教师个人党史学习计划15篇
教师个人党史学习计划篇1
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”年轻干部是党和国家事业接班人，要自觉把学党史作为必修课，从党史中汲取营养、提高能力、推动工作。
学深悟透，“学”是前提。“学如弓弩，才如箭镞”。年轻干部要深刻理解开展党史学习教育的重大意义，增强学习的自觉性、积极性、主动性。向书本学，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从站起来、富起来到强起来，从积贫积弱到全面建设现代化，在党的百年奋斗征程的历史字里行间，感悟中国共产党人的初心和使命；靠网络学，听抗战故事、看红色电影、刷抖音党课……直观、切身地感受和体会我们党的光辉和一路走来的艰辛；去革命圣地学，每一段真实的历史故事，每一座矗立着的红色建筑，背后蕴藏着丰富、鲜活且生动的“四史”学习教育资源，在故地重游中接受生动的党性教育和精神洗礼。
学思践悟，“悟”是基础。“学而不思则罔，思而不学则殆”。学习与思考相互联系、相辅相成、缺一不可。年轻干部要对标对表学党史，做到融会贯通、学有所思、学有所悟、学有所得。从雷锋的“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”感悟共产党人的一心为民；从焦裕禄的“有党的领导，有毛主席著作，有几十万人民，只要干，一定能在困难当中闯出一条路来，一定会改变兰考的面貌”感悟共产党人的坚定信念；从黄文秀的“我是一名党员，是来自百色革命老区的壮家儿女，将革命先烈们奋勇前进、不断拼搏的精神传承下去，我们青年一代责无旁贷”感悟共产党人的责任担当……从党史中汲取正反两方面历史经验，将其与自身工作相结合，进一步提升工作能力。
学以致用，“做”是关键。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。年轻干部要把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。拜人民为师，甘当小学生，主动走进群众中，虚心向群众学习，与群众打成一片。有了群众的信任和支持，就能掌握群众的所思所想所盼，有力有效推动工作落实见效；沉下心来、深钻业务，使自己尽快成为干事的“活字典”，工作的“业务通”，靠硬本领提升自己的服务能力和工作水平，更好地服务群众。
明镜所以照形，古事所以知今。年轻干部要认真上好党史必修课，把党的成功经验传承好、发扬好，才能在新时代新征程中行稳致远、大有作为。
教师个人党史学习计划篇2
作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代所迫。读完这饱含深刻意义的党史，知道党的思想是博大精深的、实践是永无止境的，更加坚定了我的信念，我要利用业余时间努力加强学习专业知识，不断充实自己，并全身心投入到边疆少数民族的教育事业中，全心全意为教育事业服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，更加明确了自己的奋斗目标，即更坚定了永远跟党走的决心。
整部党史，贯穿着我们党“立党为公、执政为民”的本质，体现着我们党“全心全意为人民服务”的坚定信念。创建之初的步履维艰，革命战争的严峻考验，建设道路的艰辛探索，改革开放的伟大创新，我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战，不断取得革命、建设和改革的伟大胜利，最根本的原因，就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质，在于始终保持马克思主义政党的先进性，始终走在时代潮流的前沿。中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义社会的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民为代表的中国共产党人在建设有“中国特色的社会主义”实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了“开展保持共产党员先进性教育活动”的决定，这充分证明了我们的党“与时俱进,走在时代前沿”。
通过学习党史使我明白作为一名党员教师要:拥党、立志、向党。“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国今天的发展，没有共产党就没有今天中国人民的幸福生活”。
所以我们应当拥护党，努力工作、学习，为“共产主义事业”而奋斗终身，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展。作为新时期边疆少数民族地区的乡村小学教师，应当肩负起“边疆少数民族地区的教育事业腾飞”的重任，这就要求我们：作为一名教师不仅要有过硬的专业素质和专业技能，同时也要有坚定的政治立场和正确的思想认识。我们平时不仅要加强学习专业的文化知识，也要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，应该利用业余时间积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想，学习社会主义荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。同时在工作中要善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标,转变自己的工作作风。
作为一名21世纪的乡村小学教师，过硬的专业知识和专业技能固然重要，但思想道德素质的提高更为重要。我觉得作为一名党员的责任和义务就是:在立足做好本职工作的同时，也要多关心国家大事，多关心周边发生的事情，树立政治意识。通过这次学习，我深深的感到自身存在的差距与不足。我必须树立学习意识，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习，加强党章、党史的学习。学习统一战线工作内涵，学习时事政治等，培养自己的政治热情，提高自身的综合素质，为祖国的教育事业增光添彩。作为一名党员，应该时刻加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习提高专业技术技能，努力培养自己的创新精神。要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。我会在今后的工作与生活中努力提高自己的专业技能和思想水平、弥补自己的不足,努力做一名合格,优秀的共产党员!
