篇一：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
全民阅读活动方案
标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
关于开展全民读书活动实施方案
为在全局积极培育“多读书、读好书”的良好风尚，
进一步筑牢人文基础，增强文化软实力，调动全局干部群
众读书热情，县局决定在全局开展全民读书活动，特制定
本实施方案。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为中心，结合，推进 学习型城市、学习型组织、学习型机关建设，通过读书活 动，使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读 好书的好习惯，拓宽视野、愉悦身心，提升素质、铸就品 格，在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能 量，努力为全局发展提供更加有力的思想保障和智力支 撑。
二、活动主题
全民读书活动的主题是：“读书、进取、追梦”。
三、主要活动内容
以“读书、进取、追梦”为主题，以阅读“百本”优秀 经典图书为重点，以县图书阅览室为阵地，广泛组织全局 开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效 落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织全局阅读“百本”优秀 经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、评选“青 年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的 形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各科室积极 参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全局性的阅 读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要 求，在组织广大税干阅读的同时，要求积极撰写读书心 得。在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、 讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会 交流促进全局性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产 党成立 95 周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经 典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我局围绕 形势政策教育等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰 富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促 进全局性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、 全局性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的 故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’ 等为主题，办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视，精心组织。2016 年的“全民阅读”活 动，是庆祝中国共产党成立 95 周年、推进学习型党组织建 设、创先争优活动的一项重要内容。我局将高度重视，周 密部署，务求实效。
(二)突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’ 活动，以开展活动为载体，以全局广泛参与为重点，营造 浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开 展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班 组”结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性 文化活动结合起来，抓紧抓实。
(四)抓好宣传，确保效果。围绕全局性阅读活动、主题 活动，利用微信、qq 等做好相关的宣传报道工作，为开展 “全民阅读”活动营造好氛围。
本次活动预算表
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书
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试题
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附件 1：
全民读书活动推荐书目
附件 2：
读书活动宣传标语
书名
论群众路线—— 重要论述摘编 厉行节约反对浪费—— 重要论述摘编
平凡的世界
作者 中共中央文献研究室 中共中央文献研究室
路遥?
海底两万里
凡尔纳?
假如给我三天光明
海伦凯勒
泰戈尔诗选
泰戈尔
小故事大道理?
闻钟
心灵鸡汤
闻钟
中外名人故事
闻钟
名人名言
张立军
羊皮卷大全集
程帆
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基
傅雷家书?
傅敏
呐喊
鲁迅?
悲惨世界
维克多.雨果
莫泊桑短篇小说选?
莫泊桑
卡耐基励志经典全书
程帆
出版社 中央文献出版社 党建读物出版社 中央文献出版社 北京十月文艺出版社 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林大学出版社 南京大学出版社 南京大学出版社 吉林大学出版社 北京教育出版社 吉林大学出版社
江苏文艺 吉林出版集团 吉林出版集团 ?朝华出版社
北京教育出版社
《宋词三百首》
冯能保 朱良志 编写
南京大学出版社
1、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活 2、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯 3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生 4、开展全民读书活动，提高市民文明素质
5、树立良好读书风尚，促进文明城市建设 6、读好书增长才干，创新业勇攀高峰 7、营造书香社会，共建和谐*** 8、青春奉献社会，读书改变未来 9、知识就是力量，知识改变命运 10、倡导全民读书，享受阅读快乐 11、书籍点亮人生，书香洋溢校园 12、书香飘万家，陶冶你我他 13、学而时习之，不亦乐乎 14、全民读书、终身学习 15、读万卷书，行万里路 16、读有益书，做文明人 17、书是人类进步的阶梯 18、多读书、好读书、读好书 19、品书香、长知识、强素质、多受益 20、读书、明理、成才
篇二：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
关于开展全民读书活动实施方案
为在全局积极培育“多读书、读好书”的良好风尚， 进一步筑牢人文基础，增强文化软实力，调动全局干部群 众读书热情，县局决定在全局开展全民读书活动，特制定 本实施方案。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为中心，结合，推进 学习型城市、学习型组织、学习型机关建设，通过读书活 动，使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读 好书的好习惯，拓宽视野、愉悦身心，提升素质、铸就品 格，在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能量， 努力为全局发展提供更加有力的思想保障和智力支撑。
二、活动主题
全民读书活动的主题是：“读书、进取、追梦”。
三、主要活动内容
以“读书、进取、追梦”为主题，以阅读“百本”优秀 经典图书为重点，以县图书阅览室为阵地，广泛组织全局 开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效 落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织全局阅读“百本”优秀 经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、评选“青 年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的 形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各科室积极 参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全局性的阅 读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要 求，在组织广大税干阅读的同时，要求积极撰写读书心得。
在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读 书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会交流 促进全局性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产 党成立 95 周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经 典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我局围绕 形势政策教育等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰 富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促 进全局性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、 全局性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的 故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’ 等为主题，办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视，精心组织。2016 年的“全民阅读”活动， 是庆祝中国共产党成立 95 周年、推进学习型党组织建设、 创先争优活动的一项重要内容。我局将高度重视，周密部 署，务求实效。
(二)突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’ 活动，以开展活动为载体，以全局广泛参与为重点，营造 浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开 展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班 组”结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性 文化活动结合起来，抓紧抓实。
(四)抓好宣传，确保效果。围绕全局性阅读活动、主题 活动，利用微信、qq 等做好相关的宣传报道工作，为开展
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作者
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“全民阅读”活动营造好氛围。
