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小学政教主任在教师会议上的讲话7篇

文章来源:网友投稿 时间:2022-05-15 14:50:02

小学政教主任在教师会议上的讲话7篇

小学政教主任在教师会议上的讲话篇1

尊敬的各位老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

不知不觉告别了炎热的假期,新的一学期开启新的希望。

在开学之初,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

一、礼仪校园,从我做起

我们中华民族素有礼仪之邦的美誉。礼仪天下从建设礼仪校园开始,礼仪校园需要每一位老师和同学的努力。学校基本礼仪有

1、我们学生要着装得体,在校应该有学生样子。

2、集会升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,才不负于礼仪之邦这个美誉。

3、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响,不仅如此,它还关系到一个班级的荣誉与凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。

4、校园礼仪。下课休息时,我们不要乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要用普通话主动问好。

5、进入办公室征得同意方能进入。

二、卫生方面:

1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

3、提倡弯腰精神,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买三无食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

三、安全方面:

1、校园安全:上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心;告诉家长车辆不要进入校门,放学不留校,不在校们外停留买零食。

2、路途安全:行车走路要左看右看;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。要时时处处注意交通安全。

3、家庭安全:不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。不接触电源和带电电器。

4、外出安全:不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。不进入游戏室、网吧。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水、划船等,以防溺水事故的发生。

5、做到人人讲安全,时时刻刻保持安全意识。

6、按规定停放自行车,不得将自行车停放在规定以外的地点。校园内不准骑自行车,不准推车奔跑。

四、纪律方面

1、遵守学校一切规章制度,遵守班级管理制度。

2、校园内不准追逐打闹,不准攀爬楼梯、窗户等,不准从楼上倒水或扔粉笔纸飞机等。

3、走读生无特殊情况;方案"范文,库.为您.搜集-整理/且未经班主任同意不准在学校上自习。

4、课间操时间,不准乱跑,更不准躲在厕所不上操。

5、住校生要遵守自习纪律,按时就寝,不讲话。不准将水倒在走廊、宿舍地面上,更不准向窗外倒水或扔杂物等。中午就餐时,下楼不允许奔跑,更不允许在去食堂的路上奔跑,步行前往餐厅就餐。

奋斗今天,坦然面对明天,从今天起争做校荣我荣,校衰我耻的高标准的凉校人,让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的学校。

小学政教主任在教师会议上的讲话篇2

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强《3—6岁儿童学习与发展指南》的自学,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长。

一、班况分析

经过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有必须的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,与人交往的本事。但我们也看到存在的一些问题,幼儿在动手操作本事还较弱,幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,强化规则意识,努力做好班级保教工作。

二、保育工作

1、搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;做到室内外环境整洁,为幼儿创设一个舒适、健康的生活学习环境。同时注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,异常是年龄小本事稍弱的孩子。

2、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区供给充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手本事。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现本事。

3、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每一天幼儿都能到达运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿供给各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

4、开展形式多样,资料丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

5、班内个别各方面本事相对较弱一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,采取有效措施,帮忙幼儿提高本事。

6、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,构成初步的安全意识。

二、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的提高更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

三、安全工作

安全是幼儿园工作的首位。本学期我们将继续重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自由活动、户外活动等,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。同时在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长

四、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、让家长及时了解幼儿在园情景。

2、利用接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

3、经过电话等多种形式和家长坚持密切联系,交流幼儿生活学习情景

4、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

总之,我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

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小学政教主任在教师会议上的讲话篇3

一、情况简析:

我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革发展的重要资源。

在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和基本技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划如下:

二、指导思想:

继续深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐发展。

三、工作目标:

1、强化师资培训,实施分层培养,继续提高教师专业素养。

2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。

3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。

4、利用多方资源,拓展教育途径,促进幼儿和谐发展。

四、工作重点:

1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐发展。

2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

4、以课题研究为突破口,初步形成幼儿园的办园特色,逐步建立园本课程。

五、具体措施:

(一)加强指导和管理,提高教研活动质量和效率

1、完善教研制度,使园本研修有时间上的保证。

骨干研究组活动,两周一次(业务园长负责)