教师个人党史学习计划篇3
党史学习教育开展以来，习近平总书记多次提到“学史增信”这一关键词。学贵信、学贵思、学贵行。学史增信，就是在重温党史的过程中感悟党的光荣传统和优良作风，不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党员干部要自觉在学党史的过程中把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用信仰信念信心照亮奋斗之路。
厚植信仰根基，思想不迷航。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，信仰的坚定是党员干部安身立命的根本。中国共产党的百年精神谱系上，闪现着一个又一个为崇高信仰不懈奋斗的缩影。方志敏在被俘期间，敌人用尽一切方法劝他改变信仰，但他不为所动，以笔为枪，在牢狱间留下《清贫》《可爱的中国》等名篇，向后人展现了信仰的力量；陈望道专注忘我地翻译《共产党宣言》，把深刻的马克思主义变为中国化的表达，让许多革命青年尝到了“真理的味道”，奠定了中国共产党创造革命信仰的思想起点。党员干部在学习党史的过程中，要有所思、有所悟，在重温革命先辈的先进事迹中坚定对马克思主义、共产主义的信仰，以信仰之真锤炼党性之纯。要时刻保持理论上的清醒与坚定，把马克思主义、共产主义融入灵魂、汇入行动，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战，为党和人民的事业不懈奋斗。
校准信念航标，行动不跑偏。理想信念是共产党人安身立命的根本，是共产党人经受任何考验的精神支柱。革命烈士、老一辈革命家之所以练就风雨不侵的钢筋铁骨，是因为他们的理想信念之“钙”无比充盈，对于自己认定的社会主义信念笃信终身。正如习近平总书记强调的：“历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”。百年来，党在征服一个个“娄山关”“腊子口”的过程中，带领我们破除阻碍国家和民族发展的思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国特色社会主义进入新时代，党员干部要深刻认识到，中国特色社会主义是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理。党员干部要增强判断真伪的能力，始终保持独立清醒的头脑与思想，不断增强对中国特色社会主义的信念，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，沿着正确方向坚定前行，继续把中国特色社会主义这篇大文章写好写实。
坚定必胜信心，奋进不止步。增强信心是战胜各种风险挑战的关键，进取奋斗是迈向目标最可靠的阶梯。纵览百年风雨，从思想的启蒙到长征的洗礼，再到抗日的激流、改革的跋涉，广大革命先辈鼓足前行底气、笃定“进取”的信念，带领人民创造了一个个彪炳史册的伟大奇迹。重温党的奋斗历程，不是为了从成功中寻求慰藉，而是在感悟辉煌和磨难中开拓前进的勇气和力量，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。党员干部要在学习党史的过程中总结斗争经验，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要顺应时代潮流，志不求易、事不避难，把自己的朝气和梦想融入到中华民族伟大复兴的“大棋局”中，“进前而勿顾后，背黑而向光明”，以奋进之我为国家和民族创造澎湃动能和无限可能。
教师个人党史学习计划篇4
按照局党委组织生活会要求，围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟，围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习**新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：
一、存在的主要问题：
1. 思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习**新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。
2. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。
3. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己年纪轻，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。
4. 遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展工作中严格要求自己，以史为鉴，加强政治规矩和政治纪律教育。
5. 工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。
二、原因分析
1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。