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书
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合计 2000 50 30 400
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附件 1：
全民读书活动推荐书目
论群众路线—— 重要论述摘编
中共中央文献研究室
厉行节约反对浪费—— 重要论述摘编
中共中央文献研究室
平凡的世界
路遥
海底两万里
凡尔纳
假如给我三天光明
海伦凯勒
泰戈尔诗选
泰戈尔
小故事大道理
闻钟
心灵鸡汤
闻钟
中外名人故事
闻钟
名人名言
张立军
羊皮卷大全集
程帆
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基
傅雷家书
傅敏
呐喊
鲁迅
悲惨世界
维克多.雨果
莫泊桑短篇小说选
莫泊桑
卡耐基励志经典全书
程帆
《宋词三百首》
冯能保 朱良志 编写
中央文献出版社 党建读物出版社
中央文献出版社
北京十月文艺出版社 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林大学出版社 南京大学出版社 南京大学出版社 吉林大学出版社 北京教育出版社 吉林大学出版社 江苏文艺 吉林出版集团 吉林出版集团 朝华出版社 北京教育出版社 南京大学出版社
附件 2：
读书活动宣传标语
1、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活 2、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯 3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生 4、开展全民读书活动，提高市民文明素质 5、树立良好读书风尚，促进文明城市建设 6、读好书增长才干，创新业勇攀高峰 7、营造书香社会，共建和谐*** 8、青春奉献社会，读书改变未来 9、知识就是力量，知识改变命运 10、倡导全民读书，享受阅读快乐 11、书籍点亮人生，书香洋溢校园 12、书香飘万家，陶冶你我他 13、学而时习之，不亦乐乎 14、全民读书、终身学习 15、读万卷书，行万里路 16、读有益书，做文明人 17、书是人类进步的阶梯 18、多读书、好读书、读好书 19、品书香、长知识、强素质、多受益
20、读书、明理、成才
篇三：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
澴潭镇涢水小学开展“全民阅读”活动实施方案
今年4月23日，是第21个世界读书日。根据教育司要求开展“全民阅 读”活动的通知和精神，推进学习型党组织建设及创先争优活动，开 展“全民阅读”活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好 社会文化风尚。特制定《 澴潭镇涢水小学开展“全民阅读”活动实施方 案》。
一、主要活动内容 以“全民阅读 健康生活”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、《中国 共产党历史(第二卷)》为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅 览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民 阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础 上，结合“学习型机关”建设、评选 “青年文明号”、开展“巾帼建功”活动 等，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各年 级各班发动学生积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校 性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求，在组织广 大师生阅读的同时，要求积极撰写读书心得。在此基础上，采取体会交 流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启 发”，以体会交流促进全校性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党 史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等，采取知识竞赛 的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党 史知识、红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、 经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促进群众性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅 读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我快 乐”、“开卷有益 书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。
二、加强组织领导 (一) 高度重视，精心组织。2016年的“全民阅读”活动，是庆祝中国 共产党成立95周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项重要 内容。我校将高度重视，周密部署，务求实效。
(二) 突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动，以开展活动 为载体，以师生广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展“全民阅
读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来，与学习党的历史 结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。
(四)抓好宣传，确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动，利用校 园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全 民阅读”活动营造好氛围。
澴潭镇涢水小学 2016年3月15日
篇四：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
关于开展全民读书活动实施方案
为在全局积极培育“多读书、读好书”的良好风尚， 进一步筑牢人文基础，增强文化软实力，调动全局干部群 众读书热情，县局决定在全局开展全民读书活动，特制定 本实施方案。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为中心，结合，推进 学习型城市、学习型组织、学习型机关建设，通过读书活 动，使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读 好书的好习惯，拓宽视野、愉悦身心，提升素质、铸就品 格，在读书中积聚推进三次创业、加快转型跨越的正能 量，努力为全局发展提供更加有力的思想保障和智力支 撑。
二、活动主题
全民读书活动的主题是：“读书、进取、追梦”。
三、主要活动内容
以“读书、进取、追梦”为主题，以阅读“百本”优秀 经典图书为重点，以县图书阅览室为阵地，广泛组织全局 开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效 落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织全局阅读“百本”优秀 经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、评选“青 年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的 形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各科室积极 参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全局性的阅 读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要 求，在组织广大税干阅读的同时，要求积极撰写读书心 得。在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、 讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会 交流促进全局性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产 党成立 95 周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经 典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我局围绕 形势政策教育等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰 富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促 进全局性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、 全局性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的 故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’ 等为主题，办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视，精心组织。2016 年的“全民阅读”活 动，是庆祝中国共产党成立 95 周年、推进学习型党组织建 设、创先争优活动的一项重要内容。我局将高度重视，周 密部署，务求实效。
(二)突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’ 活动，以开展活动为载体，以全局广泛参与为重点，营造 浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开 展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班 组”结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性 文化活动结合起来，抓紧抓实。
(四)抓好宣传，确保效果。围绕全局性阅读活动、主题 活动，利用微信、qq 等做好相关的宣传报道工作，为开展
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作者
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“全民阅读”活动营造好氛围。
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全民读书活动推荐书目
论群众路线—— 重要论述摘编
中共中央文献研究室
厉行节约反对浪费—— 重要论述摘编
中共中央文献研究室
平凡的世界
路遥?
海底两万里
凡尔纳?
假如给我三天光明
海伦凯勒
泰戈尔诗选
泰戈尔
小故事大道理?
闻钟
心灵鸡汤
闻钟
中外名人故事
闻钟
名人名言
张立军
羊皮卷大全集
程帆
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基
傅雷家书?
傅敏
呐喊
鲁迅?
悲惨世界
维克多.雨果
莫泊桑短篇小说选?
