下面是小编为大家整理的2023中学领导班子总结述职报告（精选文档）,供大家参考。
中学领导班子总结述职报告
考核组各位领导全体教师，大家上午好：
下面我代表班子进行述职报告。
在县委、县政府的正确领导下，在教育局领导下，在全校师生的共同努力下，圆满完成2021年度各项工作任务，以及年初计划目标，2021年是不平凡的一年，是全校教工志坚行苦，奋力向前的一年，是全校D建统领，高质量发展的一年，是全校付出多多，收获满满的一年，是全校干事创业有所作为的一年。
一、打造强有力班集体
孤雁南飞，孤掌难鸣，抓班子就是抓政治，就是抓D建，就是抓发展。发挥党组织作用，D建统领学校工作，党组织为学校发展引航掌舵。发挥校委会作用，坚持“三重一大”原则，坚持班子周例会制，实行校务公开，班子成员三过硬：政治过硬，业务过硬，作风过硬。工作中把握三个原则，不跑调不走样，不折扣。班子成员在分工基础上实行包保制，包学年，包教研组，包教师，包学生。通过工作中磨合，增进团结，增进情感，增进合作。一支有凝聚力、战斗力的班集体已形成。学校争创市级文明校园，荣获创城先进集体。
二、抢抓机遇争先基础建设
在县委县政府的支持领导下，新建食宿楼于今年八月竣工，九月投入使用。使用前县政府支持投入五十万采购食宿设施设备，保证学生拥有良好舒适的食宿条件。学生校园生活幸福指数攀升。在教育维修项目中，学校争取五十多万元改造教学楼内10间室内厕所。今年五月，学校积极争取塑胶操场项目，获批立项。十月二十五日完成招投标，现已签约合同，项目总投资九百八十元。
三、重点专班推进专项完成
落实《xx县关于落实“十大基地”建设工作的实施方案》要求，我校专项推进人才工作“十大基地”建设工作。组长李振峰，组长邱副校长，责任部门科研室，与佳木斯大学和佳大外国语学院分别签订了实习实训项目合作基地协议书。佳木斯大学为我校授牌挂牌。本年度就收佳大学生实习生9人，学校为实习生提供免费食宿。安排年富力强的指导教师。为期3个月的实习已经结束，实习生及佳大对我校治校办学给予高度评价。聘请佳大外国语学院梁院长对全校英语教师进行培训。培训已完成六期，每期两天，培训工作仍在进行中。培训极大推动英语教师的提高和英语学科建设。
疫情防控工作旌旗猎猎，校园安全慎终如始，校园疫防周密布置。防控方案、预案科学规范，校园常年封闭管理、出入校园严格登记，扫码，测温，戴口罩。全校无死角消杀，通风。我校全年5人次，15天佳木斯市火车站，疫情检查工作，1人1周的县疫情指挥部值班。周兴文老师获教育局疫情防控先进个人。我校疫苗接种做到应种尽种。疫情防控做到严防严控常态化，物资储备充足。
维护稳定、信访工作任重道远。学校处于改制的过渡期。不稳定因素长存。学校就此成立专班，书记任组长，班子成员人任成员，责任到头，分工到人，重点包保。现在我们有三个明显事件，校企聘干部，农村30年，退休人员工资待。职称评定工作目前已妥善解决。在这里也感谢相关人员对学校工作的理解和支持。书记对此默默做了大量维稳思想工作，重要时期，重大节日，高度警惕，密切关注，保证维稳取得成效。
四、聚焦发力推动高质量发展
2021年学校确立为质量年，质量是学校生存发展的硬指标。质量兴校是学校最佳的选择。教学工作总体思路牢牢把握精准教学，紧紧依靠“四抓”策略。即：查漏补缺抓基础，补差培优抓两率，一生一策抓落实，对标对表抓考核。今年教学围绕“打造课堂，固化模式，深度教研，提质增效”的方针，教学中做到了
1.围绕创新抓教学。课堂改革是教育发展的要求，探索初中高中两种课型，高中嵌入式课堂，初中情境式课堂，提出了“三声三事”的课堂特色。切实的在践行教育局提出的“和谐互助智慧课堂”。