2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。
3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。
三、下一步努力的方向及整改措施
1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。
2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。
3、强化责任意识，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。
4、牢记党的宗旨，提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解，扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求，以青年仲裁员志愿者活动为契机，加强劳动争议源头预防和前端化解，进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
教师个人党史学习计划篇5
中国共产党领导人民进行革命的伟大历史，是中国近代以来最为波澜壮阔、可歌可泣的历史篇章。在这一历史篇章中，我们党从无到有、从小到大、从弱到强，创造了彪炳史册的伟大成就，积累了深邃丰富的智慧与营养。这些智慧与营养是我们党的宝贵财富，具有固本培元、补钙壮骨的重要作用，既照亮现实、又昭示未来。对于广大党员干部来讲，学习革命历史，传承红色基因，有助于党员干部坚定共产党人的历史责任和精神追求，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党人的政治本色。
要树立坚定信仰。回顾历史，在革命时期，有无数共产党员为了党和人民的事业英勇牺牲，支撑他们的是“革命理想高于天”的精神力量。夏明翰英勇就义前说：“砍头不要紧，只要主义真。”古柏曾说：“没有铺路的人，哪有康庄大道可走?”可见他们对共产主义信念的坚定。习近平总书记强调，红色基因不能变，变了就变了质。要保证革命先辈们用鲜血和生命打下的红色江山代代相传，必须传承红色基因，使之融入党员干部的血脉之中，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
要保持优良作风。回顾历史，古田会议创造性地回答和解决了用先进的思想理论武装无产阶级政党的问题，开辟了思想建党的成功之路。延安整风运动确立实事求是的思想路线，极大地推进了党的建设伟大工程。“两个务必”使广大党员在即将到来的胜利面前保持清醒头脑。老一辈革命家陈云曾提出：“不唯书，不唯上，只唯实。”共产党员要始终坚持实事求是、求真务实、真抓实干的工作作风，就要定好盘子、理清路子、开对方子，抓好调研、推进、落实的关系，切实做到不虚、不空、不偏。
要密切联系群众。群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的，被实践证明是正确的、行之有效的，是中国共产党人处理党与群众关系的具有中国特色的理论与实践创举，是我们党从小到大、由弱到强、永葆先进性、不断取得胜利的重要法宝。直到今天，我们在新形势下完成新任务、开创新局面、实现新目标，制胜的法宝仍旧是密切联系群众。坚定群众观点、坚持群众路线，为民务实清廉，“与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”，党的各项事业才能无往而不胜，中华民族伟大复兴中国梦才前景可期。
教师个人党史学习计划篇6
2021年对中国来说是非常重要的一年，这期间我国实现全面疫情防控的阶段性胜利，我国经济社会发展取得的全方位、开放性历史成就，我国全面贯彻落实新技发展理念，推动更深层次改革，实行了更高水平的开放，国民经济持续健康发展，重大科技成果不断涌现，脱贫攻坚成果举世瞩目，环境更加优美，民生保障更加有力，可以说中华民族的伟大复兴向前迈出了新的一大步。而这些卓越成就的取得是中国特色社会主义制度优势充分的彰显和体现，离不开以习近平同志为核心的党中央坚强领导。
2021年是中国共产党的百年华诞，百年大时，实为不凡。在这波澜壮阔的百年奋斗历程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大的历史贡献。中国共产党这一百年的征程一路走来，虽几经风雨但从未被打垮。它之所以能从一艘小小的红船成长为巍巍巨轮，就在于其把马克思主义这一科学理论作为了根本的行动指南，并在实践中不断丰富和发展;就在于把共产主义确立为远大理想和崇高追求，并为之不懈奋斗;就在于建立了用革命理想和铁的纪律打造的坚强组织，保持了严明的组织纪律;就在于建立了坚实的群众基础，获得了最广大人民的衷心拥护和支持;就在于勇于进行彻底的自我革命，永葆青先进性和纯洁性。
教师个人党史学习计划篇7
党史学习教育开展以来，习近平总书记多次提到“学史增信”这一关键词。学贵信、学贵思、学贵行。学史增信，就是在重温党史的过程中感悟党的光荣传统和优良作风，不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党员干部要自觉在学党史的过程中把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用信仰信念信心照亮奋斗之路。