莫泊桑
卡耐基励志经典全书
程帆
《宋词三百首》
冯能保 朱良志 编写
中央文献出版社 党建读物出版社
中央文献出版社
北京十月文艺出版社 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林大学出版社 南京大学出版社 南京大学出版社 吉林大学出版社 北京教育出版社 吉林大学出版社 江苏文艺 吉林出版集团 吉林出版集团 ?朝华出版社 北京教育出版社 南京大学出版社
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读书活动宣传标语
1、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活 2、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯 3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生 4、开展全民读书活动，提高市民文明素质 5、树立良好读书风尚，促进文明城市建设 6、读好书增长才干，创新业勇攀高峰 7、营造书香社会，共建和谐*** 8、青春奉献社会，读书改变未来 9、知识就是力量，知识改变命运 10、倡导全民读书，享受阅读快乐 11、书籍点亮人生，书香洋溢校园 12、书香飘万家，陶冶你我他 13、学而时习之，不亦乐乎 14、全民读书、终身学习 15、读万卷书，行万里路 16、读有益书，做文明人 17、书是人类进步的阶梯 18、多读书、好读书、读好书 19、品书香、长知识、强素质、多受益
20、读书、明理、成才
篇五：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
篇六：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
关于开展全民读书活动实施方案
为在全局积极培育“多读书、读好书”的良好风尚，进一步筑牢 人文基础，增强文化软实力，调动全局干部群众读书热情，县局决定 在全局开展全民读书活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为中心，结合党的群众路线教育 实践活动，推进学习型城市、学习型组织、学习型机关建设，通过读 书活动，使全局干部职工及聘用人员养成爱读书、善读书、读好书的 好习惯，拓宽视野、愉悦身心，提升素质、铸就品格，在读书中积聚 推进三次创业、加快转型跨越的正能量，努力为全局发展提供更加有 力的思想保障和智力支撑。
二、活动主题
全民读书活动的主题是：“读书、进取、追梦”。
三、主要活动内容
以“读书、进取、追梦”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书为 重点，以县图书阅览室为阵地，广泛组织全局开展丰富多彩的阅读活 动，推进“全民阅读”活动的有效落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织全局阅读“百本”优秀经典图书的 基础上，结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾 帼建功”活动等，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出 特点，要求各科室积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进 全局性的阅读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求，在组织 广大税干阅读的同时，要求积极撰写读书心得。在此基础上，采取体 会交流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大 家受启发”，以体会交流促进全局性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立 95 周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等，采取 知识竞赛的形式，重点组织我局围绕形势政策教育等，开展试题竞答 活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识， 以知识竞赛促进全局性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全局性的阅 读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我 快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视，精心组织。2016 年的“全民阅读”活动，是庆祝中 国共产党成立 95 周年、推进学习型党组织建设、创先争优活动的一项 重要内容。我局将高度重视，周密部署，务求实效。
(二)突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动，以开 展活动为载体，以全局广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展“全民阅 读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来，与学习 党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。
(四)抓好宣传，确保效果。围绕全局性阅读活动、主题活动，利用 微信、qq 等做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造 好氛围。
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作者
论群众路线—— 重要论述摘编
中共中央文献研究室
厉行节约反对浪费—— 重要论述摘编
中共中央文献研究室
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路遥
海底两万里
凡尔纳
假如给我三天光明
海伦凯勒
泰戈尔诗选
泰戈尔
小故事大道理
闻钟
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闻钟
中外名人故事
闻钟
名人名言
张立军
羊皮卷大全集
程帆
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基
傅雷家书
傅敏
呐喊
鲁迅
悲惨世界
维克多.雨果
莫泊桑短篇小说选
莫泊桑
卡耐基励志经典全书
程帆
《宋词三百首》
冯能保 朱良志 编写
出版社 中央文献出版社 党建读物出版社
中央文献出版社
北京十月文艺出版社 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林大学出版社 南京大学出版社 南京大学出版社 吉林大学出版社 北京教育出版社 吉林大学出版社 江苏文艺 吉林出版集团 吉林出版集团 朝华出版社 北京教育出版社 南京大学出版社
附件 2：
读书活动宣传标语
1、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活 2、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯 3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生 4、开展全民读书活动，提高市民文明素质 5、树立良好读书风尚，促进文明城市建设 6、读好书增长才干，创新业勇攀高峰 7、营造书香社会，共建和谐*** 8、青春奉献社会，读书改变未来 9、知识就是力量，知识改变命运 10、倡导全民读书，享受阅读快乐 11、书籍点亮人生，书香洋溢校园 12、书香飘万家，陶冶你我他 13、学而时习之，不亦乐乎 14、全民读书、终身学习 15、读万卷书，行万里路 16、读有益书，做文明人 17、书是人类进步的阶梯 18、多读书、好读书、读好书
19、品书香、长知识、强素质、多受益 20、读书、明理、成才
篇七：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
