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党史民主生活会常委班子对照检查材料9篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-03-05 11:27:16

党史民主生活会常委班子对照检查材料9篇

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇1

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇2

  历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题民主生活会市委常委班子对照检查材料范文三篇。

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇3

  我们得先树立人生目标,明确自己的职业价值取向。下面是众鑫文档网小编为您推荐市委常委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料。

  深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,是党史学习教育的重要内容。根据党章、党内有关规定和中央纪委机关、中央组织部、党史学习教育领导小组通知以及省纪委、省委组织部、省委党史学习教育领导小组通知要求,按照《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,结合我市实际,特制定实施方案如下。

  一、民主生活会主题

  根据省纪委、省委组织部、省委党史学习教育领导小组的通知要求,这次民主生活会的主题是:大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。

  认真开好2021年度县以上党和国家机关党员领导干部党史学习教育专题民主生活会,是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届六中全会精神的重要举措,是推动全面从严治党、严肃党内政治生活的有力抓手,是贯彻新发展理念,融入新发展格局,奋力实现十四五时期振兴发展的重要保证。各级党委(党组)要提高政治站位,充分认识开好这次年度民主生活会的重要意义,紧紧围绕中央规定的会议主题,严格执行民主生活会各项程序要求,精心组织、周密部署,传导压力、狠抓落实,确保会议开出高质量好效果。

  二、会议时间

  2022年X月X日前,具体时间另行通知。

  三、参加人员

  省委党史学习教育第X指导组成员、市委常委班子成员。

  四、会议准备

  (一)制定民主生活会方案(X月X日前)。在省纪委、省委组织部和省委党史学习教育领导小组的指导下,结合实际工作制定专题民主生活会的具体实施方案,内容主要包括会议主题、会议议程、参加人员等,并于会议召开XX日前将方案报送省纪委、省委组织部和省委党史学习教育领导小组办公室及省直机关工委,经上级党委组织部门审核后再按方案组织实施。

  (二)深入开展学习研讨(X月X日前)。在前期学习研讨基础上,通过党委理论学习中心组集体学习、自学等形式,读原著、学原文、悟原理,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想;认真学习党章、党的十九届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》;认真学习党史、新中国史;认真学习党中央关于民主生活会的有关要求,学习习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立XXX周年大会、党史学习教育动员大会和总结大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神,提高认识、统一思想、增强自觉,打牢开好民主生活会的思想基础。

  (三)广泛听取意见(X月X日前)。要紧扣XX专题民主生活会主题,采取召开座谈会、个别访谈等方式,广泛听取党员、干部和群众对抓好整改的意见建议,并原汁原味向领导班子和党员领导干部本人反馈。(由XX负责开展征求意见工作,XX月XX日前将征求到的意见建议收集整理形成报告送审。)

  (四)认真开展谈心谈话(X月X日前)。重点围绕XX反馈问题和整改工作,通过开展谈心谈话,交流思想、交换意见,主要负责同志同每个班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。谈心谈话要一对一、面对面,既要谈XX反馈的突出问题,又要结合各自分工和职能职责,带头把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,不断强化真认账、真反思、真整改、真负责的政治自觉、思想自觉和行动自觉。(由XX具体负责,认真收集市委常委班子成员谈心谈话记录。)

  (五)认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲(X月X日前)。领导班子和党员领导干部要聚焦民主生活会主题,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下X个方面认真对照检查,查摆突出问题。

  带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位。

  带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系。

  带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。

  带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争。

  要紧密结合个人思想、学习和工作实际,逐个对照、逐条查找、逐项梳理,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源。在此基础上,认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲,班子主要负责同志主持起草班子对照检查材料,并对班子成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。

  (六)开展批评和自我批评(X月X日前)。要遵循“团结—批评—团结”的方针,以刀刃向内的自我革命精神,充分运用批评和自我批评武器,开展积极健康的思想斗争。自我批评要开门见山,不遮遮掩掩、不避重就轻,防止以讲道理代替摆问题,以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题,既指出差距不足,又提出改进意见,防止以工作希望代替批评意见。班子主要负责同志要带头开展批评与自我批评,各党员领导干部对批评意见要正确对待、虚心接受,有则改之、无则加勉。会上,各党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告,对群众反映、巡视巡察反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、谈透彻,受到问责的要作出深刻检查。

  五、会议筹备组织机构和职责分工

  成立会议筹备领导小组:

  组长:XXXX

  副组长:XXXX

  成员:XXXXXX

  具体职责分工安排如下:

  (一)XXX:

  负责学习研讨资料准备、发放及集中学习的组织;

  负责征求意见表的填写及各县市区、直属单位意见表汇总,并向班子成员发放;

  负责起草民主生活会请示并向省委报告;

  负责起草市委常委班子班子对照检查材料、会议主持词,交由相关领导审定;

  民主生活会召开后,负责起草民主生活会召开情况报告,并由市委书记审定后向省委报送,其他资料根据省委要求酌情报送。

  (二)XXX:

  XXX负责向各部门征求意见并填写、汇总;

  民主生活会召开后,XXX负责起草隶属各支部的常委班子成员整改问题清单。

  六、工作要求

  (一)切实提高政治站位。市委常委班子要充分认识民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。要充分认识开好这次专题民主生活会,是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的重要举措,是党史学习教育的重要内容。这次民主生活会是市县乡领导班子集中换届、自治区第十二次党代会、市第六次党代会召开后的第一次民主生活会。市委常委班子要通过召开民主生活会,聚焦会议主题,精心组织实施,开展积极健康的思想斗争,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,更好地团结带领人民群众走好新的赶考之路。

  (二)制定整改措施,做好通报和报告工作

  制定整改措施。从征集到的意见和民主生活会上查找出来的问题着手,制定整改方案,分解整改任务、列出清单、逐个研究、分工落实,有针对性地提出整改措施,落实整改意见。

  通报情况。会后X天内在一定范围内通报此次专题民主生活会情况,自觉接受干部群众监督。

  上报总结。会后XX天内组织部将会议情况报告和会议记录报总队党委。会议情况报告的主要内容是征求意见的情况、开展批评和自我批评的情况、检查和反映出来的主要问题及整改措施。

 

 

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇4

  根据县委党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前,我在积极参加学习研讨,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议的基础上,围绕“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,深入进行党性分析,认真查找问题不足,深刻剖析根源,制定整改措施,现将对照检查情况汇报如下。

  一、参加党史学习教育收获体会

  党史学习教育活动开展以来,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定篇目,积极参加实践活动,通过学习实践,在学史明理中感悟思想伟力,进一步增强了跟党走的政治自觉;在学史增信中汲取信仰之力,进一步坚定了理想信念;在学史崇德中赓续精神血脉,进一步增强了为民服务的宗旨意识;在学史力行中对标对表,进一步促进了知行合一教工转化。