厚植信仰根基，思想不迷航。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，信仰的坚定是党员干部安身立命的根本。中国共产党的百年精神谱系上，闪现着一个又一个为崇高信仰不懈奋斗的缩影。方志敏在被俘期间，敌人用尽一切方法劝他改变信仰，但他不为所动，以笔为枪，在牢狱间留下《清贫》《可爱的中国》等名篇，向后人展现了信仰的力量；陈望道专注忘我地翻译《共产党宣言》，把深刻的马克思主义变为中国化的表达，让许多革命青年尝到了“真理的味道”，奠定了中国共产党创造革命信仰的思想起点。党员干部在学习党史的过程中，要有所思、有所悟，在重温革命先辈的先进事迹中坚定对马克思主义、共产主义的信仰，以信仰之真锤炼党性之纯。要时刻保持理论上的清醒与坚定，把马克思主义、共产主义融入灵魂、汇入行动，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战，为党和人民的事业不懈奋斗。
校准信念航标，行动不跑偏。理想信念是共产党人安身立命的根本，是共产党人经受任何考验的精神支柱。革命烈士、老一辈革命家之所以练就风雨不侵的钢筋铁骨，是因为他们的理想信念之“钙”无比充盈，对于自己认定的社会主义信念笃信终身。正如习近平总书记强调的：“历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”。百年来，党在征服一个个“娄山关”“腊子口”的过程中，带领我们破除阻碍国家和民族发展的思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国特色社会主义进入新时代，党员干部要深刻认识到，中国特色社会主义是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理。党员干部要增强判断真伪的能力，始终保持独立清醒的头脑与思想，不断增强对中国特色社会主义的信念，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，沿着正确方向坚定前行，继续把中国特色社会主义这篇大文章写好写实。
坚定必胜信心，奋进不止步。增强信心是战胜各种风险挑战的关键，进取奋斗是迈向目标最可靠的阶梯。纵览百年风雨，从思想的启蒙到长征的洗礼，再到抗日的激流、改革的跋涉，广大革命先辈鼓足前行底气、笃定“进取”的信念，带领人民创造了一个个彪炳史册的伟大奇迹。重温党的奋斗历程，不是为了从成功中寻求慰藉，而是在感悟辉煌和磨难中开拓前进的勇气和力量，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。党员干部要在学习党史的过程中总结斗争经验，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要顺应时代潮流，志不求易、事不避难，把自己的朝气和梦想融入到中华民族伟大复兴的“大棋局”中，“进前而勿顾后，背黑而向光明”，以奋进之我为国家和民族创造澎湃动能和无限可能。
教师个人党史学习计划篇8
中国共产党领导人民进行革命的伟大历史，是中国近代以来最为波澜壮阔、可歌可泣的历史篇章。在这一历史篇章中，我们党从无到有、从小到大、从弱到强，创造了彪炳史册的伟大成就，积累了深邃丰富的智慧与营养。这些智慧与营养是我们党的宝贵财富，具有固本培元、补钙壮骨的重要作用，既照亮现实、又昭示未来。对于广大党员干部来讲，学习革命历史，传承红色基因，有助于党员干部坚定共产党人的历史责任和精神追求，做到自重、自省、自警、自励，永葆共产党人的政治本色。
要树立坚定信仰。回顾历史，在革命时期，有无数共产党员为了党和人民的事业英勇牺牲，支撑他们的是“革命理想高于天”的精神力量。夏明翰英勇就义前说：“砍头不要紧，只要主义真。”古柏曾说：“没有铺路的人，哪有康庄大道可走?”可见他们对共产主义信念的坚定。习近平总书记强调，红色基因不能变，变了就变了质。要保证革命先辈们用鲜血和生命打下的红色江山代代相传，必须传承红色基因，使之融入党员干部的血脉之中，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。
要保持优良作风。回顾历史，古田会议创造性地回答和解决了用先进的思想理论武装无产阶级政党的问题，开辟了思想建党的成功之路。延安整风运动确立实事求是的思想路线，极大地推进了党的建设伟大工程。“两个务必”使广大党员在即将到来的胜利面前保持清醒头脑。老一辈革命家陈云曾提出：“不唯书，不唯上，只唯实。”共产党员要始终坚持实事求是、求真务实、真抓实干的工作作风，就要定好盘子、理清路子、开对方子，抓好调研、推进、落实的关系，切实做到不虚、不空、不偏。
要密切联系群众。群众路线是中国共产党在革命、建设和改革的长期实践中创造和发展起来的，被实践证明是正确的、行之有效的，是中国共产党人处理党与群众关系的具有中国特色的理论与实践创举，是我们党从小到大、由弱到强、永葆先进性、不断取得胜利的重要法宝。直到今天，我们在新形势下完成新任务、开创新局面、实现新目标，制胜的法宝仍旧是密切联系群众。坚定群众观点、坚持群众路线，为民务实清廉，“与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗”，党的各项事业才能无往而不胜，中华民族伟大复兴中国梦才前景可期。