全民阅读活动方案
全民阅读活动方案（一） 一、宗旨 为了隆重庆祝建国六十周年，培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯，中国图书馆学会策划开 展“全国少年儿童阅读年”活动，旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神，实 施《全民科学素质行动计划纲要》，提高少年儿童的科学文化素质，为保障农村留守儿童和农民工子 弟的基本文化权益提供服务。
二、主题：让我们在阅读中一起成长 三、活动时间：2009 年 4 月—2010 年 4 月 四、主办机构 指导部门：中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全 国总工会、全国妇联、共青团中央，全国知识工程领导小组 支持单位：文化部全国文化信息资源建设管理中心等。
主办单位：中国图书馆学会。
承办单位：中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。
协办单位：中国图书馆学会推荐书目委员会。
五、组织机构 活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组。
六、活动对象：少年儿童、家长、教师 七、活动内容 （一）1-3 月，预备会，南宁。
（二）4 月，启动仪式和少年儿童阅读高层论坛，天津市少年儿童图书馆。
（三）6 月，重点展示：城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’
阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询，公布“影响 60 年三代人的少年儿童读物”备选书目，举
办备选书目展，广州市少年儿童图书馆。
（四）9 月，主题阅读：“为祖国喝彩——全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科
普图书展”，重庆市少年儿童图书馆。
（五）3-12 月，少年儿童阅读活动调查，湖南省少年儿童图书馆。
（六）3-8 月，全国少年儿童快乐阅读大赛，上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。
（七）2-8 月，全国少年儿童创意漫画大赛，天津市少年儿童图书馆。
（八）1-12 月，“闻一多杯”全国少年儿童书法、绘画征集赛，武汉市少年儿童图书馆。
（九）3-9 月，全国少年儿童校园剧大赛，沈阳市少年儿童图书馆。
（十）3-10 月，“童心沐书香阅读同分享”主题系列，首都图书馆；故事大王赛，重庆、武汉市少
年儿童图书馆；班级读书会，长春市少年儿童图书馆；诵读比赛，大连市少年儿童图书馆。
（十一）3-8 月，厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅
读活动。
（十二）4 月，德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告；8 月，赴德，中德“图书馆与阅读”论坛。
（十三）3-12 月，“阅读接力”活动，各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。
（十四）12 月-2010 年 3 月，全国少年儿童阅读年活动成果摄影展，广西北海少年儿童图书馆承
办，4 月长沙首展并巡展。
（十五）3 月开始，“全国少年儿童阅读年”网站启动，合肥市少年儿童图书馆。
（十六）阅读年内，各图书馆根据自己的计划，主办或联合举办少年儿童阅读活动，均可上报组
委会，组委会予以上网宣传。
八、媒体宣传
（一）组委会组织国家级主流媒体报道。
---文章来源网络
（二）组委会邀请与阅读有关的专业媒体作为支持媒体，并进行系列跟踪报道。
（三）各图书馆积极与当地媒体合作，进行宣传报道。
（四）开展网络媒体宣传。
全民阅读活动方案（二） 一、活动目的 围绕 20**年 XX 市跨入“全国文明城市”行列的总目标，以“悦读城市·升级文明”为主题，在机关、 学校、社区（村）、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动，将“书香 XX·全民 阅读”活动，培育成为我区公民教育品牌项目，使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体，进而推动文 明城市建设工作长远发展。
二、活动主题 “悦读城市·升级文明” 三、活动时间 20**年 4 月—12 月 四、组织架构 办单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区 妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。
媒体支持：珠江商报、XX 电台 XX 分台、XX 电视台 XX 分台、XX 城市网。
五、活动安排 （一）“书香 XX”——20**全民阅读活动启动仪式。（责任单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区 直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX 镇宣传文体办） 时间：4 月 22 日。
地点：XX 镇文化中心。
内容：启动“书香 XX”——20**全民阅读活动，在启动仪式上举行“现场选书，即时借阅”、XX 公共
---文章来源网络
图书馆集群中心馆网站启用、XX 图书馆 20**年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。
（二）“低碳文明——手机阅读伴 XX”活动。（责任单位：区委宣传部、XX 城市网） 时间：4 月——12 月 内容：面向全区手机用户，以手机阅读为载体，充实“好学 XX”手机网站内容，向全区社会各界手
机网民提供数字低碳阅读。
（三）争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。（责任单位：区教育局、区文明办） 1、20**年 XX 区中华经典诵读大赛。
时间：4 月—5 月 内容：充分挖掘中华传统节日的文化内涵，弘扬民族优秀文化，组织各中小学校教师、学生，广
泛开展经典诵读相关活动。
2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。
时间：4 月—6 月 内容：结合我区“创文”活动的深入开展，以“文明美德伴我成长”为主题，组织发动我区青少年参加
读书征文比赛，充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用，进一步提高青少年的思想 道德修养和文明礼仪素养，促进青少年健康成长。
3、“书香校园”创建活动。
时间：5 月—12 月 内容：配合“中小学校德育绩效评估”工作，深入开展“书香校园”创建活动，树立一批读书活动特色 学校，引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识，积极打造具有特色的校园文 化品牌。
4、“阅读之星”评比活动。
时间：5 月—12 月 内容：通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活动，与“书香校园”创建活动深度融
---文章来源网络
合，引导学校在加强读书活动硬件建设的同时，重视人的因素，彰显主体意识，最大限度调动学校领 导、教师和学生读书的积极性，树立一批可亲、可学的读书榜样，在全区中小学校中形成人人争当“阅 读之星”的良好氛围。
（四）“微文明·我写我心”青少年书信教育活动（责任单位：区教育局、区文明办、区邮政局） 时间：4 月—7 月 内容：开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动，并通过大型拼图活动、媒体曝光、邮寄传 递等方式，加强青少年写作基础教育工作，提升青少年对“创文”工作的认知度、接受度、参与度。
（五）“快乐阅读”系列讲座。（责任单位：区委宣传部、区图书馆） 1、社科公益讲座。
时间：4 月—12 月 内容：组织 XX 社科人士、培训机构讲师到社区（村）、学校、企业举行社科公益讲座活动，把社 科知识普及到基层。