  二、存在的主要问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是党的创新理论学习不深入。党史学习教育开展以来,虽然系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定的4个篇目,对党的创新理论有了进一步的理解把握,但仍存在自觉性不够高、系统性不强等问题,在日常学习过程中,总认为党的创新理论高瞻远瞩,作为一名县机关党员干部只要略知一二就行,对其指导实践、推动工作的重要性认识不足,导致在党的创新理论学习中被动学习多,主动提高少,静下心来学原著、悟原理还有欠缺,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论的学习领悟存在表面化、零散化的现象,对其中的一些新观点、新论断,掌握的不全、理解的不透,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论,指导实践、推动工作结合运用不够。二是自觉运用党的创新理论武装头脑不够强。在党史学习教育中,没有把对党的创新理论的学习上升到讲政治的高度来对待。在党史学习过程中,满足于集学习参加了、读书笔记也记了、研讨材料也写了,没有真正做到读原著、学原文、悟原理,离学懂弄通做实还存在一定差距。如对平日工作生活中听到看到的一些小道消息或消极政治言论,没有从讲政治的高度来正确对待,认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了,在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少动真碰硬的措施,暴露出自己对自觉运用党的创新理论武装头脑的思想和行动自觉还没有完全形成。三是理论实践运用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学得不深、把得不严、抠得不细,没有坚持高标准、严要求,如在开展为群众办实事过程中,没有认真研究与工作的结合点,简单地把到基层开展走访帮扶工作当成践行宗旨意识,这说明在理论实践运用结合的还不够紧密。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是对照党章党规的学习满足于雨过地皮湿。总认为自己的党龄比较长,多年来能够按照党员标准严格要求自己,也没有出现违规违纪问题,这次党史学习教育中,虽然也抄写背诵过党章,但也是仅限于支部要求的规定动作,对照党章查找,自己的先锋模范作用不够还不够积极主动,党性锻炼放松,规矩意识淡化,如在集中学习中,因开会、出差落下的3次支部和党小组学习,事后也没有主动补学。二是认真履行党员八项义务不够积极主动。虽然能主动承担起党员义务,但是也存在政治站位不高的问题。自身定位较低,把自己等同于一般干部,没站在全局的高度上干工作。把工作边界划得窄,想问题、办事情考虑自己职责范围内的工作多,考虑本单位范围外的工作少,安排工作往往不能完全站在全县的角度思考问题,局限于一事一时,缺乏系统性、前瞻性、全局性思维。三是对党纪条规的敬畏心不强。总认为自己所处的科室一没权、二不管钱财物,自己想腐败都没有机会,所以,在一定程度上放松了自我要求,通过这次党史学习教育观看《沦陷》,从典型案例的忏悔中让我如梦惊醒,犯罪分子之所以走上不归之路,无不都是从放松自我要求的小事小节开始,在温水煮蛙中放松了警惕,回过头想想自己有时也在公务活动中接受过超标宴请,逢年过节也接收过基层送的土特产,当时都是把这看成是人情来往,对照《准则》《条例》反思,其实这也是典型的违反中央八项规定精神,这也是需要向组织汇报和下一步整改的重点。

  (三)对照初心使命方面。一是对初心的理解把握不全面。通过党史学习教育,对照中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,对照全心全意为人民服务的宗旨和我将无我、不负人民的人民情怀反思,自己对初心的理解把握还只是停留在粗浅的层面,在日常工作中对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题心里不托底。究其根源,是全心全意为人民服务的意识淡薄了,在思想深处没有解决好“人民就是江山、江山就是人民”这个方向性、根本性问题。二是宗旨意识淡化。在这次党史学习教育中,按照支部开展为群众办实事活动方案要求,虽然能积极参加干部联户、“双报到双服务”等活动,但在实际工作中,还缺少在群众面前甘当小学生的谦虚心态,向群众学得少,与基层干部交流多、面对面心贴心与普通群众深入沟通少,干群之间的信任和感情不够深,没有真正接到“地气”。三是服务群众还不够到位。对“宗旨意识”的实质内涵理解不到位,联系群众不紧密,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难满足于做表面文章,坐等群众上门多,主动问需少,对联系群众的生产生活考虑不周,对定点帮扶村的公共基础设施日常维护重视不够,对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。追根溯源,是宗旨意识树得不牢,没有站稳群众立场,没有真正把群众冷暖放在心上。

  (四)对照先辈先进方面。一是向先辈先进学习的自觉性不强。这次党史学习教育,通过观看《建党大业》《建军大业》等红色影片,到红色教育基地和革命烈士陵园开展现场教育,重温了从建党初期的李大钊开始等一大批共产党员的英勇事迹,说实话在现场可谓心潮澎湃、决心满满,但回到现实后,有时感觉这些先辈先进是历史造就的英雄,我们现在是和平年代,想向他们学习都没有机会,导致在学习过程中从先辈先进身上汲取前进力量不足,在推动工作上仍存在只求过得去,不求过得硬的思想,折射出自己的政治担当、责任担当还不够强。二是开拓创新精神有所弱化。对照焦裕禄精神、红旗渠精神深刻反思,深感自己在改革创新、服务群众、艰苦奋斗等模范作用方面还有不小的差距,工作上满足于现状,研究事情、安排工作,往往先想一想以前是怎么做的、过去有没有先例,探索做好新时期工作新思路、新做法的主动性不足,致使工作思路不宽,办法不多,存在“行动迷茫症”和“路径依赖”思想心理。三是缺乏常抓不懈的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了“件件有着落,事事有回音”的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,这反映出自己凝心聚力抓落实的内功不足。四是作风建设持续用力不够。随着全面从严治党主体责任的落细落实,作风整治和纪律建设得到不断加强,自己对面临的形势产生了乐观估计,思想上有了一定的自满和松懈,因而放松了警惕,没有以更严标准、更高要求抓作风纪律,经常性的督促检查和抓落实不够,存在措施不多、办法不硬等问题。这反映出自己在抓作风建设的常和长、深和细上下功夫不够,没有做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

  三、产生问题的原因分析

  (一)党性修养有所放松。平时忙于事务,忽视了习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论武装,放松了对党性的锤炼,认为自己作为一名老党员,整天与这些打交道,不用再专门拿出时间学习;再者,政治理论看不见摸不着,不如实实在在干点事,逐渐衍生了放松要求的想法,没有严格地用党章来检视自己的思想和行为,没能做到党龄长一岁、党性强一分,在树立新风正气方面,领导干部的带头作用发挥不明显。

  (二)奋斗激情有所减退。工作多年,不自觉会产生“停下来歇一歇”的想法,干工作不再像以前那样斗志昂扬,追求尽善尽美,缺少了只争朝夕的紧迫感。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时,产生过“等、靠、怕”的消极倾向,干工作习惯于“往后看”,看有没有成规惯例可以遵循,有没有现成经验可以使用,面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,精神状态与高质量发展的要求还有差距。

  (三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务,既是我们党一切活动的出发点和归宿,也是我们每一个共产党员必须践行的信念意识。对照孔繁森、杨善洲等先进典型“做官先做人,万事民为先”的公仆情怀,自己对宗旨意识领会不够深刻,尤其随着职务提升,滋生了官本位思想和家长作风,没有把服务中心工作与服务基层群众很好地结合起来,在如何深入群众、团结群众、发动群众、依靠群众,汲取群众智慧、汇聚群众力量、提升群众工作能力与水平等方面,还有不少差距。