教师个人党史学习计划篇9
党史学习教育开展以来，习近平总书记多次提到“学史增信”这一关键词。学贵信、学贵思、学贵行。学史增信，就是在重温党史的过程中感悟党的光荣传统和优良作风，不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党员干部要自觉在学党史的过程中把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用信仰信念信心照亮奋斗之路。
厚植信仰根基，思想不迷航。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，信仰的坚定是党员干部安身立命的根本。中国共产党的百年精神谱系上，闪现着一个又一个为崇高信仰不懈奋斗的缩影。方志敏在被俘期间，敌人用尽一切方法劝他改变信仰，但他不为所动，以笔为枪，在牢狱间留下《清贫》《可爱的中国》等名篇，向后人展现了信仰的力量；陈望道专注忘我地翻译《共产党宣言》，把深刻的马克思主义变为中国化的表达，让许多革命青年尝到了“真理的味道”，奠定了中国共产党创造革命信仰的思想起点。党员干部在学习党史的过程中，要有所思、有所悟，在重温革命先辈的先进事迹中坚定对马克思主义、共产主义的信仰，以信仰之真锤炼党性之纯。要时刻保持理论上的清醒与坚定，把马克思主义、共产主义融入灵魂、汇入行动，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战，为党和人民的事业不懈奋斗。
校准信念航标，行动不跑偏。理想信念是共产党人安身立命的根本，是共产党人经受任何考验的精神支柱。革命烈士、老一辈革命家之所以练就风雨不侵的钢筋铁骨，是因为他们的理想信念之“钙”无比充盈，对于自己认定的社会主义信念笃信终身。正如习近平总书记强调的：“历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”。百年来，党在征服一个个“娄山关”“腊子口”的过程中，带领我们破除阻碍国家和民族发展的思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国特色社会主义进入新时代，党员干部要深刻认识到，中国特色社会主义是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理。党员干部要增强判断真伪的能力，始终保持独立清醒的头脑与思想，不断增强对中国特色社会主义的信念，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，沿着正确方向坚定前行，继续把中国特色社会主义这篇大文章写好写实。
坚定必胜信心，奋进不止步。增强信心是战胜各种风险挑战的关键，进取奋斗是迈向目标最可靠的阶梯。纵览百年风雨，从思想的启蒙到长征的洗礼，再到抗日的激流、改革的跋涉，广大革命先辈鼓足前行底气、笃定“进取”的信念，带领人民创造了一个个彪炳史册的伟大奇迹。重温党的奋斗历程，不是为了从成功中寻求慰藉，而是在感悟辉煌和磨难中开拓前进的勇气和力量，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。党员干部要在学习党史的过程中总结斗争经验，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要顺应时代潮流，志不求易、事不避难，把自己的朝气和梦想融入到中华民族伟大复兴的“大棋局”中，“进前而勿顾后，背黑而向光明”，以奋进之我为国家和民族创造澎湃动能和无限可能。
教师个人党史学习计划篇10
今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点，也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。
作为高校思政课教师，要加强党史学习教育，必须提高政治站位，立足高校实际、守正创新，充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”，知史爱党、知史爱国，在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当，把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点，面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在大学生中开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义，着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程，总结历史经验教训，汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程，首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论，尤其是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论，从而始终坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透，也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际，把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来，与全方位推进“三全育人”工作结合起来，与办好中国特色社会主义大学结合起来，在学习党史中体悟党的初心和使命，在深入思考中寻找解决问题的钥匙，在领会运用党的创新理论中推动工作。