2、作家阅读讲座。
时间：4 月 内容：邀请知名作家到图书馆为青少年读者进行培养阅读兴趣的专题讲座，并现场进行新书签名 会。
3、“读秀知识库检索和使用”知识培训。
时间：4 月 内容：在图书馆新馆信息检索中心设置“读秀知识库”体验区，全天提供“读秀阅读”的体验服务，读 者可以在信息检索中心工作人员的指导下上机阅读。
4、亲子阅读分享会。
时间：4 月 内容：读者在读书活动中通过“故事欣赏——画面欣赏——动手美劳”等环节分享亲子阅读的喜悦。
---文章来源网络
（六）机关读书活动（责任单位：区直属机关党工委）
时间：6 月——10 月
内容：围绕区委区政府“城市升级引领转型发展，共建共享幸福 XX”的核心任务和今年区直机关党
建中心工作，以“幸福阅读，快乐工作”为主题，指导机关单位开展系列读书活动，搭建机关学习阅读
平台：以各部门党委为单位，开展“每月一荐”活动，定期向本单位的党员干部推荐一本党建书籍；开
展“每月一讲”读书交流活动，为党员干部交流读书心得提供平台。
（七）企业职工阅读活动。（责任单位：区总工会）
1、职工书屋建设。
时间：2 月—12 月
内容：有重点地加快推进职工书屋建设，主要集中在外来务工人员较多的企业、工业园区。同时
通过硬件软件的提升，不断提升“职工书屋”在职工中的影响力和吸引力，使之成为贴近一线职工的重
要文化活动品牌。
2、职工读书活动。
时间：4 月—12 月
内容：以“职工阅读·提升素质超越自我”为主题，在全区职工中广泛开展读书活动。同时，通过送
书籍和讲座到基层、“流动书屋”进企业等活动，掀起职工读书热潮。
（八）青少年阅读夏令营活动。（责任单位：团区委、区图书馆）
时间：7 月—9 月
内容：组织举办“第二届暑期夏令营”活动，在全区范围免费接受 11 至 16 岁青少年报名参与。活
动以向青少年提供全方位的阅读内容为宗旨，以专题讲座、专题视频、自由阅读、专题互动讨论为主
要阅读形式，设立灾难求生知识、伤病救护知识、心理健康养护、仪容仪态规范等公选阅读主题，以
及文学经典、艺术、历史、军事、科普、地理等自选阅读主题，将知识性、娱乐性、趣味性融于一体，
给青少年提供一个精彩的暑假。
---文章来源网络
（九）亲子共读活动。（责任单位：区妇联）
时间：5 月—12 月
内容：面向全区儿童，以传承传统文化、诵读经典、褒扬社会美德、“做一个有道德的人”为主要
内容，推进“儿童书阁”创建，举办“亲子成长营”、阅读交流会、讲故事比赛、朗诵比赛、书法绘画比赛、
亲子环保手工制作，充分展现我区儿童积极进取、健康向上的精神风貌，表现广大市民家庭和谐、邻
里团结、关爱互助的道德情操。
（十）“XX 图书馆读者俱乐部书友换书吧”活动。（责任单位：区图书馆）
时间：4 月—12 月
内容：在 XX 梁銶琚图书馆建立一个图书交流平台，鼓励书友之间进行图书交换，将家里闲置的
图书带到交换吧，供其他书友挑选阅读。通过图书交换吧平台，提倡互助、分享、环保的生活理念，
营造文明的书香氛围。
（十一）书香满 XX 活动。（责任单位：新华书店）
时间：4 月—10 月
内容：面向青少年推荐一批优秀少儿图书，结合六·一儿童节向全区青少年实行购书优惠服务，向
中小学生推荐 100 种优秀读物，设立专台方便选购、阅读。开展中小学生暑期读后感比赛，丰富中小
学生的假期生活。
（十二）“20**南国书香节·XX 书展”活动。（责任单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区教育局、
区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店）
时间：8 月—9 月
内容：开展“20**南国书香节·XX 书展”活动，通过图书展销、名家签售、讲座论坛、好书推荐、网
络阅读展示、状元文化展示、历史文化有奖问答等各类读书文化活动，进一步在全社会倡导热爱阅读、
崇尚学习的理念，营造读书崇文、主动学习的氛围。
六、工作要求
---文章来源网络
（一）高度重视，精心组织。“书香 XX·全民阅读”活动是提高市民思想道德素质，提升城市文化 品位的重要载体，各镇（街道）、各有关单位要高度重视，切实加强组织领导，把抓好“书香 XX·全民 阅读”工作与落实创建全国文明城市任务有机结合起来，制订、细化好各项活动实施方案，扎实推进。
（二）创新形式，丰富载体。各单位可以在本方案的基础上，进一步策划、组织各种相关的活动， 充分运用学校、社区、少年宫等阵地以及运用网络等教育资源开展实践活动，丰富全民阅读活动的内 容与形式，增强活动的吸引力和影响力，大范围地动员市民参与阅读活动，使活动取得切实效果。
（三）做好宣传，营造氛围。各新闻媒体要全面跟踪报道全区开展全民阅读活动的情况，认真制 作刊播公益广告，积极引导读者、观众、听众参与到活动中来。各单位要充分利用网络平台提供便捷 的信息，形成网络与平面媒体相互交错的立体宣传态势，为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。
（四）注重引导，及时报送。各单位策划组织的活动要突出“悦读城市·升级文明”这一主题；融入 “文明 XX”、“崇文 XX”、“好学 XX”等徽标。请各单位将开展活动情况和相关信息及时通过政府 OA 报 区文明办。联系人：罗 XX，电话：2283XXXXX。
20**年 4 月 16 日 全民阅读活动方案（三） 今年 4 月 23 日，是第 16 个世界读书日。遵照宁文明办[20**）15 号文件及灵教体发〔20**〕99 号文件“关于 20**开展‘全民阅读’活动的通知”精神，结合庆祝中国共产党成立 90 周年、推进学习型党 组织建设及创先争优活动，开展“全民阅读”活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好 社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。
一、主要活动内容 以“全民阅读健康生活”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史（第二卷）》为基础， 以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推 进“全民阅读”活动的有效落实。
（一）开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、
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评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点， 要求各年级各班发动学生积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校性的阅读活动。
（二）组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求，在组织广大师生阅读的同时，要求 积极撰写读书心得。在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体 会，大家受启发”，以体会交流促进全校性的阅读活动。
（三）开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立 90 周年党史党建百题知识竞赛试 题”、开展中华经典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十 二五’’规划及党史知识、红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、 法律等方面的知识，以知识竞赛促进群众性的阅读活动。
（四）举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动，采取读书征文的形 式，以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。
二、加强组织领导 （一）高度重视，精心组织。20**年的“全民阅读”活动，是庆祝中国共产党成立 90 周年、推进学 习型党组织建设、创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视，周密部署，务求实效。