小教研组活动,两周一次(年级组长负责)

大教研组活动,每月一次(业务园长负责)

2、实施分层教研活动指导,促进全园开展课改工作。

骨干研究组:由8名骨干教师组成,主要研究如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思。主要目的:教育理念、行为、理论落实的先行一步,为教师提供具体实在的一些教育策略和方法。

小教研组:各年级组教师参与,主要探究如何合理使用新教材(2018年乡镇党风廉政建设工作计划),设计集体活动方案和区角活动内容。主要目的:不断提高教学水平,满足不同幼儿需求,促进幼儿整体和谐发展。

大教研组:全体教师参加,围绕幼儿园特色,开展新健康教育研究和主题背景下的陶艺教育研究。主要目的:提高教师基本技能素养,以整和的理念形成新的教学模式,为完善园本课程积累素材和资料。

3、落实骨干教师责任制,完善骨干教师考核机制,通过优秀教研组的评比,激发教师学会研究、学会思考、学会理论和实践的结合。

(二)加强培训,全面提高教师素质

1、利用单周一、二的进室学习,加强师德教育,专业理论学习,转变教育观念。

2、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。

3、增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。本学期,将进行优秀教研组的评比。

4、在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。

5、有计划地开展青年教师的业务指导和培养,对三年以内的新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导,对五年以上的青年教师将分层次地进行培养。

6、重常规教学管理,经常深入班级,了解幼儿发展和表现,看、听老师的活动组组织和指导,及时给予教师建议,帮助教师专业成长。

(三)开展课题研究,做好科研工作

结合园课题研究的开展,加大学习力度,组织教师对当前幼教改革的热点问题进行学习研究,同时还将结合学习活动的深入实施,进行读书心得、教育随笔交流活动,为科研工作的深入开展奠定理论基础。

本学期,我园将根据园的实际情况,做好新健康教育课题的研究,着力做好课题实施阶段的工作。组织教师外出参观学习,确保课题运行的规范性和科学性。各位教师围绕本园科研课题确立教研的重点,以教研活动为基础,切实抓好课题研究,及时调整研究方案和计划,不断总结经验,要做到“四多”,也就是多看:看杂志、看活动——获取信息、分析成败得失;多说:说课评课、说想法、谈体会——交流信息心得;多写:写学习心得、摘抄文章、写观察记录——积累素材、总结经验;多思:思成败、思做法——提高科研水平。

全园教师继续要认真自觉学习教育科研理论,积极开展教科研工作,继续做好对班级幼儿个案的研究,做好对幼儿的个案跟踪研究工作,教师要明确具体的研究对象、目标,并实施有目的的跟踪观察和记录,使研究工作更有成效。

(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期继续举办好家长学校,召开家长座谈会;向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况;设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式与家长进行沟通;各班出刊好家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

2、继续结合主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境,让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活;继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣;密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

3、通过多种形式的家园合作和联系,沟通家园的教育信息,以达成家园合力的教育效果,本学期末将继续进行家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务

我们愿在上级领导的指导和帮助下,团结全体教职员工,齐心协力,以提高教育教学质量为中心,以加强师资队伍建设为重点,以深化幼儿园内部体制改革为动力,以全面推行新课改教育理念为契机,为清幼的明天不断的努力。

六、每月工作安排:

九月份:

1、各班进行主题墙面的环境布置更新,创设良好的教学环境。

2、教师制定班级工作计划、课题研究阶段计划、专题计划,开展课题实践活动。

3、随堂听课。

4、召开幼儿园教科研会议、拜师结对会议。

十月份:

1、主题环境创设、区域材料投放评比活动。

2、各课题承担者围绕阶段计划扎实开展课题研究活动。

3、随堂听课。

4、教学案例反思。

8、师徒结对老师相互听课评课。

十一月份:

1、教学常规抽查。

2、教师基本功比赛。

3、家长开放日活动。

4、骨干教师专题讲座。

5、与牵手园互动研讨。

十二月份:

1、优秀教研组评比活动。

2、家长园地和信息平台建设评比。

一月份:

1、幼儿全面发展水平评估。

2、骨干教师展示汇报活动。

3、完成幼儿园各类总结。

4、整理各课题研究资料和各类教学资料。

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小学政教主任在教师会议上的讲话篇4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天,迎来了一个崭新的学期,也迎来了新教师和新同学,我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿你们事业有成、学业有成。

回首过去,我们豪情满怀,上学年在全体师生团结、拼搏、奋斗,用自己的心血和汗水创造了一个又一个令骄人的成绩。在此,我向默默无闻又无怨无悔,日复一日又勤勤恳恳,年复一年又锐意进取的各位老师表示诚挚的感谢,向刻苦向上、奋发自强、文明团结、活泼可爱的每一位同学致以良好的祝愿,祝愿你们快乐成长、早日成人、尽快成才。

敬爱的各位老师,新的时代对教育、对老师提出了更高的要求,更高的标准。我们应以更加饱满的工作热情投入到各项工作中去,发自内心的关爱每位学生,在生活中做学生的知心人,在教学中争当名师,做一名有理想、有追求的老师,以高尚的道德品质、振奋的精神面貌、渊博的知识做学生的表率,以自己独特的人格魅力、负责任的工作态度、精湛的教育教学水平影响学生,教育学生。

就让我们一起同舟共济、风雨兼程!亲爱的各位同学,“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,正是一生中最美好的时候,正是一年之中最美好的时令,让我们鼓起理想的风帆,向着更加辉煌的彼岸,坚定不移,启锚远航!

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小学政教主任在教师会议上的讲话篇5

亲爱的家长朋友们:

大家午时好!

首先我代表一年级所有教师,感激您在百忙之中来参加我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,是一名数学教师,全校的班主任大部分都是语文教师,我是一个特例,教数学,语文教师马教师任学校少先队大队辅导员。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧!一个星期前,你们的孩子还是幼儿园的小朋友,而今已经进入我们我们的小学,成了一年级新生。

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,教师的作用当然是重要的,可是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自我,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自我回家,还明白了要爱护学校的一草一木,也学会了跟同学们团结协作。能够说,孩子的提高还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,所以,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今日的会,我要讲五个方面的资料,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应当怎样来看待孩子的小学生活;第三,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和教师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自我的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能到达。如果过多的强调自我孩子的特殊情景,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到教师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,至关重要。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的职责是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在那里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们教师算是真正关心您孩子学习的人,并且是真正能够帮忙您的人。我们仅有合作,才能实现各位望子成龙、望女成凤的愿望。所以教师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育职责,最终将使您自我的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很厌恶,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

今日,我为什么要讲这个故事言传身教是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。

我们明白:在学校,学生是教师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;

设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今日骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今日你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今日你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你。你在家评论教师的水平差,他就会上课不听讲,一句话,教师的水平差,我不用听,听了有啥用

简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子必须是十分幸福且幸运的。

(2)给孩子一个良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么完美的世界。

(3)常规训练加激励机制。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要到达成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练课堂常规,要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、团体回答、倾听等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎样放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎样样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费很多的时间,这就不仅仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今日奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,。

这些是为师的精髓,其实在家里,家长朋友们也完全能够这样去尝试。您会惊喜的发现自我在孩子心里的分量更重了,不听话的恼人问题也减轻了许多。

(4)学会欣赏自我的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有到达这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自我孩子的缺点。你们要反过来,放大自我孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的提高,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在那里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。之后,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎样又错了两道题,你上课干什么去了没听讲吗就会打消孩子的进取性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做真是了不起。或者说:你昨日做错了3道题,今日只错了两道,有提高!这们,改变说法,情景会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天提高。

(6)要求的一致性决定教育合力的构成大小。

家长在家的要求和学校要求一致,构成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。

学生在校的表现情景会及时反馈给各位家长,家长联系本是教师和家长联系的其中一种方式,教师和家长都可在上头留言。

我们今日能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的提高、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所在,我要对你们说一声:多谢你们,多谢你们对我工作的支持。