教师个人党史学习计划篇11
党史学习教育开展以来，习近平总书记多次提到“学史增信”这一关键词。学贵信、学贵思、学贵行。学史增信，就是在重温党史的过程中感悟党的光荣传统和优良作风，不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党员干部要自觉在学党史的过程中把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用信仰信念信心照亮奋斗之路。
厚植信仰根基，思想不迷航。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”，信仰的坚定是党员干部安身立命的根本。中国共产党的百年精神谱系上，闪现着一个又一个为崇高信仰不懈奋斗的缩影。方志敏在被俘期间，敌人用尽一切方法劝他改变信仰，但他不为所动，以笔为枪，在牢狱间留下《清贫》《可爱的中国》等名篇，向后人展现了信仰的力量；陈望道专注忘我地翻译《共产党宣言》，把深刻的马克思主义变为中国化的表达，让许多革命青年尝到了“真理的味道”，奠定了中国共产党创造革命信仰的思想起点。党员干部在学习党史的过程中，要有所思、有所悟，在重温革命先辈的先进事迹中坚定对马克思主义、共产主义的信仰，以信仰之真锤炼党性之纯。要时刻保持理论上的清醒与坚定，把马克思主义、共产主义融入灵魂、汇入行动，始终保持顽强意志，勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战，为党和人民的事业不懈奋斗。
校准信念航标，行动不跑偏。理想信念是共产党人安身立命的根本，是共产党人经受任何考验的精神支柱。革命烈士、老一辈革命家之所以练就风雨不侵的钢筋铁骨，是因为他们的理想信念之“钙”无比充盈，对于自己认定的社会主义信念笃信终身。正如习近平总书记强调的：“历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国”。百年来，党在征服一个个“娄山关”“腊子口”的过程中，带领我们破除阻碍国家和民族发展的思想和体制障碍，开辟了中国特色社会主义道路，使中国特色社会主义进入新时代，党员干部要深刻认识到，中国特色社会主义是历史发展的必然结果，是发展中国的必由之路，是经过实践检验的科学真理。党员干部要增强判断真伪的能力，始终保持独立清醒的头脑与思想，不断增强对中国特色社会主义的信念，始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，沿着正确方向坚定前行，继续把中国特色社会主义这篇大文章写好写实。
坚定必胜信心，奋进不止步。增强信心是战胜各种风险挑战的关键，进取奋斗是迈向目标最可靠的阶梯。纵览百年风雨，从思想的启蒙到长征的洗礼，再到抗日的激流、改革的跋涉，广大革命先辈鼓足前行底气、笃定“进取”的信念，带领人民创造了一个个彪炳史册的伟大奇迹。重温党的奋斗历程，不是为了从成功中寻求慰藉，而是在感悟辉煌和磨难中开拓前进的勇气和力量，增强对实现中华民族伟大复兴的信心。党员干部要在学习党史的过程中总结斗争经验，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平，做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要顺应时代潮流，志不求易、事不避难，把自己的朝气和梦想融入到中华民族伟大复兴的“大棋局”中，“进前而勿顾后，背黑而向光明”，以奋进之我为国家和民族创造澎湃动能和无限可能。
教师个人党史学习计划篇12
一、忠诚党和人民的教育事业，热爱本职工作。
充分发挥党员的模范带头作用，勇于开展批评和自我批评，及时修正自己的错误和缺点，在各方面不断改造自己的主观世界，在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负，时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质，肯钻研，肯下功夫，肯花力气，努力做到业务精、专业强，在实践中增强创新意识，提高自己的综合能力，争做教师、学生的表率，积极参与教育教学科研工作，成为教育创新和改革的示范者。
二、注重自己的政治、品德和文化修养。