  (四)纪律观念有所减弱。严格按照《党章》《准则》和《条例》规范自身言行的标准要求还不够高,示范带头作用还不够强,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准、放松了要求,还存在失之于宽、失之于软的问题。深刻反思违纪违法案件的教训,必须深刻警醒纪律观念淡化的严重危害,切实加强纪律约束,严格遵守纪律和规矩。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。树立终身学习理念,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力。把党的创新理论学习与做好本职工作紧密结合,把“要我学”和“我要学”有机统一起来,增强学习内动力,注重理论联系实际,学以致用、学用结合,把习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习成果转化为做好本职工作的实际本领,理清发展思路,破解工作难题,推动工作创新。

  (二)牢记根本宗旨,提高党性修养。作为一名党员干部,要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众冷暖和需求挂在心上,真正了解人民群众所需、所想和所愿,真心实意的帮助他们解决实际困难,进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在干事业上,把精力投到抓落实上针对工作中的重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾,要勇于担责,敢于碰硬,确保各项工作真正落到实处,取得实实在在的成效。

  (三)转变工作作风,坚持谋事创业。进一步转变工作作风,增强工作实效,定期深入基层调查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“严”的标准、更“实”的作风,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,创造性地开展工作。坚持雷厉风行的工作作风,立说立行,要紧紧围绕中心任务,抓住分管工作,一件一件落实,一步一步地推进,一个问题一个问题处理,确保各项工作全面开展推进,取得新成绩。(四)坚持从严律己,发挥表率作用。按照党章规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,充分发扬无私奉献精神,处处做表率。带头搞好团结,自觉接受组织和群众监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。按照党风廉政建设责任制要求,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线,正确对待权力,对待利益,不越纪律界限。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面,强化规矩意识,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《党章》《准则》《条例》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇5

  根据有关要求,现将本人xx年度对照检查情况汇报如下:

  一、对照检查查摆出来的问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  近年来,我坚持把维护党中央权威、听从习近平总书记号令作为最重要的政治纪律和政治规矩,坚决向党中央看齐、向习近平总书记看齐,从来没有对党中央、习近平总书记的决策指示乱评妄议,始终在思想上政治上行动上与党中央、习近平总书记保持高度一致。但用“绝对”二字衡量,对照“唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有水分的”这些标准,感到在对党绝对忠诚的纯度上还有差距。

  一是表现在学懂弄通上有差距。尽管我深知学习是坚决维护核心的前提,但自身的理论根基还不够厚实。对照“学习有痕迹、有勾画、有批注、有心得”这些要求,深感自己做得不好、差距还很大,反思原因主要是自己在理论学习上存在打“批发”、搞“突击”现象,满足于上级安排什么就学什么,强调什么就突出什么,有一定实用主义倾向,没有形成自己的思想,这两年没有拿得出手的理论研讨文章。特别是在学习习近平总书记系列重要讲话上,往往情感认同代替系统学习,以重点内容学习代替全部内容学习,注重对xx建设方面内容的学习,对治国理政方面学习得不够,对理论资料泛读多、精读少,面上纵览多、深钻细研少,没有跟上习近平总书记的思想步伐,在一些理论观点上有说不清或不完全说得清的情况。

  二是表现在意识形态上差距。今年,党、国家和军队的大事多、喜事多、要事多。历史经验表明,每逢我们党和国家有重大活动,特别是党的代表大会召开,各种敌对势力捣乱破坏力度就会加大,思想文化渗透就会加剧,意识形态领域斗争也会更加尖锐复杂。我虽然充分认识到了当前意识形态领域斗争的复杂形势,对手机网络特别是微信群、朋友圈上一些与主流声音不相符的观点言论做到自己不信不传,但坚决反击、果断批驳、及时提醒做得不够,与习近平总书记强调的“斗争精神”还有一定差距,反映了自身爱党护党的意识不够鲜明,忠诚核心、拥戴核心、捍卫核心的态度不够坚决。三是表现在学以致用上有差距。虽然能深刻理解维护核心就是要推动党中央、习近平总书记重大决策部署在xx落地生根,就是要把习近平总书记一系列重大战略思想渗透融入到具体工作中。但反思感到,自己对系列重要讲话精神的理解把握还比较肤浅,对很多核心内容、精髓要义还知之不多、知之不全、知之不深,从而在转化运用、破解难题上成效不明显。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,履职尽责、担当作为方面

  一是宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  二是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少,比如很少亲自干活。总要求其他人集合速度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整,可自己晚饭后有时不注重,作为老党员,要求别人的自己首先没做到,没能带动其他的同志。

  三是群众观念还不够强。关心非党员战士不够,深入战士不够,心系战士、服务战士、培养战士的思想意识弱化,工作应付了事。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面

  对照“学史崇德”方面自己做得不够:一是联系群众不够紧密。对待群众主要是朴素的感情比较多,理性的思考比较少,在尊重群众、主动深入创造联系机会等方面还做得不够,特别是在服务群众、服务企业,与基层群众交朋友、真情交往交流上还有差距。

  二是问政于民不够经常。问政于民是倾听民声、集纳民智、体现民意的有效举措,但由于日常工作事务繁杂,思想上又存在“唯上不注重唯下”的错误倾向,在制定政策、规划项目和做决策时,往往就不注重深入基层了解群众希望什么,从而忽略了问政于民这个有效的手段。

  三是抵制“四风”的力度还需加大。自己能够认真落实中央“八项规定”精神和实施细则要求,自身作风不断向上向好,但对“作风建设永远在路上”的认识不够深刻到位,对照新形势新任务新要求,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题抵触不够、批评不够。特别是对推动干部作风转变,不够经常化、缺乏韧劲,局系统干部作风、工作纪律有退步现象。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识方面

  但对照“全面彻底肃清xx流毒”的要求来检视还有差距:一是思想认识还有差距。虽然认真学习了对xx案件及其有关违纪违规问题一系列处理通报,也经常参加机关统一组织的正面教育和警示教育,能够主动在思想上、政治上、态度上与“xx之流”做到彻底决裂,但一定程度上把肃清的重点放在了有形的东西上,片面认为与他们没有任何交集,该表明的态度都表明了,该销毁的东西都销毁了,该讲清的问题都讲清了,没有很好从思想上、组织上、政治上、作风上、体制上去深刻反思危害教训。

  二是党性历练还有差距。严肃党内政治生活、重塑清明政治生态,离不开积极健康的党内生活锻炼。虽然党内生活做到了听招呼、守纪律、讲规矩,但是认知与行动还没有完全统一,在集体领导上,对多数问题能坦诚自己的观点,但有时担心说多了引起不必要的嫌疑和误会,在主观上把自己边缘化了,淡化了党员意识,为主官分忧解难还做得不够;党内开展批评做得不好,特别是对班子成员总感觉拉不下面子、开不了口,就事论事多一些,缺乏必要的思想交锋。

