下面是小编为大家整理的2023年度教师述职报告（范例推荐）,供大家参考。
述职述廉述纪述作风报告 **年**月组织任命我担任教务处副主任职务，协助教务主任工作，分管初中部教学及学籍管理工作，同时担任九年级级主任、九年级（4）班、（6）班语文学科的教学工作。现就任职以来的工作述职如下：
一、政治思想方面：
本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。努力做好自身工作，率先垂范 、吃苦在前。
二、学校管理工作
1、一丝不苟抓常规，常规不松懈 在过去的几个月里，教务处着重抓好常规教学，把常规检查落实到位，对教师备课、上课、批改作业、教研组活动情况等业务常规进行了细致的检查和督促，作业检查教案检查要备案存档。组织好教师示范课、观摩课、学科竞赛课，在全体教师的配合下组织了期中考试，使考试有条不紊，繁而不乱。考试结束后，对考试情况作了较详尽的质量分析。
2、持之以恒抓学科教研组，不走形式
开展了富有成效的教研活动，在各教研组长的精心组织下，或指导、或交流、或评议，促进课堂教学质量的提高。协助教务处分别搞了初中部英语教师教学技能大赛、小学部数学教师教学技能大赛、中小学生普通话演讲赛、中小学生汉字听写大赛等活动。
3、重点主抓九年级工作，竭尽全力。
根据学校安排，我担任九年级级主任，作为年级主任,给其他老师安排的工作,自己首先想方设法的去高质量的提前完成,为他们开展工作树立榜样,甚至给他们开展工作留出时间和余地。所有的班级活动都走在年级的前面。配合年级组老师教育学生，使学生养成并保持良好的学习习惯和行为习惯。
三、学 科教学工作 1、本学科教学工作不松懈 我认为一个好的中层管理者首先必须要做一个好教师。本人任教九年级（4）班、（6）班语文学科的教学工作，在教学上能率先垂范。与同级教师打成一片，互相介绍教学经验，提供教学信息，解决在教学中遇到的实际困难。教学非常注重课堂效率提高，力争向课堂 40分钟要质量。在任教中，能深入到学生当中去，了解他们的思想动态，并与他们适时谈心，得到学生的信任，学习兴趣较浓。
2、在平时教学中提升自己、充实自己 工作中，当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入老师们的课堂，从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂，在这样周而复始的上课、听课、评课中，自己的业务也在不断提升。课堂上会不
断有创新的火花产生；听课中会为失败的课堂而深思，为精彩的课堂而激动。我还常上网点击名家名师博客，学习他们的经验，了解最新的动态，通过网络走进他们的教育世界。原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参，现在又多了课标、多了教科研杂志。在不断地理论与实践相结合中，在不断地互相促进中，发现自己的业务也在不断地在提高。
工作中还有许多不足，比如本学期由于工作量的增加，走进教师，走进学生实际走得不是很近，还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。学习方面也要进一步提高。但我相信有着时间做伴，有各位领导的正确领导，有我校领导班子群策群力，这些问题都将尽快得以解决。
总而言之，经过几个月的锻炼，自身的能力已得到全面提高，趋于成熟。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”相信有着自己的毅力，自己的行政管理能力将不断提高，更能为我校的发展献策献力，相信明天会更好！
述职人：
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****.12.24
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