（二）突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动，以开展活动为载体，以师生广泛参与 为重点，营造浓厚的读书学习氛围。
（三）强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、 “学习型班组”结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性文化活动结合起来，抓紧抓实。
（四）抓好宣传，确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动，利用校园广播、板报、网络宣传 等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造好氛围。
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篇八：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
关于开展全民读书活动实施方案
为在全局积极培育“多读书、读好书”的良好风尚， 进一步筑牢人文基础，增强文化软实力，调动全局干部群 众读书热情，县局决定在全局开展全民读书活动，特制定 本实施方案。
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为中心，结合党的群 众路线教育实践活动，推进学习型城市、学习型组织、学 习型机关建设，通过读书活动，使全局干部职工及聘用人 员养成爱读书、善读书、读好书的好习惯，拓宽视野、愉 悦身心，提升素质、铸就品格，在读书中积聚推进三次创 业、加快转型跨越的正能量，努力为全局发展提供更加有 力的思想保障和智力支撑。
二、活动主题
全民读书活动的主题是：“读书、进取、追梦”。
三、主要活动内容
以“读书、进取、追梦”为主题，以阅读“百本”优秀 经典图书为重点，以县图书阅览室为阵地，广泛组织全局 开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效 落实。
(一)开展读书演讲活动。在组织全局阅读“百本”优秀 经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、评选“青 年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的 形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各科室积极
精选
参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全局性的阅 读活动。
(二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要 求，在组织广大税干阅读的同时，要求积极撰写读书心得。
在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读 书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会交流 促进全局性的阅读活动。
(三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产 党成立 95 周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经 典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我局围绕 形势政策教育等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰 富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促 进全局性的阅读活动。
(四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、 全局性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的 故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’ 等为主题，办好读书征文活动。
二、加强组织领导
(一)高度重视，精心组织。2016 年的“全民阅读”活动， 是庆祝中国共产党成立 95 周年、推进学习型党组织建设、 创先争优活动的一项重要内容。我局将高度重视，周密部 署，务求实效。
(二)突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’ 活动，以开展活动为载体，以全局广泛参与为重点，营造 浓厚的读书学习氛围。
(三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开 展“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班
精选
组”结合起来，与学习党的历史结合起来，与基层群众性 文化活动结合起来，抓紧抓实。
(四)抓好宣传，确保效果。围绕全局性阅读活动、主题 活动，利用微信、qq 等做好相关的宣传报道工作，为开展 “全民阅读”活动营造好氛围。
本次活动预算表
物品
数量
单价
合计
备注
书
100
20
2000
统一购买
横幅
25
50
水
30
30
奖品
20
20
400
按照等级
购买
试题
100
200
总计
2680
其他所需物品具体组织活动时详细列出
精选
附件 1：
全民读书活动推荐书目
精选
书名
作者
论群众路线—— 重要论述摘编
中共中央文献研究室
厉行节约反对浪费—— 重要论述摘编
中共中央文献研究室
平凡的世界
路遥
海底两万里
凡尔纳
假如给我三天光明
海伦凯勒
泰戈尔诗选
泰戈尔
小故事大道理
闻钟
心灵鸡汤
闻钟
中外名人故事
闻钟
名人名言
张立军
羊皮卷大全集
程帆
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基
傅雷家书
傅敏
呐喊
鲁迅
悲惨世界
维克多.雨果
莫泊桑短篇小说选
莫泊桑
卡耐基励志经典全书
程帆
《宋词三百首》
冯能保 朱良志 编写
出版社 中央文献出版社 党建读物出版社
中央文献出版社
北京十月文艺出版社 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林出版集团 吉林大学出版社 南京大学出版社 南京大学出版社 吉林大学出版社 北京教育出版社 吉林大学出版社 江苏文艺 吉林出版集团 吉林出版集团 朝华出版社 北京教育出版社 南京大学出版社
精选
附件 2：
读书活动宣传标语
1、弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活 2、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯 3、阅读提升城市品味，求知丰富精彩人生 4、开展全民读书活动，提高市民文明素质 5、树立良好读书风尚，促进文明城市建设 6、读好书增长才干，创新业勇攀高峰 7、营造书香社会，共建和谐*** 8、青春奉献社会，读书改变未来 9、知识就是力量，知识改变命运 10、倡导全民读书，享受阅读快乐 11、书籍点亮人生，书香洋溢校园 12、书香飘万家，陶冶你我他 13、学而时习之，不亦乐乎 14、全民读书、终身学习 15、读万卷书，行万里路 16、读有益书，做文明人 17、书是人类进步的阶梯
精选
18、多读书、好读书、读好书 19、品书香、长知识、强素质、多受益 20、读书、明理、成才
精选
篇九：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
全民阅读活动方案
全民阅读活动方案（一） 一、宗旨 为了隆重庆祝建国六十周年，培养全国三亿多少年儿童良 好的阅读习惯，中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读 年”活动，旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道 德教育的精神，实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高少 年儿童的科学文化素质，为保障农村留守儿童和农民工子弟的 基本文化权益提供服务。