结合所任教学科的特点，积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任，用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立远大的理想，形成坚定的信念和不懈的追求，有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风，善于做学生的思想工作，是学生的榜样、导师，也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标，具有强烈的依法执教和依法治校意识。
三、做人民利益的忠实维护者。
我要在全心全意为学生服务、为家庭服务，为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈的事业心和责任心，主动关心学校的建设和发展，做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策，发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系，不计个人名利得失，富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要，让学生高兴，让家长放心，让社会满意。
四、党性观念和组织意识强，积极参加党的活动。
自觉遵守党的纪律，严格执行党的决定，坚决完成党的任务。服从组织分配，认真履行职责，带头遵纪守法，特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实，严守纪律，坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志，乐于助人，是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志，以模范行为自觉维护党在群众中的威望。
在今后的工作中，我不但要发扬自己的优点，还要客观地面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，遇事多向领导和同事们请教，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨炼自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。
教师个人党史学习计划篇13
1921年7月，中国共产党成立，至今已100周年。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”习近平总书记在党的十九大报告中，一语道出了世界政党根深叶茂、蓬勃壮大的力量源泉。在烽火连天的革命岁月中，热火朝天的建设年代，波澜壮阔的改革时期，这颗不变的初心是团结凝结共产党人连续奋斗的精神密码，也是中国共产党不断从胜利走向新的胜利的成功之匙。
也只有在中国共产党的领导下坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，实现中华名族的伟大复兴。历史告诉我们：没有共产党就没有新中国；没有共产党就没有我们今天的幸福生活！
我们是年轻的一代，要认真学习党史，继承和发扬光荣的革命传统、党的优良作风，提高自己的认识能力和处理实际问题的能力。作为新时代的教师，更加任重而道远。工作中紧跟共产党的步伐，发挥党员的先锋模范作用。首先得做好自己的教学工作，注重培养学生的学习兴趣，进行有效式备课，提高教学质量，形成属于自己的教学风格。同样的作为教师更要把爱给学生。无论在生活中还是在学习上都要及时给予他们无私的关爱，让这种关爱无处不在。要细心观察，认真去做，努力成为学生心目中的好教师。
守初心，方得始终；担使命，方为至诚。尽管在平凡的岗位上，也要紧跟共产党的步伐，不断努力不断奔跑，以坚如磐石的信心、只争朝夕的尽头、坚韧不拔的毅力，做好教师，做最美的追梦人。
教师个人党史学习计划篇14
时间飞逝，又是一年。忙忙碌碌中，我们的学期也接近了尾声。一年来，本人在党中央政策的领导下，在上级党委与学校党支部的关怀部署下，作为一名中国共产党党员的我，始终围绕在党的周围，做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人，并取得一定的成绩。为了更好地做好今后的工作，总结经验、弥补不足，回顾一年来的工作，总结如下：
一、努力学习，提高自身素质修养。
一年来，本人坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验，是非分明，坚决维护党和国家利益。以大局为重，自觉地接受党的纪律约束，维护党的尊严，积极交纳党费。在党组织的严格要求和热心帮助下，使我不但从思想上、行动上、工作上都有了较大的提高，而且学到了党的光荣传统，不断地加深了对党的认识，提高了政治觉悟，增强了自身的组织观念。不断加强自己的品德修养，以师德八条严格自己的言行，为人师表。工作中做到顾全大局，对于学校的各项工作和活动，我都能以主人翁的态度积极配合与支持，今年被评为“镇教育工会先进个人”。
二、努力工作，做好党员模范与榜样的作用。
一年来，自己能以事业为重，以党的利益高于一切为立足之本。在教育工作中，以培养、造就具有时代创新人才，培养幼儿的全面发展为宗旨，做好一切自己应该做的工作：努力提高教学质量，做好幼儿表率，沟通学校、家庭、社会的桥梁作用，“一切为了幼儿，为了幼儿一切”而忘我地工作。
