下面是小编为大家整理的中小学教师个人发展规划实施情况自评表,供大家参考。
x xx 教师个人发展规划实施情况自评表（试行） 姓名 职称 出生年月 职务 性别 学历/学位 政治面貌 主教学科 五年总目标 （ 2020-2025 ） 学年个人发展规划目标 规划目标项目 自评（达成/未达成） 校评（达成/未达成，原因） 教学成绩 课堂改革 教学研究 阅读书籍 锻炼身体 x xx 教师个人发展规划实施情况自评表（试行） 姓名 xx 职称 中学数学一级 出生年月 1983.09 职务 初一级长 性别 男 学历/学位 本科 政治面貌 中共党员 主教学科 数学 五年总目标 （ 2020-2025 ） 1、思想理论方面：坚持以习近平新思想为指引，与时俱进，严格要求自己；
2、教研方面：每学期至少完成一篇教学论文和一篇德育论文、转化后进生 3 名以上，发挥高级的作用，引导带领更多的年轻人在数学领域上做的更好；
3、教学成绩：做好表率，努力前三；
4、课改：落实学校的“技术引领、先学后教、小组讨论、当堂检测、班优评价”教学模式；
5、阅读专业书籍至少一年一本；
6、每周至少打一场篮球，多锻炼身体。
2021 1- - 2022 2 学年个人发展规划目标 规划目标项目 自评（达成/未达成） 校评（达成/未达成，原因） 教学成绩 依据上学期期末成绩制定目标：
A+4%、A20%、B+55%、C20% 达成 课堂改革 技术引领、先学后教、小组讨论、当堂检测、班优评价，运用智慧课堂至少开展一节公开课 达成 教学研究 1、积极参加市镇相关比赛；
2、申报高级职称；
达成 阅读书籍 加强党史学习，每月阅读订阅期刊《知识就是力量》 达成 锻炼身体 每个星期至少打一场篮球 达成
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