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小学政教主任在教师会议上的讲话篇6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是经济管理系2014级市场营销一班的李德鑫。很荣幸能够作为学生代表站在这里共同欢迎威海职业学院2021级的新生同学。

大学生活紧张、充实而又异彩纷呈。这里有浓厚的学习氛围,有丰富多彩的社团活动,有真诚的同学情谊,还有忙碌紧张的工作。在学院我有多个角色,班级班长、系学生会干事、系教材采购小组组长、电视台新闻主播、翰林主持人协会社团负责人。我倍加珍惜在校的大好时光,积极参加各种大赛充实锻炼自己,参加第十四届“挑战杯”山东省大学生科技学术作品竞赛,带领小组历时半年完成的竞赛作品《大学生“沙粒化”问题研究与营救计划》荣获大赛特等奖,成为唯一获此奖项的高职院校作品,并推荐赶赴广州参加终审决赛,并且获得全国三等奖。同时在刚刚过去的暑假赶赴福建省会福州市,参加2021年“彩虹人生”全国职业院校创新创业创效大赛,荣获全国一等奖。

大学两年,一直就是在参加比赛中度过。大学期间三次获得国家级荣誉,四次获得省级荣誉,五次获得市级荣誉,获得院级荣誉十四次。在上学期期末考试中取得专业第一名的成绩。回想起刚刚来到威海职业学院的我,梦想着能够站在文体活动中心的舞台上,每天早晨在通海湖边练嗓子,改变乡音缺陷,晚上在Z楼103教室练习稿件,最终如愿以偿成为一名主持人,登上了学院文体晚会、演出的舞台。回顾两年的大学生活,总结了几点经验与大家分享。

1.读书,有什么用?我在知乎上看到的,读书是世界上成本最低的升值方式,多学一点知识就少说句求人的话,总得来说,颜值和大脑,咱总得有一个吧?

2.一定要知道自己该做什么,切记不能整日无所事事,如果这样的话你的大学生活就不叫大学生活了,叫监狱式的生活了。

3.请你最好不要谈恋爱,虽然大学生有恋爱的自由,如果你想有个好的发展请你保持单身,不要认为大学一个人学习是一种寂寞。在大学,学会了寂寞就学会了学习,学会了别人不懂得的坚持。在大学能成长这么快,我要感谢一个人,那就是我的女朋友,为什么呢?那因为我没有女朋友,个人观点是在大学一个人能做很多事情,两个人却不行。

4.在学校一定要和老师、班主任、辅导员好好相处,尤其是班主任,因为他是你接触最多的人,很多地方你需要他的帮助。但如果你是班级干部,也不要天天围在班主任辅导员身边,要以你班级同学的利益为重。你毕业以后联系最多的是你的同窗。

5.我们在校时间也不过两三年而已,请让手机里少一些个人美颜自拍。请平时多拍些生活照或者活动照,一定要收藏好。因为这都是你大学生的点滴,到大三这个即将毕业的时候你就会感受到这是一笔很大的财富。

6.在宿舍一定要和宿舍同学相处好,不要总以为是在你自己家里面,没人愿意总是让着你,看你脸色。如果连自己一个寝室的同学都相处不好甚至一半人讨厌你的话,那你说明你自己有问题了。

7.在高中你可以不知道WORD、EXCEL、PPT,但是在大学这是最基础的计算机操作技能,你一定会用到,我确信。不仅仅在学校用到,回家也用的到。买电脑之前不要把学习做为你的主要理由。它的可能性比彗星撞地球的概率还小!!!

8.爱自己的学校,不要跟别人说你所在的学校、系部、专业有多么的差,不管她好与坏,毕竟是自己选择的。请记住,什么是母校?那就是你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。

9.在大学请节省每一分钱,除非是你自己挣得,建议大家能做公交不打车,能带水杯不喝饮料,到了大三你会发现再拿家里给的钱会特别不好意思。威海市区有特别多的兼职工作,建议周末去有安全保障的地方锻炼一下,这样你就懂得挣钱不容易,花钱如流水。也不要想在自己在大学期间出去工作,要挣好多好多钱。老师曾对我说以后有机会挣钱,但绝对没有机会再上次大学,我身边有太多毕业的学长对我说“德鑫,上学真好!”