  三是行业监管还有差距。这些年,受到党纪国法处理的高中级干部,有不少是在管钱管物领域栽了跟头。作为分管领导,我深感压力巨大,也深知责任重大,始终谨言谨行、慎独慎微。但是,对分管行业领域一些习惯性做法不够警觉。前段时间开展x,暴露出许多问题让我始料未及,深刻反思教训,感到主要是对下正风肃纪压力传导不够,经常性检查督导不够到位,从严监督执纪还有缺失,需要我在“长”“常”二字上久久为功、持续用力。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面

  一是对基层党员干部队伍的“纯洁”性把握需要进一步深入。主要表现在:虽然自己不搞封建迷信、不信仰宗教、不参与邪教。但因时间和精力所限,对于基层党员干部真实的宗教信仰等问题把握不清楚、不深入,不能进行坚持不懈地斗争和坚决有力地制止。

  二是在思想作风、思想纯洁上和组织要求尚有差距。主要表现在:对当前社会所面临的形势没有完成清醒的认识,宗旨意识滑坡,全心全意服务生产、服务员工的思想淡化,不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和企业的利益放在首位,将员工的所思、所想、所急、所盼作为为人民服务的出发点和落脚点,对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

  (六)带头检视巡视“回头看”反馈问题方面,落实巡视整改责任方面

  一是巡视整改的主体责任压得不严不实。严格贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,以上率下、一级抓一级、层层抓落实上还存在上紧下松的现象。持续升温加压,传导压力没有到头,推动全面从严治党各项要求向纵深发展、向深层聚焦、向基层末端延伸上还不到位。

  二是纪律规矩教育没有形成震慑。常态化警示教育抓得不深不实,教育内容不够丰富,还缺乏穿透力,党员干部纪律规矩意识还树得不够牢固,一些同志仍存在思维惯性、行为惯性,以案为鉴、引以为戒的警惕性不高,心有所戒、行有所止,守住底线、不碰高压线还没有成为思想自觉和行动自觉。

  二、产生问题的原因剖析

  一是理论学习有所放松,领导发展的能力有待提高。新形势下,领导班子抓思想政治学习的力度不够,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然通过对党的十九大精神、十九届历次中央会不会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想深入学习,但对xx改革发展缺乏更深的认识,对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

  二是政治纪律不够警觉,满足于不暴露问题、不出问题的现状,思想松懈。对全面开展“践行忠诚、纯洁队伍”专项行动存在“缓一缓,放一放”的心态。对异常言语行为警惕性不高,缺乏“揭盖子、挖幕后”意识。认为身边人不会出问题,对妻子儿女、亲戚朋友的警示教育不够。对打赢“人民战争”理解不够透彻,缺乏危机感、紧迫感。

  三是落实党风廉政制度建设和监督约束不够有力。在制度建设上,主要是制度执行不严格,不到位。有立党为公的责任意识,但有时因一团和气搞好团结而导致制度执行不够有力。另外,监督机制也不够健全,特别是群众监督机制,没有很好地发挥舆论监督、群众监督的作用。同时,对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》中明确规定的“领导干部必须注重家庭、家教、家风”理解不够透彻,没有意识到家风败坏是领导干部腐败堕落的催化剂,导致没有切实做到廉洁齐家。

  四是弘扬党的优良传统有所放松,艰苦奋斗精神有待加强。认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,导致在保持艰苦奋斗、勤俭节约、迎难而上、深入群众作风等方面出现了偏差,造成了心理上与基层群众脱离。同时。不能够用辩证思维正确处理干部“上”与“下”两个机制的关系,对政治上不守规矩、工作上不作为不担当或能力不够、作风不实的基层领导干部坚决进行组织调整的力度不够。

  三、努力方向和改进措施

  针对自身存在的问题,今后将从以下几个方面认真整改:

  (一)加强理论学习。把学习贯穿今后工作始终,每月安排一次中心组学习,每天坚持读书,每月坚持读透一本书,把新《党章》《习近平谈治国理政》《中国共产党简史》等列为必学书目。以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,认真、反复、深入学,坚定理想信念,增强整改八项规定突出问题的自觉性。结合工作实际,为个人整改找准方向和坐标,围绕建设繁荣美丽和谐幸福新xx的目标,深入研究和思考影响xx发展的各种因素和问题,积极探索新形势下党建工作的新途径,大胆创新管理的新模式,在努力提高党组织领导经济工作的能力和水平同时,把自己锻炼成为一名复合型的领导干部。

  (二)切实转变作风。要转变观念改作风。要打破“官”本位思想,破除陈旧观念,立足新起点,谋求新跨越。抓好产业项目建设,抓好转型升级,抓好党的建设,用发展的思路来检验干部作风的转变。要突出问题导向改作风。要针对班子和自身查摆出的问题不放松,列明“清单”,拿出详细措施,明确责任落实,切实加以整改。要强化自觉改作风。要敬畏手中的权力,不摸高压线,不碰警戒线,把手中的权力作为一种责任、一种约束,真正用在改革发展上,用在为职工群众办事上。

  (三)推动转型发展。坚持时刻提醒自己做一名勇于担当的领导干部,勇于担当就是在大是大非面前敢于表达观点、坚持立场,面对困难带着迎难而上,而对失误勇于承担责任,不正之风带头坚决抵制。当前,面对转型发展、经济下行的严峻考验,发展压力空间增加,矛盾凸显,作为县委书记,必须自觉增强忧患意识,主动担当责任,同班子成员一起谋划好xx的发展转型。要主动担当责任,尽心竭力地把人民群众的事情办好,把人民群众的切身利益维护好。要从坐办公室遥控指挥多,转到深入调查研究上来。要从会议文件多,转到跟踪问效上来。要从要求指示多,转到帮助职工群众解决实际困难上来。要从检查评比多,转到培养树立典型上来。从完善党员、领导干部联系群众工作制度着手,大力落实“一线工作法”,深入开展“xx”活动,更多地关注基层、关心群众,真正做到问政于民、问计于民、问需于民。

  (四)做到勤政廉政。不仅要做到勤政廉政,更要带好头,要慎用权、懂敬畏、真为民。权力是把“双刃剑”,用好了能成就一番事业,造福百姓、安定一方,用不好会膨胀私欲,损人作恶、身败名裂。要时刻警醒自己“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉把党纪铭刻在心,把法纪悬在头顶,以审慎的态度对待权力,规范使用权力,坚决守住做人为官的根本,守住思想、道德和法律的底线。牢记权为民所用,自觉抵制私心杂念和特权思想,把有限的权力用在为xx谋发展,为职工群众谋利益上。牢固树立规则意识,懂规矩、守规矩,要求群众做的自己带头做,不允许群众做的自己带头不做,把在监督下工作生活当成一种习惯、一种常态,主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。时刻珍惜自己的人格、顾及自己的形象,培养高尚道德情操,培养健康生活情趣,管住生活小事小节,管好家人、亲属和身边工作人员,决不允许发生违规违纪行为。同时要落实好“一岗双责”,加强对干部的教育管理、考核监督,完善预防和惩治腐败体系,使各级班子和干部的用权、决策行为都放在阳光之下,促进党员干部队伍保持先进性和纯洁性。