在班级工作中,我对每一件事情都认真负责。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。在保教工作上,我力求从每件小事做起，耐心细致。平时，我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友细微的进步给予肯定与表扬，让他们体验成功的喜悦。
在教育教学中，我认真钻研新《纲要》、吃透新教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养幼儿多方面搜集资料、自主探索、勇于探索的能力。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，挖掘其闪光点，采取不同的教育方法。我力求尊重每个小朋友，根据本班的实际情况制定教学计划，认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。在搞好教学工作的同时，还积极参加教学与科研比赛活动：参加优质课评比获全县一等奖、全市二等奖;撰写的师德论文获县一等奖;并完成了市教科所--年度的立项课题《小班幼儿发生冲突的原因和对策》的结题工作与--年度课题《幼儿数学教育生活化的探索与实践》的申报工作。
应园领导安排，我还负责起本园的舞蹈队的辅导工作，并编排了节目参与镇政府组织的“十六大精神再教育文艺晚会”的演出，受到社会各界的好评。
一年来，我处处都以一个合格的共产党的标准来约束和衡量自己的思想和行动，发挥了一个党员的作用，较好地完成了各项教育教学工作。我的工作和表现赢得了幼儿的喜爱，受到同事的好评，也得到了学校的肯定。但我知道，在工作中也难免存在着不足之处。俗话说：“活到老，学到老”，今后，我将加倍努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。新的一年，我将以更新的姿态去迎接新的挑战，以成绩为起点，再接再厉，为党的教育事业作出更大的贡献!
教师个人党史学习计划篇15
让学党史蔚然成风
日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。党史是门“必修课”，不仅要修，而且要修好，必须让学党史蔚然成风。
怀忧党之心，在深学深信中增强政治判断力。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”学习党史是掌握工作制胜的“看家本领”，是克服“本领恐慌”的重要途径。学习党史应当成为每一名党员的自觉行动。揆诸现实，个别党员学党史不主动、不求甚解，往往是上级要求学就学，或者学习浅尝辄止，既不知其然，更不知其所以然，云里雾里。善于学习，就是善于进步。事实证明，忘记历史就等于背叛。如果一名党员不清楚党的历史，那绝不是合格的共产党员。特别是广大年轻党员，定位自觉是学习党史的前提，只有深学深信，才能坚定政治信仰，不断增强政治判断力，永葆政治本色。正如习近平总书记所言：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”
怀强党之志，在融会贯通中增强政治领悟力。“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史就是一部初心如磐的奋斗史。自党成立以来，像方同志、刘胡兰等无数先辈抛头颅、洒热血，像焦裕禄、李保国、廖俊波等榜样为人民、勤奉献，他们共同抒写了峥嵘党史。这部厚重的教科书，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，记录着光辉理论和宝贵经验，也见证了信仰之美、使命之重、英雄之气、崇高之志，照亮着前行的方向。要精读党史、细读党史、深读党史，既站在高处看又站在远处看，既立足当前看又放眼长远看，既全方位看又深层次看，既联系实际学又带着问题学;要抓住重点、瞄准关键，着重从重大事件、重要会议、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我们党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风。只有真正触动灵魂，融会贯通，汲取智慧和营养，才能不断增强政治领悟力。
怀为党之责，在勇毅笃行中增强政治执行力。党史一头镌刻着光荣的过去，一头展望着辉煌的未来。“深深地沉思往事的意义，我们才能发现未来的意义。”学习党史的最终目的是坚定信仰、指导实践。读懂了中国共产党的“奋斗密码”，弄清楚了我们党从哪里来、到哪里去，把党史内化于心、外化于行，就能披荆斩棘，一往无前。古语云：“靡不有初，鲜克有终。”对共产党员来说，学习党史既是重温入党宣誓时的承诺与信念，也是为了保持全心全意为人民服务的宗旨。要善于把党的历史的经验，斗争策略、斗争艺术转化为抓落实的具体措施，用担当本色诠释对党忠诚，在斗争中镌刻历史、创造辉煌;要用发展眼光看待党史上的人和事，实事求是，敢于正视，认真反思党史上的挫折教训，照好反面典型这面“镜子”，旗帜鲜明地反对历史虚无主义，坚守好共产党人的精神高地。
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