二、主题：让我们在阅读中一起成长 三、活动时间：2021 年 4 月—2021 年 4 月 四、主办机构 指导部门：中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化 部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇 联、共青团中央，全国知识工程领导小组 支持单位：文化部全国文化信息资源建设管理中心等。
主办单位：中国图书馆学会。
承办单位：中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。
协办单位：中国图书馆学会推荐书目委员会。
第 1 页 共 15 页
五、组织机构 活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传 组和国际交流组。
六、活动对象：少年儿童、家长、教师 七、活动内容 （一）1-3 月，预备会，南宁。
（二）4 月，启动仪式和少年儿童阅读高层论坛，天津市 少年儿童图书馆。
（三）6 月，重点展示：城市少年儿童阅读调查报告、少 年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’阅读计划、流动图 书到乡镇、青少年心理咨询，公布“影响 60 年三代人的少年 儿童读物”备选书目，举办备选书目展，广州市少年儿童图书 馆。
（四）9 月，主题阅读：“为祖国喝彩——全国少年儿童 科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”，重庆市 少年儿童图书馆。
（五）3-12 月，少年儿童阅读活动调查，湖南省少年儿 童图书馆。
（六）3-8 月，全国少年儿童快乐阅读大赛，上海少年儿 童图书馆、天津少年儿童图书馆。
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（七）2-8 月，全国少年儿童创意漫画大赛，天津市少年 儿童图书馆。
（八）1-12 月，“闻一多杯”全国少年儿童书法、绘画 征集赛，武汉市少年儿童图书馆。
（九）3-9 月，全国少年儿童校园剧大赛，沈阳市少年儿 童图书馆。
（十）3-10 月，“童心沐书香阅读同分享”主题系列， 首都图书馆；故事大王赛，重庆、武汉市少年儿童图书馆；班 级读书会，长春市少年儿童图书馆；诵读比赛，大连市少年儿 童图书馆。
（十一）3-8 月，厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华 等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。
（十二）4 月，德国专家来华作“儿童阅读在德国”报 告；8 月，赴德，中德“图书馆与阅读”论坛。
（十三）3-12 月，“阅读接力”活动，各个图书馆向贫 困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。
（十四）12 月-2021 年 3 月，全国少年儿童阅读年活动成 果摄影展，广西北海少年儿童图书馆承办，4 月长沙首展并巡 展。
（十五）3 月开始，“全国少年儿童阅读年”网站启动， 合肥市少年儿童图书馆。
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（十六）阅读年内，各图书馆根据自己的计划，主办或联 合举办少年儿童阅读活动，均可上报组委会，组委会予以上网 宣传。
八、媒体宣传 （一）组委会组织国家级主流媒体报道。
（二）组委会邀请与阅读有关的专业媒体作为支持媒体， 并进行系列跟踪报道。
（三）各图书馆积极与当地媒体合作，进行宣传报道。
（四）开展网络媒体宣传。
全民阅读活动方案（二） 一、活动目的 围绕 20**年 XX 市跨入“全国文明城市”行列的总目标， 以“悦读城市·升级文明”为主题，在机关、学校、社区 （村）、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典 诵读活动，将“书香 XX·全民阅读”活动，培育成为我区公 民教育品牌项目，使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体， 进而推动文明城市建设工作长远发展。
二、活动主题 “悦读城市·升级文明” 三、活动时间 20**年 4 月—12 月
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四、组织架构 办单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区直属机关党工 委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图 书馆、新华书店。
媒体支持：珠江商报、XX 电台 XX 分台、XX 电视台 XX 分 台、XX 城市网。
五、活动安排 （一）“书香 XX”——20**全民阅读活动启动仪式。
（责任单位：区委宣传部（区文体旅游局）、区直属机关党工 委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图 书馆、XX 镇宣传文体办） 时间：4 月 22 日。
地点：XX 镇文化中心。
内容：启动“书香 XX”——20**全民阅读活动，在启动 仪式上举行“现场选书，即时借阅”、XX 公共图书馆集群中 心馆网站启用、XX 图书馆 20**年度阅读之星颁奖仪式、经典 诵读、书画表演等活动。
（二）“低碳文明——手机阅读伴 XX”活动。
（责任单 位：区委宣传部、XX 城市网） 时间：4 月——12 月
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内容：面向全区手机用户，以手机阅读为载体，充实“好 学 XX”手机网站内容，向全区社会各界手机网民提供数字低 碳阅读。
（三）争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。
（责任单位：区教育局、区文明办）
1、20**年 XX 区中华经典诵读大赛。
时间：4 月—5 月 内容：充分挖掘中华传统节日的文化内涵，弘扬民族优秀 文化，组织各中小学校教师、学生，广泛开展经典诵读相关活 动。
2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。
时间：4 月—6 月 内容：结合我区“创文”活动的深入开展，以“文明美德 伴我成长”为主题，组织发动我区青少年参加读书征文比赛， 充分发挥主题教育读书活动对青少年思想道德教育的作用，进 一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养，促进青少年 健康成长。
3、“书香校园”创建活动。
时间：5 月—12 月 内容：配合“中小学校德育绩效评估”工作，深入开展 “书香校园”创建活动，树立一批读书活动特色学校，引导我
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区各级教育行政部门和中小学校树立品牌意识和特色意识，积 极打造具有特色的校园文化品牌。
篇十：全民阅读背景下职工书屋阅读活动特色及发展策略
全民阅读活动方案
2016 年全民阅读活动方案
2016 年全民阅读活动方案
为加快推进我区公民教育品牌建设，持续深入开展“书香 XX·全民阅 读”活动，提升城市文化品位和市民文化修养，结合创建全国文明城市工作，现制 订“书香 XX”──20xx 全民阅读活动方案。
【活动目的】
围绕 20xx 年 XX 市跨入“全国文明城市”行列的总目标，以“悦读城市· 升级文明”为主题，在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开 展全民读书、经典诵读活动，将“书香 XX·全民阅读”活动，培育成为我区公民 教育品牌项目，使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体，进而推动文明城市建设 工作长远发展。
【活动主题】
“悦读城市·升级文明”
【活动时间】
2016 年 4 月—12 月
【组织架构】