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇6

  根据县委党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,会前,我在积极参加学习研讨,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议的基础上,围绕“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,深入进行党性分析,认真查找问题不足,深刻剖析根源,制定整改措施,现将对照检查情况汇报如下。

  一、参加党史学习教育收获体会

  党史学习教育活动开展以来,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定篇目,积极参加实践活动,通过学习实践,在学史明理中感悟思想伟力,进一步增强了跟党走的政治自觉;在学史增信中汲取信仰之力,进一步坚定了理想信念;在学史崇德中赓续精神血脉,进一步增强了为民服务的宗旨意识;在学史力行中对标对表,进一步促进了知行合一教工转化。

  二、存在的主要问题

  (一)对照党的创新理论方面。一是党的创新理论学习不深入。党史学习教育开展以来,虽然系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定的4个篇目,对党的创新理论有了进一步的理解把握,但仍存在自觉性不够高、系统性不强等问题,在日常学习过程中,总认为党的创新理论高瞻远瞩,作为一名县机关党员干部只要略知一二就行,对其指导实践、推动工作的重要性认识不足,导致在党的创新理论学习中被动学习多,主动提高少,静下心来学原著、悟原理还有欠缺,对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论的学习领悟存在表面化、零散化的现象,对其中的一些新观点、新论断,掌握的不全、理解的不透,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论,指导实践、推动工作结合运用不够。二是自觉运用党的创新理论武装头脑不够强。在党史学习教育中,没有把对党的创新理论的学习上升到讲政治的高度来对待。在党史学习过程中,满足于集学习参加了、读书笔记也记了、研讨材料也写了,没有真正做到读原著、学原文、悟原理,离学懂弄通做实还存在一定差距。如对平日工作生活中听到看到的一些小道消息或消极政治言论,没有从讲政治的高度来正确对待,认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了,在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少动真碰硬的措施,暴露出自己对自觉运用党的创新理论武装头脑的思想和行动自觉还没有完全形成。三是理论实践运用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学得不深、把得不严、抠得不细,没有坚持高标准、严要求,如在开展为群众办实事过程中,没有认真研究与工作的结合点,简单地把到基层开展走访帮扶工作当成践行宗旨意识,这说明在理论实践运用结合的还不够紧密。

  (二)对照党章党规党纪方面。一是对照党章党规的学习满足于雨过地皮湿。总认为自己的党龄比较长,多年来能够按照党员标准严格要求自己,也没有出现违规违纪问题,这次党史学习教育中,虽然也抄写背诵过党章,但也是仅限于支部要求的规定动作,对照党章查找,自己的先锋模范作用不够还不够积极主动,党性锻炼放松,规矩意识淡化,如在集中学习中,因开会、出差落下的3次支部和党小组学习,事后也没有主动补学。二是认真履行党员八项义务不够积极主动。虽然能主动承担起党员义务,但是也存在政治站位不高的问题。自身定位较低,把自己等同于一般干部,没站在全局的高度上干工作。把工作边界划得窄,想问题、办事情考虑自己职责范围内的工作多,考虑本单位范围外的工作少,安排工作往往不能完全站在全县的角度思考问题,局限于一事一时,缺乏系统性、前瞻性、全局性思维。三是对党纪条规的敬畏心不强。总认为自己所处的科室一没权、二不管钱财物,自己想腐败都没有机会,所以,在一定程度上放松了自我要求,通过这次党史学习教育观看《沦陷》,从典型案例的忏悔中让我如梦惊醒,犯罪分子之所以走上不归之路,无不都是从放松自我要求的小事小节开始,在温水煮蛙中放松了警惕,回过头想想自己有时也在公务活动中接受过超标宴请,逢年过节也接收过基层送的土特产,当时都是把这看成是人情来往,对照《准则》《条例》反思,其实这也是典型的违反中央八项规定精神,这也是需要向组织汇报和下一步整改的重点。

  (三)对照初心使命方面。一是对初心的理解把握不全面。通过党史学习教育,对照中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,对照全心全意为人民服务的宗旨和我将无我、不负人民的人民情怀反思,自己对初心的理解把握还只是停留在粗浅的层面,在日常工作中对群众心里想什么、盼什么、有哪些具体困难和问题心里不托底。究其根源,是全心全意为人民服务的意识淡薄了,在思想深处没有解决好“人民就是江山、江山就是人民”这个方向性、根本性问题。二是宗旨意识淡化。在这次党史学习教育中,按照支部开展为群众办实事活动方案要求,虽然能积极参加干部联户、“双报到双服务”等活动,但在实际工作中,还缺少在群众面前甘当小学生的谦虚心态,向群众学得少,与基层干部交流多、面对面心贴心与普通群众深入沟通少,干群之间的信任和感情不够深,没有真正接到“地气”。三是服务群众还不够到位。对“宗旨意识”的实质内涵理解不到位,联系群众不紧密,认真倾听群众呼声、解决群众实际困难满足于做表面文章,坐等群众上门多,主动问需少,对联系群众的生产生活考虑不周,对定点帮扶村的公共基础设施日常维护重视不够,对群众反映的热点、难点问题处理不够及时,内心还是有畏难情绪,怕麻烦、怕担责任。追根溯源,是宗旨意识树得不牢,没有站稳群众立场,没有真正把群众冷暖放在心上。

  (四)对照先辈先进方面。一是向先辈先进学习的自觉性不强。这次党史学习教育,通过观看《建党大业》《建军大业》等红色影片,到红色教育基地和革命烈士陵园开展现场教育,重温了从建党初期的李大钊开始等一大批共产党员的英勇事迹,说实话在现场可谓心潮澎湃、决心满满,但回到现实后,有时感觉这些先辈先进是历史造就的英雄,我们现在是和平年代,想向他们学习都没有机会,导致在学习过程中从先辈先进身上汲取前进力量不足,在推动工作上仍存在只求过得去,不求过得硬的思想,折射出自己的政治担当、责任担当还不够强。二是开拓创新精神有所弱化。对照焦裕禄精神、红旗渠精神深刻反思,深感自己在改革创新、服务群众、艰苦奋斗等模范作用方面还有不小的差距,工作上满足于现状,研究事情、安排工作,往往先想一想以前是怎么做的、过去有没有先例,探索做好新时期工作新思路、新做法的主动性不足,致使工作思路不宽,办法不多,存在“行动迷茫症”和“路径依赖”思想心理。三是缺乏常抓不懈的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了“件件有着落,事事有回音”的抓落实精神,工作落实成效受到了影响,这反映出自己凝心聚力抓落实的内功不足。四是作风建设持续用力不够。随着全面从严治党主体责任的落细落实,作风整治和纪律建设得到不断加强,自己对面临的形势产生了乐观估计,思想上有了一定的自满和松懈,因而放松了警惕,没有以更严标准、更高要求抓作风纪律,经常性的督促检查和抓落实不够,存在措施不多、办法不硬等问题。这反映出自己在抓作风建设的常和长、深和细上下功夫不够,没有做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