2.围绕品牌抓教学。基于“五步教学法”，我们探索了“五围十攻”的教学模式。这是教法创新与学法引领的教学模式。“五围”是承前启后，前因后果，环环相扣的高效课堂。研制了“五围十攻”课堂改革的实施方案，按照“五围十攻”设计了教案，听课笔记。按照“五围十攻”的要求，制定了常规教学规范，研制了“五围十攻”备课、听课、观评课的量表。学校征集教师优秀思维导图案例五百余篇。
3.围绕课堂抓教学：课堂是主阵地、主渠道。今年年初，与教师签订了教书育人责任书。做好课例研究，按“五围十攻”教学模式开展青年教师“初心课堂”，骨干教师“慧心课堂”，名师“匠心课堂”。三心课堂授课教师26人次。做好新高考课例研究，佳木斯市教育研究院送研到校，对三个学科进行指导培训讲座。今年有近十位教师县业务展示中获奖，有两名教师被评为省优课。这两名教师是我县唯一的。学校被评为课堂改革先进校。
4.围绕研究抓教学。强化教研组研究，双周教研日，鼓励教师做好课题研究。有多名教师已有市级研究课题。学校投资近三万元，购买数学学科网络资源。全体教师培训达到千余人次，培训费近8万元，研发校本教材3本。县骨干教师5人，学科带头人7人。
教学工作充分落实“双减”政策和“五项管理”政策，充分做好课后服务“5＋2”。提前做到选课走班新高考改革各项准备。今年中、高考取得了较好成绩，中考24人被一中录取。高中40人考入本科，被贵州大学等本科院校录取，升本率43.2％。为了提高教学质量，我们一直在努力。
立德树人是学校根本任务，德育工作是学校首要任务。学校明确以五育并举全面发展，核心素养全面提升，特长兴趣全面培养，实践活动全员参与的思路全面开展德育工作。
1.围绕主题抓教育。学校提出“塑造精神之光，汇聚生命彩虹”的一校一品德育工作方案。“精神之光”是学校德育的核心主题。深入研究“精神之光”其内涵：梦想就是精神，拼搏就是光芒，逆袭就是彩虹。内容：“五光十色”的架构，理想，智慧，心灵，才艺奋斗之光，每种光界定其底色和特色。
2.围绕活动抓德育：开放校园互动：咖啡书吧、运动体验馆、实验室；
共享校园：篮球循环赛、新生足球赛、校园跳蚤时长、校内劳动基地－蔬菜大棚，木耳，养殖小兔子。开展了建党百年文艺汇演、组织了几年一二九校园艺术节、开展了高考誓师大会、学年励志大会、国旗训练班。全年学生活动的总投入近20万元。
3.围绕关爱抓德育。依据政策，积极争取多方资助，资助计划1.4万元。高中助学金13.5万元、高中免学费6750元、高中免保险费2000元、高中特困补助5500元、初中就餐补助4.5万元、初中特困补助5000元、森工林业局圆梦助学基金1.5万元、学校资助3.1万元，全年资助资金高达50万元。对特殊群体给予心理辅导和心理咨询。
五、精细管理提升服务保障
校园安全是警钟长鸣的大事，是时刻不松懈的弦。保卫科与住校民警联合，确保校园安全。舍务工作在学生管理和内部整理，卫生保持等方面都不断在规范；
食堂在食材采购，营养配餐，食品安全等方面也做到了精益求精；
舍务人员和食堂人员不畏辛苦，恪尽职守；
办公室在会议召集、工作纪律、考勤、内部协调等方面工作井井有条；
后勤工作在校园维修维护、施工监工、水电安全也做到了无微不至。为学校的教育教学提供了优质的服务和良好的保障。
看到成绩的同时，我们还有些不足。我们学校的发展面临着生源不足和质量不优的现状，生源不稳定；
教师年龄结构偏老龄化，教师队伍思想观念偏弱；
办学条件按照均衡化发展和标准化建设，还有很大差距。
2022年是学校发展的关键期，我们要唱响“同体成长，共构幸福”，叫响“五围十攻”和“五光十色”，打赢中考翻身仗，要实现高考首战告捷。
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