办单位：区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区 总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。
媒体支持：珠江商报、XX 电台 XX 分台、XX 电视台 XX 分台、XX 城市网。
【活动安排】
“书香 XX”——20xx 全民阅读活动启动仪式。(责任单位：区委宣传部 (区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区 文明办、区图书馆、XX 镇宣传文体办)
时间：4 月 22 日。
地点：XX 镇文化中心。
内容：启动“书香 XX”——20xx 全民阅读活动，在启动仪式上举行“现 场选书，即时借阅”、XX 公共图书馆集群中心馆网站启用、XX 图书馆 20xx 年度阅 读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。
“低碳文明——手机阅读伴 XX”活动。
(责任单位：区委宣传部、XX 城 市网)
时间：4 月——12 月
内容：面向全区手机用户，以手机阅读为载体，充实“好学 XX”手机网 站内容，向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。
争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位：区教育 局、区文明办)
1、20xx 年 XX 区中华经典诵读大赛。
时间：4 月—5 月
内容：充分挖掘中华传统节日的文化内涵,弘扬民族优秀文化，组织各中 小学校教师、学生，广泛开展经典诵读相关活动。
2、“文明美德伴我成长”读书征文比赛。
时间：4 月—6 月
内容：结合我区“创文”活动的深入开展，以“文明美德伴我成长”为主 题，组织发动我区青少年参加读书征文比赛，充分发挥主题教育读书活动对青少年 思想道德教育的作用，进一步提高青少年的思想道德修养和文明礼仪素养，促进青 少年健康成长。
3、“书香校园”创建活动。
时间：5 月—12 月
内容：配合“中小学校德育绩效评估”工作，深入开展“书香校园”创建 活动，树立一批读书活动特色学校，引导我区各级教育行政部门和中小学校树立品 牌意识和特色意识，积极打造具有特色的校园文化品牌。
4、“阅读之星”评比活动。
时间：5 月—12 月
内容：通过开展争当“阅读之星”、“阅读之师”、“阅读校长”等活 动，与“书香校园”创建活动深度融合，引导学校在加强读书活动硬件建设的同
时，重视人的因素，彰显主体意识，最大限度调动学校领导、教师和学生读书的积 极性，树立一批可亲、可学的读书榜样，在全区中小学校中形成人人争当“阅读之 星”的良好氛围。
“微文明·我写我心”青少年书信教育活动(责任单位：区教育局、区文 明办、区邮政局)
时间：4 月—7 月
内容：开展全区中小学生寄语“创文”明信片书写活动，并通过大型拼图 活动、媒体曝光、邮寄传递等方式，加强青少年写作基础教育工作，提升青少年对 “创文”工作的认知度、接受度、参与度。
“快乐阅读”系列讲座。(责任单位：区委宣传部、区图书馆)
1、社科公益讲座。
时间：4 月—12 月
内容：组织 XX 社科人士、培训机构讲师到社区(村)、学校、企业举行社 科公益讲座活动，把社科知识普及到基层。
2、作家阅读讲座。
时间：4 月
内容：邀请知名作家到图书馆为青少年读者进行培养阅读兴趣的专题讲 座，并现场进行新书签名会。
3、“读秀知识库检索和使用”知识培训。
时间：4 月
内容：在图书馆新馆信息检索中心设置“读秀知识库”体验区，全天提供 “读秀阅读”的体验服务，读者可以在信息检索中心工作人员的指导下上机阅读。
4、亲子阅读分享会。
时间：4 月
内容：读者在读书活动中通过“故事欣赏——画面欣赏——动手美劳”等 环节分享亲子阅读的'喜悦。
机关读书活动(责任单位：区直属机关党工委)
时间：6 月——10 月
内容：围绕区委区政府“城市升级引领转型发展，共建共享幸福 XX”的 核心任务和今年区直机关党建中心工作，以“幸福阅读，快乐工作”为主题，指导 机关单位开展系列读书活动，搭建机关学习阅读平台：以各部门党委为单位，开展 “每月一荐”活动，定期向本单位的党员干部推荐一本党建书籍;开展“每月一 讲”读书交流活动，为党员干部交流读书心得提供平台。
企业职工阅读活动。(责任单位：区总工会)
1、职工书屋建设。
时间：2 月—12 月
内容：有重点地加快推进职工书屋建设，主要集中在外来务工人员较多的 企业、工业园区。同时通过硬件软件的提升，不断提升“职工书屋”在职工中的影 响力和吸引力，使之成为贴近一线职工的重要文化活动品牌。
2、职工读书活动。
时间：4 月—12 月
内容：以“职工阅读·提升素质超越自我”为主题，在全区职工中广泛开 展读书活动。同时，通过送书籍和讲座到基层、“流动书屋”进企业等活动，掀起 职工读书热潮。
青少年阅读夏令营活动。(责任单位：团区委、区图书馆)
时间：7 月—9 月
内容：组织举办“第二届暑期夏令营”活动，在全区范围免费接受 11 至 16 岁青少年报名参与。活动以向青少年提供全方位的阅读内容为宗旨，以专题讲 座、专题视频、自由阅读、专题互动讨论为主要阅读形式，设立灾难求生知识、伤 病救护知识、心理健康养护、仪容仪态规范等公选阅读主题，以及文学经典、艺 术、历史、军事、科普、地理等自选阅读主题，将知识性、娱乐性、趣味性融于一 体，给青少年提供一个精彩的暑假。
亲子共读活动。(责任单位：区妇联)
时间：5 月—12 月
内容：面向全区儿童，以传承传统文化、诵读经典、褒扬社会美德、“做 一个有道德的人”为主要内容，推进“儿童书阁”创建，举办“亲子成长营”、阅 读交流会、讲故事比赛、朗诵比赛、书法绘画比赛、亲子环保手工制作，充分展现
我区儿童积极进取、健康向上的精神风貌，表现广大市民家庭和谐、邻里团结、关 爱互助的道德情操。
“XX 图书馆读者俱乐部书友换书吧”活动。(责任单位：区图书馆)
时间：4 月—12 月
内容：在 XX 梁銶琚图书馆建立一个图书交流平台，鼓励书友之间进行图 书交换，将家里闲置的图书带到交换吧，供其他书友挑选阅读。通过图书交换吧平 台，提倡互助、分享、环保的生活理念，营造文明的书香氛围。
书香满 XX 活动。(责任单位：新华书店)
时间：4 月—10 月
内容：面向青少年推荐一批优秀少儿图书，结合六·一儿童节向全区青少 年实行购书优惠服务，向中小学生推荐 100 种优秀读物，设立专台方便选购、阅 读。开展中小学生暑期读后感比赛，丰富中小学生的假期生活。
“20xx 南国书香节·XX 书展”活动。(责任单位：区委宣传部(区文体旅 游局)、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店)
时间：8 月—9 月
内容：开展“20xx 南国书香节·XX 书展”活动，通过图书展销、名家签 售、讲座论坛、好书推荐、网络阅读展示、状元文化展示、历史文化有奖问答等各 类读书文化活动，进一步在全社会倡导热爱阅读、崇尚学习的理念，营造读书崇 文、主动学习的氛围。
【工作要求】
高度重视，精心组织。“书香 XX·全民阅读”活动是提高市民思想道德 素质，提升城市文化品位的重要载体，各镇(街道)、各有关单位要高度重视，切实 加强组织领导，把抓好“书香 XX·全民阅读”工作与落实创建全国文明城市任务 有机结合起来，制订、细化好各项活动实施方案，扎实推进。
创新形式，丰富载体。各单位可以在本方案的基础上，进一步策划、组织 各种相关的活动，充分运用学校、社区、少年宫等阵地以及运用网络等教育资源开 展实践活动，丰富全民阅读活动的内容与形式，增强活动的吸引力和影响力，大范 围地动员市民参与阅读活动，使活动取得切实效果。
做好宣传，营造氛围。各新闻媒体要全面跟踪报道全区开展全民阅读活动 的情况，认真制作刊播公益广告，积极引导读者、观众、听众参与到活动中来。各
单位要充分利用网络平台提供便捷的信息，形成网络与平面媒体相互交错的立体宣 传态势，为全民阅读活动营造浓厚的舆论氛围。
注重引导，及时报送。各单位策划组织的活动要突出“悦读城市·升级文 明”这一主题;融入“文明 XX”、“崇文 XX”、“好学 XX”等徽标。请各单位将 开展活动情况和相关信息及时通过政府 OA 报区文明办。联系人：罗 XX，电话：
2283XXXXX。
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