  三、产生问题的原因分析

  (一)党性修养有所放松。平时忙于事务,忽视了习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论武装,放松了对党性的锤炼,认为自己作为一名老党员,整天与这些打交道,不用再专门拿出时间学习;再者,政治理论看不见摸不着,不如实实在在干点事,逐渐衍生了放松要求的想法,没有严格地用党章来检视自己的思想和行为,没能做到党龄长一岁、党性强一分,在树立新风正气方面,领导干部的带头作用发挥不明显。

  (二)奋斗激情有所减退。工作多年,不自觉会产生“停下来歇一歇”的想法,干工作不再像以前那样斗志昂扬,追求尽善尽美,缺少了只争朝夕的紧迫感。在遇到疑难棘手或历史遗留问题时,产生过“等、靠、怕”的消极倾向,干工作习惯于“往后看”,看有没有成规惯例可以遵循,有没有现成经验可以使用,面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,精神状态与高质量发展的要求还有差距。

  (三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务,既是我们党一切活动的出发点和归宿,也是我们每一个共产党员必须践行的信念意识。对照孔繁森、杨善洲等先进典型“做官先做人,万事民为先”的公仆情怀,自己对宗旨意识领会不够深刻,尤其随着职务提升,滋生了官本位思想和家长作风,没有把服务中心工作与服务基层群众很好地结合起来,在如何深入群众、团结群众、发动群众、依靠群众,汲取群众智慧、汇聚群众力量、提升群众工作能力与水平等方面,还有不少差距。

  (四)纪律观念有所减弱。严格按照《党章》《准则》和《条例》规范自身言行的标准要求还不够高,示范带头作用还不够强,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标准、放松了要求,还存在失之于宽、失之于软的问题。深刻反思违纪违法案件的教训,必须深刻警醒纪律观念淡化的严重危害,切实加强纪律约束,严格遵守纪律和规矩。

  四、今后努力方向和整改措施

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。树立终身学习理念,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力,增强政治敏锐性和政治鉴别力,提升理论水平、思维层次和施政能力。把党的创新理论学习与做好本职工作紧密结合,把“要我学”和“我要学”有机统一起来,增强学习内动力,注重理论联系实际,学以致用、学用结合,把习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论学习成果转化为做好本职工作的实际本领,理清发展思路,破解工作难题,推动工作创新。

  (二)牢记根本宗旨,提高党性修养。作为一名党员干部,要牢固树立群众观点,忠实执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众冷暖和需求挂在心上,真正了解人民群众所需、所想和所愿,真心实意的帮助他们解决实际困难,进一步增强责任意识,切实在抓落实上狠下功夫,把心思真正用在干事业上,把精力投到抓落实上针对工作中的重点环节、发展中的难点问题、现实中的主要矛盾,要勇于担责,敢于碰硬,确保各项工作真正落到实处,取得实实在在的成效。

  (三)转变工作作风,坚持谋事创业。进一步转变工作作风,增强工作实效,定期深入基层调查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“严”的标准、更“实”的作风,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,创造性地开展工作。坚持雷厉风行的工作作风,立说立行,要紧紧围绕中心任务,抓住分管工作,一件一件落实,一步一步地推进,一个问题一个问题处理,确保各项工作全面开展推进,取得新成绩。(四)坚持从严律己,发挥表率作用。按照党章规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,充分发扬无私奉献精神,处处做表率。带头搞好团结,自觉接受组织和群众监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。按照党风廉政建设责任制要求,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线,正确对待权力,对待利益,不越纪律界限。带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面,强化规矩意识,带头坚持从严律己,讲操守,重品行,严格执行《党章》《准则》《条例》精神,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

  查材料

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇7

  按照《XX公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署,围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题,深入开展党性分析,努力查找自身存在的问题,现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)政治建设方面。自己能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩。但个别支部存在对党建工作重视程度不够,政治理论学习不足,“三会一课”不规范、心得体会存在雷同等情况,对于此类情况目前还没有提出行之有效的举措。政治理论学习上还存在着欠缺,特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走,还存在差距。学习更多地停留在熟悉重点论述上,而联系性、系统性学习不足;学习成果不能很好地运用于指导实践上。

  (二)思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力,能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上,主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式,在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒,没有真正用制度及纪律去严肃问责。

  (三)组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难,但创造性开展工作不够,对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上,虽然已于去年就开展了前期摸底工作,但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中,只是单纯按方案要求开展规定动作,自选动作不足。

  (四)作风建设方面。能严格要求自己秉公用权,力戒形式主义、官僚主义,带头转变作风,但抓队伍建设仍缺乏力度,存在有时紧有时松的问题,个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。

  二、问题原因分析

  针对上述问题,进行了深入的剖析,分析问题产生的根源。

  一是对学习重视有余,但根据自身实际情况制定落实系统的学习计划不够,导致学习碎片化,深度不足、广度不够,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践欠缺。

  二是运用创新思维开展工作还未形成习惯,工作有时满足于一般标准,对于新情况新问题研究不深入,在工作紧张繁忙时,仍习惯用老眼光、老办法、老经验思考和处理新问题,致使一些工作在推进过程中,考虑客观因素和等待上级支持较多。

  三是制度执行仍有一定的“人情化”倾向,抓干部作风纪律措施、力度不够,对于个别作风拖沓、不敢担当的干部只限于当面提醒,不能用制度的手段加以严肃处理。

  四是“扭住不放、一抓到底”的决心不足,对布置的工作没有常抓不懈的韧劲,面对困难有时存在畏难情绪,找客观原因多,查主观原因少。

  三、整改举措和努力方向

  一是强化对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化学习,在积极参加中心组和所在支部学习的同时,认真制定符合自身实际的学习计划,在熟知原文原著的基础上,更加注重于学习的深度和广度,强化党性修养,注重创新思维的养成,不断提高理论指导实践的能力。同时强化对基层党支部的督导检查,确保党建各项工作有力推进。

  二是进一步强化政治担当,落实党建和队伍建设工作责任。建立健全党建和队伍建设工作责任清单,明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等,经常性开展党建和队伍建设责任落实的自查自纠,看一看确定的任务哪些还没有做,哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、人民群众反映强烈的突出问题,要依纪依规进行整改或处置。坚持严字当头,强化自我监督,加强党内监督,接受全局民辅警和人民群众的监督,强化党建和队伍建设的制度和举措,时刻牢记职责,不辱使命。