有这么一个问题——为什么有这么多才华横溢的穷人?其实答案很简单,一个字——懒。因为懒,让很多人的梦想都不能实现,因为懒,让很多人的梦想只是想。回顾这两年来的生活,有多少个日夜宿舍同学早已熟睡,我还在宿友的酣睡声中敲击着键盘写论文、写稿子,因为知道现在的时光是人生中最美好的啦,没有工作压力,生活负担。有很多同学都问我,你每天做这么多事情,你累不累啊?其实每天做这么多的事情我也知道累,但我也不敢不累。因为现在累些,以后就会更幸福。因为我知道现在的大学生生活不该是安逸享受的,而是努力奋斗的。我害怕人生中最好时光溜走,我不敢打电脑游戏,不敢八点以后起床。害怕这美好的大学荒废,害怕来不及说再见。

一心朝着梦想奋进的人,全世界都会为他让路,请相信,只要开始,永远不晚!

最后,衷心祝愿学院领导老师工作顺利,身体健康!祝全体同学在学习上取得更大进步!同时也让我们一起携手努力,共创威海职业学院辉煌灿烂的明天。最后一句话与大家共勉:学习改变命运,威职成就人生!

我的发言完毕,谢谢大家!

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小学政教主任在教师会议上的讲话篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的政教处工作取得了可喜的成绩。我们欣喜的看到,同学们的纪律性加强了,良好的行为习惯逐渐养成。主要表现在:教室,餐厅、宿舍的纪律好转了,校园环境整洁了,见到老师问好的现象多了,违反纪律的同学少了,各班的团结力和凝聚力加强了,班风学风也逐步好转了。同学们的安全意识提高了,特别是在上学期开展的学习践行《弟子规》系列活动中,同学们懂得了生活习惯、为人处世、求学治学等方面的礼仪与规范,能用《弟子规》的要求来规范自已的言行,形成良好的行为习惯和良好道德情操。上学期举办的以学习践行《弟子规》为主题的艺术节,通过文艺表演、学生作品展览、学习成果汇报、学生、家长、教师三方互动等形式展示学习活动成果,掀起全社会学习弟子规的热潮,从而促进公民道德修养的提高。

在肯定成绩的同时,我们更要清醒地认识到,我校学生中还存在如下问题:如乱扔垃圾、在墙壁上乱写乱画、追逐打闹、语言不文明、校外违纪等现象。在这里,我代表学校政教处给同学们提几点希望和要求:

在行为习惯养成方面,要严格按照《小学生行为规范要求》来规范自己的言行,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在学期初,我们将在同学们当中开展人人争做“明星学生”活动,希望同学们对照“明星学生”的评选细则,规范自己的言行,全身心的投入到学校的学习生活中。在本学期结束时,学校将对我校的“明星学生”予以张榜公布,并表彰。

在安全方面,同学们一定要按《常小学生安全规范》去做,听从老师及班干部的指挥,上下楼梯、出操、课间活动、就餐、就寝以及来校返家的路上都要把安全放在第一位。在教学区内、宿舍内、餐厅内,不追逐打闹,不快速奔跑,不把火柴、打火机、玩具、危险用具等危险品带进校园,绝不开展危险性游戏。政教处和各班级将定期、不定期开展形式灵活多样的安全教育活动,使安全教育警钟长鸣,坚决杜绝一切不安全事件的发生。

在纪律方面,首先要遵守课堂纪律认真听讲及时完成学习任务,其次,课间活动做到不奔跑,不打闹,在指定区域携带活动用具积极开展踢跳运动,努力做到活动文明规范;其次,寄宿生要遵守宿舍纪律,做到"熄灯息声",熄灯后不说话,不走动,不吃零食,不玩东西,不私拿乱动、乱用别人东西;最后,请全体上灶的同学自觉遵守餐厅纪律,自觉排队,不跑、不挤、不高声喧哗,不浪费粮食,保持好餐厅、校园卫生,并按照生活老师和值周老师的要求集中休息,本期结束后我们将继续评比出优秀寄宿生进行表彰奖励。

