的灵感等于成功;我们更明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。20__年六月的辉煌必然属于我们!

同学们,荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀,美丽的玫瑰总爱在刺上散发芬芳。来吧,让我们整装待发,满怀信心迎接挑战,任它长路漫漫,看我们策马扬鞭!

谢谢大家!

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中学副校长述职报告2020篇6

一、指导思想:

育人为本、德育为首、注重实效创学习型、创新型德育工作,德育工作要在贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体上取得新进展。以求真务实的精神、科学把握未成年人思想道德建设工作的规律性和当代未成年人身心成长的特点。坚持以人为本的德育理念,把德育工作的切入点放在受教育者当中,把一切为了人、帮助人、服务人作为德育工作的基本活动准则,努力创新德育的内容和方法。德育工作做到“思想品德教育要坚定,德育思路要创新,德育作风要民主,德育工作要尽责”。

确定“思想道德建设要有新提高,班主任工作要有新水平,发挥学生主体作用要有新突破,班级建设要有新进展,学校德育工作要上新台阶,德育针对性要有新成效”的“六新”工作目标。加强学校德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向,努力把德育要求转化为学生的内在需要。加强法制教育、安全教育。探索传统美德在平时教育中渗透,进行良知、正气、节操、胸怀的教育,帮助学生树立科学的世纪观正确的人生观和价值观,教育学生追求真理,促进学生的全面发展和健康成长。

二、德育目标:成德达才,教育学生立志成材。

三、德育总体思路:以理想教育为主线,以重养成、健心理、讲文明为教育基础,以提高人的整体素质为根本。

四、德育原则:开展以“重情感、重互动、重实践”的德育原则。教育学生:学会热爱、学会关心、学会负责、学会坚强、学会生活,强调学生的自我教育、自我服务、自我约束的能力。形成:人格上学会自尊、学习上学会自主、生活上学会自理、意志上学会自强、行为上学会自律。

五、工作要点:

1、20__年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上,抓好落实要有好的作风,思想的深度决定工作的力度,而精神的状态则是决定工作状态。其次,创新是我们德育工作水平不断提高的关键,只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式,德育才能更好的促进学生的成长和发展。最后,提高德育实效性是我们德育工作的目标,只有提高了实效性,我们的德育才能事半功倍。

2、以提高学生的思想素质为根本,按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求,加强德育工作的针对性和实效性,探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透,学习实施《公民道德实施建设纲要》。

3、坚持执行新颁发的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。进行校规校纪、法律法规教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育,培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。

4、进一步抓好行为习惯养成教育,做好住校生的管理工作,班主任每周至少一次到学生宿舍及时了解情况,帮助学生解决思想上、生活上的问题。

5、加强学生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员,开展心理知识讲座,建立心理咨询档案,开设心理健康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课,完成一篇心理活动课教案,关心每一位学生,对每一位学生负责。同时,特别关注生活困难、学习困难的学生。

6、加强班主任工作指导和考核,举办第十五期班主任工作培训班。要求每一位班主任加强对学生法制、安全教育,增强学生法制观念和安全意识,开展“珍惜生命、远离毒品”的教育。积极开展班级文化建设,创设良好的情绪环境,良好的心态环境,营造优美的教室环境,建设有凝聚力的集体。每学期至少举行三次主题班会,对平时班会课,也必须做到不占用,不空谈,有内容、有效果。

在工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创新的工作态度。积极参加心连心百名教师进千家活动,每学期走访1/6班级学生家庭,每学期每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到六在位:升旗、广播操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。班主任会议在位,重视加强班级日常管理,包括自行车停放、卫生、纪律、行为规范等。

7、加强校园文化建设,营造积极健康的育人环境,与团委一起办好科技周。

8、班主任认真做好班会课计划,认真完成每堂班会课。一学期交三篇主题班会课电子文稿。

9、关心贫困学生,做好扶贫工作。

10、举办第二届家长论坛。

11、继续开展学生议事委员会议事活动。

12、开展班级民主评议学生干部活动。

六、各年级重点:

高一开展以“诚信”为主题的教育,进行良知、正气、节操、胸怀的教育;

高二开展以“立志”为主题的教育,以“天下为已任”进行人生观、世界观、价值观教育;

高三开展以“明智”为主题的教育,“读书与明智”,“追求真理,尊重客观事物,透过现象看本质”。

七、每月工作重点:二月份:促养成、树形象。

1、主要工作:行为习惯、文明礼貌教育。

要求学生做到:

(1)严禁园内骑车,自行车按指定地点排放整齐。

(2)每位同学自觉做到不乱涂乱画、不损坏公物、不践踏草坪、不乱扔果皮纸屑、不浪费粮食、不佩带装饰品。

(3)课间操、升旗仪式做到静、齐、快。

(4)下午放学坚持不提前放学,出校门不奔跑,自觉排队,不插队。

2、新学期计划交流;

3、安全教育。

三月份:

1、安全教育周

2、青春期健康教育

3、学雷锋环保大行动

4、学生议事会第二次全体大会。

四月份:

1、勤奋、刻苦、创新教育。

2、期中考试纪律教育。

3、期中考试情况分析总结。

中学副校长述职报告2020篇7

面对新形势,新要求,新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好学生的引路人,已成为教师人生追求的全部内涵。故此,我作如下计划:

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过教导处、教科室研究协调,使各类计划清楚地反应学期各项工作。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

a. 抓备课

备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确”。

b.抓课堂

如何提高教学质量,课堂是龙头环节。如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默

契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。”此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教具使用合理。

其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈

如何检验一堂课的教学质量。在抓作业批改,课堂反馈环节上做好工作,召开半期教学质量分析会。由教导主任主持会议,公布半期成绩横向与纵向对比情况,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。

学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。在抓教师队伍建设上打算采用了以下几点做法。

a、抓培训

采取校内和校外培训,对工龄未满3年的教师作新课标教材培训。

b、抓学习

学校将在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入更大的力度。学校将拿出公用经费的5%进行课题研究,鼓励教师积极参加课题研讨。

二、做好“4+2”特色教育,使学生得到全面发展。

1、做好课间操,搞好土家文化进校园。

2、上好写字课,继续抓好读书活动。

3、开设业余活动,做好“六一”艺术展演。

三、搞好德育养成教育,促进学生身心健康、言行规范。

1、严格做好升降旗仪式和国旗下讲话活动。

2、大队部开好每月班主任工作会议。

3、开展每月主题班会活动

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