  三是坚持求真务实,努力提高工作水平。始终保持清醒的头脑,时刻注意摆正自己的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干。坚决克服官僚主义、形式主义,尽量多深入实际,深入基层,调查研究,总结经验,汲取营养,不断加深与民辅警及人民群众的感情。认真做好自己的本职工作,坚持抓主要矛盾和薄弱环节,促进工作整体平衡推进。把狠抓党建和队伍建设作为第一要务,努力提高全局民辅警执法规范化和办案能力,着力锻造“四个铁一般”克旗公安铁军。四是坚持从严律已,牢固树立公仆意识。坚持自重、自省、自警、自励,做勤政廉政的表率。切实遵守“八项规定”和实施细则,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,永葆共产党人的本色。认真参加党内政治生活,自觉执行民主集中制的各项制度规定,积极开展批评与自我批评,自觉接受党和人民群众的监督,争做一名合格的党员领导干部。

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇8

    党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用,在深入学习和不断领悟中,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。下面是范文网小编为您推荐市委常委班子党史学习教育专题民主生活会对照检查材料三篇。

党史民主生活会常委班子对照检查材料篇9

  百年党史是一部奋斗史、探索史、发展史。学习百年党史,越学越理解信仰的力量,越学越敬仰革命先辈的睿智英明,越学越崇敬我们党创造的丰功伟绩,越学越坚定引领企业发展的政治自觉。下面是范文网小编为您推荐县委常委班子2022年度党史学习教育专题民主生活会对照检查材料五个带头。

  按照本次党史学习教育专题民主生活会要求,县委班子对照“弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好行的赶考之路”主题,扎实开展学习研讨,通过书面征集、谈心谈话等方式广泛征求意见建议,在此基础上,围绕“带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”“五个带头”方面,认真查摆存在问题,剖析产生问题的根源,明确下步努力方向和改进措施,形成了班子对照检查材料。

  一、存在的突出问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是理论武装还有差距。能够坚持树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂弄通做实上功夫不够。二是对精神的教育阐释较为浅显。推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走还有差距,运用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题还有欠缺,领会精神实质、掌握内涵要义、完善修养境界、提升综合能力的功夫下得不够。例如,对习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展的重要指示批示精神学习研究的不够,没有完全学深吃透,导致在做好常态化疫情防控下,统筹推进现代产业体系建设、推动乡村振兴战略实施等方面的工作缺乏全面系统的研究谋划,提前预判、长远谋划的意识还不强。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,厦职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情方控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是有急功近利的思想。对主要经济指标增速、考核排名等紧盯不放,而对一些制约高质量的深层次问题研究不够、措施不力。比如,对农区在政策项目资金等方面支持的多,在牧区发展上支持力度不够,农牧区差距进一步拉大。存在唯GDP倾向,过于注重经济发展速度和规模,对见效快、效益好的工业投入精力多,对三产的优化升级重视不够,在招商引资过程中有“饥不择食”的现象。二是工作创新精神不够。有些党员干部在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺,被动应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏大气、没有底气。工作中超前谋划意识不强,在如何坚持改革创新、绿色崛起,找准发展突破口,促进一产接二连三、缩小城乡发展差距等问题上还需进一步深入研究,拿出切实可行的措施。“科学发展”、“久久为功”的意识树的不牢,没有完全把“生态优先、环保立县”理念贯穿到发展各个领域,在解决影响高质量发展的水土矛盾等问题上仍需下大力气。对城乡规划缺乏系统性的研究,部分规划相对滞后,与当前形势发展需要还不相适应。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众力实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是深入群众调研不全面。有的班子成员认为自己长期在基层工作、对基层情况很熟悉,实际对基层情况掌握不全面、不准确。有的在工作中“接地气”不够,与基层干部和普通群众联系不多、交往不深,没有真正融入各族群众、摸到实情,对各族群众疾苦和呼声了解的不深不透。比如,在“服务群众面对面”活动中有群众反映,一些关系群众生活的上下水不通、路灯不亮、房屋漏水等问题每年都向有关部门反映,领导也来看了,但始终没有得到解决。二是服务群众不到位。群众观念不强,回应群众呼声、宣传党的政策、解决实际困难和问题不够迅速,没有做到真正把群众当亲人,把群众的事当成自己的事来办,把实事办在各族群众的心坎上。比如,投入资金修建了鸿福生态陵园,但配套的道路等基础设施不完善,造成安全隐患。一些基层党员干部还存在“为官不为”现象,解决群众诉求治标不治本。比如,对“城乡六乱”问题措施不够硬、治理不够彻底,影响了全县整体形象和群众生活环境。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是干事创业激情不足。面对经济高质量发展新形势新任务,存在等待观望现象,主动作为不够,紧迫感和危机意识不强。一些干部按部就班、四平八稳,自我感觉良好,工作中“推一把才动一下”。比如,县委提出的“五大行动计划”目标任务已经明确,但在落实中还存在推进不平衡的问题。在落实上级有关政策规定时不敢触及矛盾、不愿找麻烦,在解决群众反映的热点难点问题上缺乏管用有效措施,致使一些问题久拖不决。有的干部工作中过多强调客观原因,从主观上找问题少,害怕承担责任,主官一旦“不在家”,就出现工作停滞不前的现象。二是执行上级决策部署不到位。少数基层党员领导干部缺乏大局意识、责任意识,落实上级相关工作要求不严、不实,甚至“走过场”。比如,个别乡镇落实重点人员“一人一组一方案”和重大敏感节点“日见面”等管控措施不到位,导致辖区内重点人员漏管失控。一些部门和单位片面强调本部门、本单位局部利益,不能从经济社会发展全局考量,落实上级决策部署打折扣、搞变通,甚至消极应付。个别基层党员领导干部对中央方针政策和省市县党委重大决策部署说三道四、妄加评论,当面不说、背后乱说,会上不说、会后乱说。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠四风、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对一把手监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是落实管党治党责任不到位。没有从讲政治的高度,充分认识“党要管党、全面从严治党”的重大政治意义,抓党建工作的职责履行不到位,“抓好党建是称职、抓不好党建是失职”的意识不强,一些部门还存在“重业务、轻党建”的现象。对抓班子、带队伍研究的不够深、不够透,虽然创新开展了以“四强”干部为标准、争做具有特色好干部活动,但仍存在一些基层干部不作为、乱作为等损害群众利益的问题,与“四强”干部标准还有一定差距。落实党风廉政建设主体责任不到位,对重点领域、重点部位监管不严,出现了个别乡村干部以权谋私套取强农惠农资金的问题。二是整风肃纪不到位。个别领导干部没有完全把修身、用权、律己、谋事、创业、做人融入到工作生活当中,没有做到多积尺寸之功,经常防微杜渐。有些单位和干部纪律松弛、“庸懒散”等现象没有彻底解决;

  有的部门和窗口单位办事推诿、不作为、慢作为,办事程序繁琐、工作效率低、服务质量不高等现象还不同程度存在;

  有的干部公车私用、私车公养等问题还没有完全根除。对此,县委采取了一些措施,也取得了一定成效,但在责任追究上力度还不够大,反映出县委班子在干部作风建设方面还有待进一步加强。