在卫生方面,各班坚持做好教室、清洁区一日二打扫常规工作,并安排好纪律、卫生、安全监督岗每节课课间的值勤工作,确保校园环境卫生时时刻刻干净整洁。班级内的门窗、开关、日光灯、墙壁、桌凳、电器等要指定专人管理,实行“班级联产责任承包制”,对卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除,学校将安排值周员每天检查、政教处一周一查,并做好登记通报评比工作。在师生中提倡落实“弯腰工程”,养成随手捡校园垃圾的习惯,坚决杜绝随手乱扔现象。在学生中提倡搞好个人卫生,做到“四勤”(勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服、勤理发),坚决杜绝传染病的发生。在3月下旬,政教处将组织召开一次春季传染病预防知识教育讲座。

在“学雷锋月”中,开展“学雷锋,做文明好少年”系列活动:首先,在同学们中掀起学雷锋从“身边小事做起、从校园做起”活动,要求全体同学主动捡拾校园垃圾,主动擦洗校园墙壁上的污渍,为老师和同学们做些力所能及的事,各班中队干部做好登记并撰写好通信稿件报少队部,少队部选出优秀稿件在学校红领巾广播站进行广播表扬,并定期对做的好少先队员和班级进行表彰;其次,在“3·8”妇女节,各班组织开展“我为妈妈献爱心”主题实践活动,引导学生为妈妈做一件力所能及的事;然后,在学生中开展一次“学雷锋,做文明好少年”演讲比赛活动,要求三至六年级每班派出一名少先队员脱稿演讲,一至二年级每班排练一个精品“践行弟子规”节目穿插进行演讲活动;最后,组织五至六年级全体少先队员在社区和镇区进行一次“学雷锋,为人民服务”清扫公共活动场地活动。3月12日结合植树节在学校组织开展“爱护花草树木,美化校园环境”主题教育活动,做到校园的花草树木有人人认领有人管护。

“爱国主义教育月”活动中,对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,首先,开展“党在我心中———我和红领巾的故事”作文大赛活动,评选优秀稿件进行表彰和推荐。其次,在4月5日——清明节,开展“缅怀革命先烈,争做生活主人”活动,政教处、少队部将组织学校部分表现优秀的少先队员到烈士陵园参观展馆祭扫烈士墓,通过这些活动,教育学生牢记历史,了解革命烈士的英雄战斗事迹,激发学生刻苦学习的斗志、热爱祖国的豪情,培养坚韧不拔的意志、自强不息的奋斗精神。

在5月份,各班办一期“我劳动,我快乐”黑板报,在学生中举行手抄报评选活动,积极引导学生在家里帮助家人干些力所能及的家务劳动,并开展“家务劳动小能手”评选活动,使同学们懂得“勤劳光荣,懒惰可耻”,激励同学们从小热爱劳动。

6月份,开展浓重的“六一”儿童节庆祝活动。少先队举行庄严而隆重的新队员入队仪式;并督促组织各班排练精品文艺节目,力争节目形式多样,艺术性强,整体质量上档次,届时将评选优秀节目进行表彰。

新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往是荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一切不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神。在同学们中开展比、学、赶、帮、超活动,人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒那些在学习中有一定困难,在以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

作为班干部,首先要致力于自身素质的进一步完善;要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作;其次,要提高责任心,认真负责好每一项工作。此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。在同学的思想培训方面,应该在老师的`帮助下,努力提高大家的素质,加强同学们对班级的责任感和集体荣誉感,与同学多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一片崭新的天空。

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!六年级的同学要高度注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为小同学们做出表率,给学校、老师同学留下美好的印象,给自己的小学生涯留下浓墨重彩的一笔。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只要我们付出了,就一定会有收获。新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20__年这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造常小美好的明天!谢谢大家!

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