  二、产生问题的原因分析

  一是理想信念不够坚定。对党最新理论成果的学习满足于浅尝辄止、一知半解,对习近平总书记讲话精神和重要指示批示精神缺乏全面科学准确地学习领会,还没有完全做到真学真懂真信真用。对理论学习存在说起来重要、做起来次要、忙起来不要的问题。没有始终做到用理论武装头脑,放松了理论学习,对理想的滑坡是最致命的滑坡、信念的动摇是最危险的动摇的认识有所弱化,没有常态化补足精神之钙,缺乏紧迫感和危机感,在思想上正本清源、固根守魂力度不大,对坚定理想信念、把住世界观、人生观、价值观方面重视不够、行动不坚决,没有始终做到心中有信仰、脚下有方向、浑身有力量,部分班子成员缺乏以身许党许国、对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为民造福的政治担当。

  二是宗旨意识有所退化。县委班子作为全县发展的“火车头”,承担着造福一方的政治责任,提出的每一条思路、作出的每一项决策,无不关系着全县县的长远发展和千家万户的切身利益。我们始终坚持“民生优先、群众第一”理念,持续深入开展民生建设年活动,每年民生投入都不断增加,但也存在一些决策不完全符合群众意愿、让群众没有得到实惠的问题。根本上是对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识模糊了,没有真正把群众装在心里,没有把“一切为了群众”作为干事创业的目标追求、把“一切依靠群众”作为推进发展的动力源泉。

  三是奋斗精神有所减弱。近年来,我县各项事业取得长足进步,先后获得了多项荣誉,一些党员干部产生了小进则满、安于现状的思想,激情干事、逢冠必夺、锐意进取的劲头不足。面对建设丝绸之路经济带等重大机遇,敢于担当、变化变革的意识不强,片面强调与周边地区在资源、基础设施等方面的差距,缺乏“我能行”的自信和勇气,“逢山开路、遇水架桥”的胆识和气魄不足。

  四是自律意识有所弱化。没有对照《党章》《条例》严格要求自己,没有严格按规则和制度行使权力,纪律的“发条”上的不紧,甚至降格以求、规避监督,没有真正把清正廉洁、敢于担当的要求内化于心、外化于行。在修身做人上,满足于随大流、不违规、不出事,有时处理一些问题,在人情和原则之间打擦边球。在用权律己上,有时还存在唯上不唯下的情况,对群众的所思所盼所想重视不够,没能完全做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。在干事创业上,有时过多考虑个人利益、集体利益少,以上率下作用发挥的不充分,没有发挥好“领头雁作用”。

  三、今后努力方向和改进措施

  (一)强化政治引领,坚决捍卫“两个确立”践行“两个维护”。始终把政治建设摆在首位,切实把捍卫“两个确立”,践行“两个维护”体现在贯彻落实以习近平同志为核心的党中央和省市党委的决策部署上来。一是健全学习制度。县委中心组学习规定每月至少学习2次,全年不少于24次,如班子成员未能参加集体学习的,必须自行补学,书面交流心得。通过学习强国、领导干部网络在线等学习平台开展自学,巩固集中学习成果。常委班子成员每月到分管部门和联系乡镇指导开展工作不少于1次。抓好“六项活动”的落实,充分用好干部夜校、县委党校等载体,进一步提高全县各级党员干部政治理论和政策水平。二是理论指导实践。坚持深入思考学、联系实际学,注重学以致用,县委班子成员每年根据工作实际确定调研课题、深入基层开展专题调研不少于1次,并形成调研报告;

  每年下沉联系村(社区)或分管行业领域基层指导开展工作不少于80天,在调研指导过程中坚持现场办公,切实用理论学习推动工作,在实际工作中深化学习,把学成成果体现在履职尽责、做好本职工作的实效上来,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)坚持求真务实,加快转型发展。主动适应和引领经济发展新常态,科学谋划我县发展,加快推进美丽xx县建设。一是坚持“改革创新、绿色崛起”,将转方式、调结构作为最紧迫的任务,以提高质量和效益为中心,加快推进一产接二连三,着力构建具有我县特色的现代产业体系。二是坚持把发展文化旅游业作为推动转型发展的突破口,全面实施“文化旅游兴县”行动计划,统筹推进南部山区xx岩画游牧风光区、中部休闲度假“慢生活”体验区、北部沙漠风光极限体验区“三大旅游板块”联动发展,促进特色文化与旅游业深度融合,构建大旅游、大产业、大市场的全域性旅游发展格局。三是以打造“xx省城乡一体化发展先行示范区”为目标,全面实施“城乡规划提升”行动计划,突出抓好规划、建设、管理“三项重点任务”,着力构建以工促农、以城带乡、城乡一体的新型城镇化发展格局。四是牢固树立“两个可持续”理念,全面实施“美丽xx”行动计划,切实将生态文明建设贯穿于经济社会发展全过程,努力打造天更蓝、地更绿、水更清、景更美的xx。

  (三)筑牢宗旨意识,强化为民服务。一是带头转变作风,切实解决联系和服务群众“最后一公里、最远一家人”的问题。各常委每年下基层调研时间不少于2个月,撰写高质量调研报告2篇,努力将学习成果转化为推动发展的思路举措。二是坚持民生优先,群众第一,确保全县80%以上的财力用于民生建设,着力解决好就业、教育、医疗卫生等关系群众切身利益的突出问题,真正使改善民生成为凝聚民心的过程。三是深入开展“百个科室万人评”等活动,充分发挥行风评议员和“电视问政”等栏目的监督作用,及时回应群众关切,着力解决好基层干部不作为、乱作为等损害群众切身利益的问题。四是深化行政审批制度改革,充分发挥县政务服务中心作用,进一步简政放权、优化服务,全面推行“并联式审批”、“一站式”服务模式,着力将xx县打造成全省“审批事项最少、效率最高、服务最优”的县市之一。

  (四)加强制度建设,永葆清正廉洁。坚持党要管党、全面从严治党,进一步巩固扩大专题民主生活会成果,建立健全加强常委会班子建设和作风建设的长效机制。一是严格执行民主集中制。规范和落实常委会议事规则、“三重一大”事项集体决策、重大决策专家咨询论证等制度,建立健全“事前静态评估、事中动态跟踪问效、事后结果总结完善”决策机制。严格执行常委会向全委会报告工作、重要干部任免全委会票决等制度,进一步扩大党内民主。二是严肃党内组织生活。县委每年至少召开一次高质量的民主生活会,认真开展批评和自我批评,及时解决县委班子和班子成员存在的不良倾向和问题。同时,各常委按要求参加所在党支部的组织生活,每年至少为所在支部党员讲一堂党课。三是严格遵守党纪党规。认真落实党风廉政建设责任制,加强对分管部门党风廉政建设的督促指导,严肃查处违纪违法案件。坚持正人先正己,班子成员带头严格遵守党员领导干部廉洁从政有关规定,教育管理好子女、亲属和身边工作人员。县委中心组每年开展党风廉政建设相关内容的专题学习不少于4次。每半年对落实党风廉政建设责任制、执行中央“八项规定”和省市党委“十条规定”以及廉洁自律情况进行一次自查自纠,自觉接受监督。

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